师德师风主题教育活动实施方案
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师德师风主题教育活动实施方案
守教诲初心、担育人任务、作师德楷模
为推动师德教诲常态化,引导宽大西席以德立品、以德立学、以德施教、以德育德,对峙教书与育人相同一、言传与身教相同一。凭据县委、县教体工委相干要求,我校决定鼎力大举开展师德师风建立主题教诲运动。详细实行方案如下: 一、引导头脑
以十九大精力和习近平总书记系列发言为统领,以守教诲初心、担育人任务、作师德楷模 主题教诲运动
为焦点,以争做四有好西席
加强西席教书育人意识,进步宽大西席职业道德修养,让社会、门生家长全面相识学校办学理念和教诲特色,加强西席、家长、门生之间的明白、相同、信托,构建学校、家庭、社会三位一体 协力育人情况,营造精良的教诲气氛,全面提拔西席步队团体师德程度。促进教诲奇迹连续生长与教诲形象全面提拔,积极办妥人民满足的教诲。 二、构造机构
师德师风建立主题教诲运动向导小组: 组长:***
副组长:***
成员:中层班子及各班班主任 三、事情原则
(一注意实效原则。把师德师风建立与促进学校教诲事情精密联合起来,不遮丑,不护短,不搞情势主义,不做外貌文章,切实做好开展运动和推动事情两不误、两促进
。要突出重点,切实办理西席步队中存在的突出题目,务求实效,让人民满足。
(二教诲为主原则。引导教职工自动查找和改正自身存在的题目,客气听取多方意见认真开展品评与自我品评,加强教职工自我教诲、自我美满、自我进步的自发性。多树先辈典范,弘扬良好品行,积极形成学先辈、找差距、树形象、扬正气、比奉献的浓重气氛。对不自查自纠的严峻题目将予以严肃查处。 (三标本兼治原则。对峙驻足当前与着眼久远相联合,既要正视现在师德师风中存在的题目,严厉查处,限期整改,又要阐发泉源,整章建制,标本兼治。
(四向导带头原则。学校向导要带头到场学习,带头做勤学习条记、带头写美意得领会、带头查找题目、带头搞好整改,不停增强自身师德修养,率先垂范在师德师风建立事情中起带头作用;与西席一道配合推进师德师风建立运动深入开展。 四、要领步调
开展师德师风教诲主题教诲运动,要根据宣传发动、查摆
分析、整改落实、总结表扬四个阶段的详细要求有序推进。 (一宣传发动阶段。重要抓好宣传发动和全员学习两项事情。
1、抓好宣传发动。学校要实时召开师德师风教诲主题教诲运动发动大会,进步全体教职员工对新时期增强师德师风建立的紧张性和紧急性的熟悉,明白本年开展的师德师风教诲主题教诲运动目的使命和要求。
2、建立构造机构。建立由一把手
任组长的师德师风建立主题教诲运动向导小组,形成同一向导、分工卖力、和谐同等、齐抓共管的事情格式。
3、抓好全员学习。一是明白学习内容。要抓好三方面内容的学习:第一,学习相干法例。构造宽大教职工深入学习《教诲法》、《西席法》、《任务教诲法》、《职业教诲法》、《未成年人掩护法》、《中小学西席职业道德范例》等相干执法范例。第二,学习专业理论。深入学习教诲学、生理学、新课程革新、教诲科研等方面理论知识。第三,学习先辈典范。围绕身边的道德榜样、先辈典范认真开展学习运动。二是明白学习方法。接纳小我私家自主学、小组互动学、全校团体学等情势举行,团体学习要有学习记载,小我私家学习要有学习条记。
(二查摆分析阶段。重要抓勤学校班子和西席自查、意见征求和民主评议三项事情。
1、开展自我查摆。一是要自动查找影响班子高效、阳光
运行的突出题目。二是要召开全体西席会,构造西席依照《中小学西席职业道德范例》的要求,比较方案中的目的使命 认真查找自身存在的题目。
2、遍及征求意见。在自查的底子上,要通过召开门生座谈会、家长座谈会,设立师德师风信箱和师德师风监视电话等情势,遍及向门生、家长和社会征询意见,自动担当社会监视。 3、开展民主评议。学校要召开由家长代表、门生代表到场的民主评议集会,对学校的师德师风建立及每位西席的师德体现举行评议;召开全体西席评议集会,每位西席作师德师风自我分析,阐发查找差距和不敷;学校向导对西席的自我分析质料要评价,对勇于查找自身题目,并自发纠正的,要赐与勉励,对自身题目遮掩蔽掩、不能自发查找的,要赐与严厉品评。 (三整改落实阶段。重要抓好订定整改方案、强化落实、建章立制三项事情。