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发布时间：2023-11-20 00:59:18
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中学汉语九年级全册第七单元第二十课导学案
年班姓名：日期：2014年月日
课题：《人的高贵在于灵魂》课时（字词课）主备：龙井中学孙丽研备：九年级备课组学习目标：1.学习5个生字、27个词语；正确地理解、运用“高贵、平庸、贤哲”等词语。2.能够正确地朗读课文。【定向导学·互动展示·当堂反馈】导学流程学习字词扫清字词障碍
自研自环节合作探究环节表现提升质疑评价环节自学指导互动策略表现方案内容、学法、时间内容、形式、时间内容、方式、时间
?学习生字、词语：要求：准确朗读、正确理解运用1.正确读、写生字、词语。2.理解词义：利用工具书或结合课文脚注，对词语库的词语进行理解。(完成随堂笔记
A.对学：
1.互相朗读生字与词语，检查是否有错误。
2.检查随堂笔记的完成情况。
3.用红笔作出等级评定。
预时3分钟B.群学
交流对学中发现的问题并解决。预时8分钟C.组内小展示⑴抽签：
确定本组展示方案。
⑵预演：
大组长参照展示方案，分配好展示任务，进行组内小展示。同时在黑板上进行板书规划。预时5分钟
展示单元一：字词教读建议：
1.可采用多种形式来进行(可领读轮读指名读齐读2.归纳本文出现的知识点
展示单元二：词语理解建议：能用词语搭配、造句的形式理解词语库的词语。
展示单元三：课文朗读正确朗读课文指定段落：(轮读、齐读预时:24分钟
总结归纳环节
重点摘记、成果记录、知识生成、规律总结随堂笔记
（1）我能正确美观地书写生字表中的生字:
（2）给下面多音字注音、组词埋摩揣曲
（3）我能准确书写本课词语：其中我不理解的词语有：（4）活用词语：（5）写出下列词语的同义词及反义词
高贵=（）≠（）平庸=（）≠（）嘈杂=（）≠（）无足轻重=（）≠（）
等级评定：☆☆☆
评定标准：书写工整、内容正确，是否有内涵。
正确正确地朗读课文:朗读
课文
