最佳“孩子王”

人物设定：甲——两三年来一路成长的年轻幼师。

乙——幼儿园园长。

丙——资历比较深的年轻幼师。

丁——幼儿园孩子的母亲。

戊——另一位幼儿园孩子的母亲。

剧情梗概：剧情分三场进行。第一场为甲刚工作不久后即找乙辞职，因为原本以为孩子们可爱，工作有趣轻松，没想到却被孩子们的苦恼顽皮折磨的无可奈何。乙和丙鼓励甲继续干下去，用心带每一位孩子，最终甲被说服，决定再干干试试。第二场为经过一年的努力，甲已经成了幼儿园里深受孩子欢迎的老师，更加热爱工作，也为成为一个孩子王而骄傲。此时乙告诉甲她有资格和丙竞争“最佳幼师”的称号。甲和丙互相谦让，彼此说了许多对方教育孩子方面的成绩和事迹。最终甲遗憾落选，但甲表示自己并不沮丧，因为自己收到一份孩子们送的礼物，这是对自己最好的褒奖。第三场为丁和戊两位母亲的孩子发生了矛盾，两位家长因为心疼孩子而开始吵架，被甲用奇特有趣的方法成功化解，并且让家长意识到了父母才是孩子最好的老师的道理。家长以及同事纷纷称赞甲是一个最佳“孩子王”。甲开始总结自己的成长并感谢每一位帮助自己的领导和同事，包括孩子们。

创意说明：每一场戏都会把语言设置的搞笑幽默，比如第一场甲抱怨孩子们的时候用顺口溜的形式表现。每一场戏都会体现领导和同事对甲的帮助，也会体现甲自身的努力。每场戏两分钟左右。

