小学二年级体育教学计划

一、教学目标（水平一课程总目标）

1、通过教学使学生积极、愉快地上体育与健康课和参加课外体育活动。

2、通过教学使学生知道所学项目或体育游戏的名称或动作术语；体验运动过程，并了解速度、节奏、力量、方向等运动现象；做出走跑跳投、滚动、攀爬等基本身体活动。初步学会小篮球、小足球等常见球类游戏；学习基本队列队形与初步掌握广播操《七彩阳光》基本动作；学习一些武术基本动作；学习一些简单的民族传统体育活动的基本动作。知道基本安全运动知识和方法，注意体育活动和日常生活中的安全。

3、通过本教学使学生初步了解饮食、用眼、口腔等个人卫生常识；知道正确的身体姿态和坐立行姿态；完成多种柔韧和灵敏练习。教学始终贯彻“健康第一”的指导思想。

4、通过教学使学生认真完成体育学习和锻炼任务，体验活动中的情绪变化；在新的合作环境中愉快进行体育活动和体育游戏，与同学友好相处；表现出对同学的关心与爱护，乐于助人。

二、学情分析

二年级的学生年龄在7岁左右，对一切东西的概念还不是很清晰，身体素质较差，意志力比较薄弱，针对这些特点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育

小学二年级的学生处于生长发育的初期，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差；好动喜玩，想象创造力丰富；学习兴趣易激发。三个班级各有千秋，因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

三、教材分析（本学期学习目标和主要内容）

走和跑

目标：学会简单的直线跑，具体一定的奔跑能力。形成良好的走和跑的姿势，促进身体健康发展。

内容：走：各种方式的自然走。跑：30米自然加速跑、各种姿势接力跑、25M*2往返跑、迎面接力跑、50米直线跑、400~600米走跑交替。游戏：“两人三足”、“大渔网”、“抓尾巴”、“黄河长江”、“套圈赛跑”

跳跃：

目标：学习多种跳跃练习，让学生初步掌握直线跑屈腿跳、跑几步单跳双落等跳跃动作基本方法和要领，使之能灵活地在游戏中运用多种跳跃动作技术；发展学生的柔韧、力量、翻译和协调等身体素质。

内容：蹲跳起、单双脚连续向前跳、跑几步单跳双落、直跑屈腿跳、跳绳；游戏：“跳进去拍人”、“跳圈比赛”、“接力比赛”、“快快跳起来”

投掷：

目标：初步掌握正确的原地正面投掷姿势，体验肩部带动手臂的甩鞭动作，提高学生投掷能力。以发展学生上下肢、肩带和腰腹等大肌肉群力量为主，提高判断能力和动作协调性。

内容：正面投掷轻物

队列队形：

目标：让学生知道报数的口令以及不同报数方法，只要原地一（二）路纵队变成二（四）路纵队以及还原动作要求；通过多种形式的队列体验，学生能迅速完成报数；提高动作的连贯性和节奏感，发展学生速度、灵敏、协调等素质。

内容：1至×报数，原地一（二）路纵队变成二（四）路纵队及其还原，绕场行进、对角行进，向后转

基本xx、攀爬：

目标：能够正确掌握新一套广播操基本动作，形象化地进行整套运动模仿操；提高身体协调性、灵敏性，发展尚志的支撑力量。

内容：复习整套少儿系列广播操，学习整套运动模仿操，爬过“铁丝网”

技巧：

目标：初步掌握前滚翻成坐撑、前滚翻成蹲撑以及攀爬动作。通过多种滚翻教学，发展学生柔韧、灵敏、协调等素质和基本活动能力，提高学生控制身体的平衡能力和时空感。

内容：前滚翻，“桥”

小篮球：

目标：通过分组合作学习，体验体育活动

内容：原地拍球的乐趣，在活动中表现出较强的自信心。掌握（边走边）直线运球时击球部位、球的落点和球的反弹高度等动作要点，做到中速走，边走边直线运球时能够控制球。

内容：直线运球

体质健康测试：

（1）身高、体重、视力、肺活量、坐位体前屈、50米、1分钟跳绳（2）广播操

四、二年级体育教学进度表

周次计划内容

第一周：1、体育基础知识：体育课堂常规

游戏：快快集合

2、队列队形：集合解散、稍息立正、向右看齐、报数

游戏：大网捕鱼

第二周：1、队列队形：三面转、踏步

游戏：抓尾巴

2、队列队形：1（2）路纵队边2（4）路纵队游戏：贴膏药

第三周：1、基本体操：《七彩阳光》预备节

游戏：滚铁环

2、基本xx：复习《七彩xx》伸展运动

游戏：跳跳球

第四周：1、基本体操：复习《七彩阳光》扩胸运动

游戏：花样跳绳

2、基本xx：复习《七彩xx》体侧运动

游戏：快快跳起来

第五周：1、基本体操：复习《七彩阳光》体转运动

第六周：1

第七xx：1

第八xx：1

第九周：1游戏：闯3关（平衡桥、云梯、天网）

2、基本xx：复习《七彩xx》腹背运动

游戏：xxxx

、基本xx：复习《七彩xx》跳跃运动

游戏：推小车

2、基本xx：复习《七彩xx》整理运动

技巧：滚铁环

、技巧：各种姿势滚动

游戏：踏石过河

2、技巧：前滚翻成坐撑

游戏：跳房子

、技巧：前滚翻成蹲撑

游戏：巨人走、矮人走

2、小篮球：熟悉球性

游戏：角力——夺球

、小篮球：边走边运球

游戏：保龄球比赛

2、小篮球：直线运球

游戏：春种xx

第十xx：1、跳跃：蹲跳起

小篮球：原地投篮

2、跳跃：单双脚连续向前跳

小篮球：投篮比赛

第十一xx：1、跳跃：立定跳远

第十二xx：1

第十三xx：1

第十四xx：1

第十五xx：1游戏：跳进去拍人

2、跳跃：立定跳远测试

游戏：跷跷板、xx

、基本xx：劳动模仿操1~4节

游戏：障碍跑

2、基本xx：劳动模仿操5~8节

游戏：跳皮筋

、跳跃：助跑几步，一脚在踏跳区踏跳，双脚落地

技巧：双杠屈腿悬垂

2、跳跃：助跑几步，一脚在踏跳区踏跳，双脚落地

投掷：大碉堡

、跑：30米快速跑

游戏：跳绳跑接力赛

2、跑：50米快速跑

游戏：套圈接力

、体育基本知识：合理饮食习惯

室内游戏：青蛙跳水2、室内游戏：击鼓传花

室内游戏：找不同

第十六周：1、投掷：持轻物向有目标的方向投掷

游戏：跳xx

第十七xx：1

第十八xx：1

第十九xx：1

第二十xx：1

第二十一周：2、投掷：持轻物投过2~3米高的障碍物

游戏：跳xx

、投掷：原地正面投掷轻物

游戏：换物接力

2、投掷：原地正面投掷沙包

游戏：快种快收

、耐久跑：400~600米自然地形跑

游戏：看谁掷得远

2、耐久跑：400~600米自然地形跑

游戏：看谁投得准

、跳绳：1分钟跳绳

技巧：坐位体前屈

2、基本xx：广播操复习

跑：50米跑

、1分钟跳绳测试

2、坐位体前屈测试

1、50米测试

2、广播操测试

第二十二xx：1、游戏：滚铁环

2、游戏：跳跳球

小学二年级体育教学计划（上）