高中体育:乒乓球(教学实录)

发布时间:2021-04-07



高中体育标准教材

高中体育:乒乓球(教学实录

The physical education class learns the skills and methods of scientific physical exercise, which will benefit students for life.


校:______________________ 级:______________________ 目:______________________ 师:______________________


教案文本 | Physical Education Lesson Plans 体育教案
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教材简介:体育课的学习,能更好地掌握体育卫生基本知识、科学锻炼身体的技能和方法,使学生终身受益,本教学设计资料适用于高中体育科目, 教案学习有利于教学目的、教学过程、教学评价一致进行,配合教案教学可以让学生更容易学习到教材里的内容,下载后可以打印或者用于电子教学。

教案
教材内容:。立定跳远。 教材任务:
1、发展身体素质和跳跃能力;增强学生下肢力量。 2、发展技术能力,培养学生勇敢顽强、机智果断、 沉着冷静、敢于胜利等优良品质。 、开始部分:
1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。 2、师生问好!
3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。

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教案文本 | Physical Education Lesson Plans 体育教案
4、教学组织:立正 、稍息 、看齐、报数。
5、队列练习:成六列横队。 二、准备活动。
1、扩胸运动 2、振背运动、3、体侧运动 4、肩绕环运动 5、踢腿运动6、腹背运动 7、膝关节运动 8、踝腕关运动 9、压腿运动 10、跳跃运动
教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。 教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。
教学组织:六列横队成体操队形站。(图示一) X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y
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教案文本 | Physical Education Lesson Plans 体育教案
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三、基本部分: 1、组织形式:不分组, 2、跳跃
(一)动作名称:立定跳远。
(二)教学任务:发展身体素质和跳跃能力;增强学生下肢力量。
(三)教学要求:协调用力、动作连贯。 (四)教学重点:蹬地、伸直、前跳。 (五)教学难点:前上跳跃、连续、快跳。 (六)教学手段:
( 1 原地挺身跳。(2)行进间左、右足跳。(3)行进间左、右足交换跳。(4)双手放背后半蹲跳。跳跃。 5)屈腿跳。 6立定跳远。
(七)教学组织:六路纵队进行练习。

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教案文本 | Physical Education Lesson Plans 体育教案
(八)保护帮助:
(九)易犯错误:动作不连贯、协调、蹬地不够充分。 (十)纠正方法:多做跳的力量练习、跳幅小、向上跳跃练习。 3、球类
(一)动作名称:。
(二)教学任务:发展技术能力,培养学生勇敢顽强、机智果断,敢于胜利等优良品质。
(三)教学要求:对攻 、左、右手都练习。 (四)教学重点:动作协调、攻点准确有力。。 (五)教学难点:快中取胜。 (六)教学手段:
1)徒手模仿性练习好步法。
2)教师提出要求、学生练习。(配合) 3)学生双打。教师指导。 (七)教学组织:分组进行练习。 (八)保护帮助:

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教案文本 | Physical Education Lesson Plans 体育教案
(九)易犯错误:动作僵硬、不协调、配合不好。 (十)纠正方法:多做徒手模仿练习。 结束部分: 5 (一) 放松运动: 1)手臂放松 2)腿部放松 (二)小结本课:
(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。 (四)收拾器材:布置学生收拾器材。 场地器材: 练习密度预计:26% 运动量预测:

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本文档文字均可以自由修改

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