道具准备：桌椅、办公资料、水杯

剧本正文

第一场

【办公室内，幼儿园校长乙和老师丙坐在办公室里似乎在商量事情，甲风风火火地直闯入办公室。】

甲：校长，我要辞职！

乙：【放下书】哦？为什么要辞职呢？

丙：是啊，你不是刚上班三天吗？

甲：两天半！

乙：【满脸带笑】来，先坐下，慢慢说。

丙：【接了一杯水】来，喝杯水。

甲：【接过水，叹气】唉！十年寒窗不容易，选择幼师真来气。以为小孩挺好带，谁知都是小皇帝！

乙：怎么个小皇帝法？

甲：一会儿哭，一会儿笑，一会儿打架一会儿闹；跑得快，闹得欢，大声呼喊声震天；耳也鸣，眼也花，下班勉强回到家；腰也酸，背也痛，躺到床上不愿动。

丙：这就是你辞职的理由？

甲：光是这样就算了，你看！

乙：这是怎么回事？

甲：一个小朋友说要送我一个手表，拿起我的手，啊呜一口，就这样了……

丙：哈哈哈，这孩子还挺有趣，还送手表。【看到甲看她，赶紧捂嘴】很正常啦，我刚上班的时候，有个孩子“咔”一口，比你这个还大，送我一个闹钟。

乙：你们一个手表一个闹钟算什么，我刚办幼儿园带小孩的时候，有个孩子趴在我肩膀，对着我脖子“咔”一口，送我一个项链！

【乙笑了起来，甲也跟着笑了起来。】

丙：刚开始上班嘛，都是这样的，慢慢就会好起来啦。

乙：是啊，用心去对待孩子们吧，一年之后再提辞职我一定批准。

甲：可是……我真的能行吗？

丙：一定行的，加油！

甲：那我就再试试吧！

第二场

【乙正和办公室里工作，看资料，此时丙推门进来。】

丙：校长，还没下班啊。

乙：还没有，有点事情还没处理完。对了，你来的正好，今年要评“最佳幼师”了，你和小X（指甲）都是候选人。

丙：给小X吧，她还年轻，有了这个荣誉她能坚持下去。

乙：可是你都是老教师了，再不给你我都有点过意不去了。

丙：我都老教师了，有没有这个我也不在乎了，年轻人不一样，都爱名誉。

乙：你还是像以前一样，想到的都是别人。

【甲从外面走进办公室，哼着儿歌，手里拎着一个盒子，进到办公室。】

甲：呦，园长、前辈你们都在啊？

丙：是啊，不在这在哪里啊？

甲：不是下班了吗？

丙：从我来这里，就没见过咱们园长准点下班过。

乙：别这么说，你们不是也没走？

甲：我们班有个孩子快生日了，我得给她准备礼物。

丙：这是你准备的礼物？

甲：不是，我等会儿亲手做一个。

乙：那这个是？

甲：这个是秘密。

乙：好吧，今年的“最佳幼师”名额在你们两个之中产生，你看……

甲：这个一定得给前辈啊！

乙：哦，可是，你前辈要把荣誉给你啊！

甲：不行，我不能跟前辈比啊！

丙：你怎么不能比啊，谁不知道，这一年你是咱们园的孩子最喜欢你了。

甲：可是孩子们最听得还是您的话啊。

丙：你最为孩子们着想。

甲：你最为孩子们操心。

丙：你最吃苦受累。

甲：你最任劳任怨。

丙：小朋友生病了你急的团团转。

甲：那最后还是你把他背到医院了！

丙：你看看，你还给小朋友做生日礼物。

甲：可是小朋友还主动送您生日礼物呢！

丙：总而言之你带小朋友的时候真是一丝不苟！

甲：言而总之你带小朋友的时候真是不够意思！

丙：啊？

甲：嗨，这说顺嘴了。我是说，你能奉献，吃的是草，挤的是奶。

丙：比不上您，您更能奉献吃的是奶，挤得是草……

甲：啊？

丙：得，我也说错了，算是找补回来了。

乙：好啦好啦，你们就别互相谦虚啦，名额已经定了，就是你（指丙）。

丙：【不好意思】这，真是受之有愧……

甲：您是当之无愧啊！我都听说了，您已经让过好几次“最佳幼师”名额了。

丙：这……你这一年来的努力也是有目共睹啊，应该有个荣誉！

甲：没关系，我已经有了奖励了！

乙和丙：什么？

甲：【晃晃手里的盒子】这是孩子们送我的礼物，你们看。

【音乐起把礼物打开，是一副孩子们画的画，上面歪歪扭扭地写着“老师，我们爱你”的字样。】

甲：你看，这是不是给我最好的礼物。我现在从一个小女孩变成了一个孩子王。

乙：我知道了，你呀，不辞职了对吧？

甲：园长！【三人一起笑，音乐停。】

第三场

【丁气哼哼地来到场上，站到台中一脸的不高兴。】

丁：我和老公去赚钱，孩子送到幼儿园。谁知有孩子欺负他，看我不给他闹翻天！

【丁站在台上生闷气，戊也气哼哼的上场，站在离丁不远的地方。】

戊：我也和老公去赚钱，孩子也送到幼儿园。谁知也有孩子欺负他，我也得给他闹翻天！【明白过来】不对啊，为什么我要说这个“也”字？

丁：那位，别老学我说话，你儿子把我儿子打了知不知道？

戊：胡说八道，明明是你儿子打我的儿子。

丁：胡说，谁不知道我儿子，又听话又老实，又可爱又省心，为了不让我操心，出生的时候就没哭。

戊：出生的时候不哭，那是哑巴！还是我儿子好，又正人又君子，不闹人不闹事，为了不让我担心，两岁的时候都不走路。

丁：两岁不走路？那是没学会吧？看你儿子是个低能！

戊：你儿子才低能！

【两个人开始吵架，几乎要撕扯厮打起来。甲此时上场，大声喝止。】

甲：住手！【丁和戊二人暂时停手。】

丁和戊：你是谁？

甲：我是你们孩子的老师。

丁：【赶紧迎上去】老师，我们孩子冤枉啊！

戊：【赶紧迎上去】老师，给我孩子做主啊！

甲：我做主了，你们孩子我各自罚打屁股10下。

丁：啊？你为什么打我儿子？

戊：啊？你凭什么打我儿子？

丁：我告你去！

戊：你违法！

甲：【不慌不忙】告我也得有证据啊？

丁：我孩子就是证据。

戊：就是。

甲：那你们孩子呢？

【丁和戊反应过来，都慌慌张张的四处找孩子。】

甲：甭找了，你们光顾着吵架，孩子走你们都没看见。

丁：那我该怎么办？

戊：我该怎么办啊！

甲：还好遇到了我，不然跑到大街上，看你们怎么办！

丁：那他们在哪里？

甲：肯定在安全的地方。

戊：您不会真打他们了吧？

甲：我不这样说你们能调转枪口一致对外吗?

【丁和戊不好意思地低下头。】

甲：我问你们，你们是不是经常拧孩子的脸啊？

丁：孩子的脸可爱嘛……

戊：您怎么知道的？

甲：你们孩子都告诉我了，就是因为你们拧脸，他们也就拧同学的脸，因为他们觉得这是亲昵的象征。拧着拧着都疼了，可不就闹起来啦？

【丁和戊二人都不说话了】

甲：孩子是父母最好的老师，你们的小动作自己没注意，孩子们都会学习。所以你说他们闹矛盾是谁的责任呢？

【丁和戊二人都不说话了，甲和丙上场。】

乙：不错，处理的很不错。

丙：孩子们什么话都给你说，真是个最佳孩子王啊！

丁和戊：是啊是啊！我们也受教育了。

甲：【音乐起】这就是我三年来的进步历程。其实我之所以进步，得感谢三年来帮助我的领导和老师。我也要感谢我的学生，可爱的孩子们，也是他们的单纯可爱，才教会我许多孩子的心理，让我成为了最佳孩子王！【音乐中谢幕】

幼师工作情景剧小品剧本《最佳“孩子王”》