《口语交际:春游去哪儿玩》精品教案
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《口语交际:春游去哪儿玩》精品教案>>>>>
课题
春游去哪儿玩
教学目标
课型口语交际
授课时间
1课时
1.激发学生口语交际的欲望,乐意介绍自己去过的地方或最想去的地方,并且尽量围绕一个地方说清楚想法和理由,使听的人也想去。
2.培养认真倾听的能力,与别人交流时耐心听别人把话说完,尽量不打乱别人。1.培养学生搜集资料的能力及与别人交流时真诚有礼、认真倾听的态度和习惯。
2.鼓励学生树立交际的自信心,敢于表达自己的内心感受,并且积极参与交际。运用清晰、准确的语言介绍收集到的信息资料,表达有条理,语气、语调适当。
教学设计
一、创设情境,激趣导入
春天里,好玩的地方可多了,我们到哪里旅游呢?板书课题,齐读课题。(板书:春游去哪儿玩)
二、欣赏图片,勾起回忆
1.的确,我们的祖国地大物博,风景优美,有许多风景名胜吸引着我们。同学们,老师今天带来了许多风景照片,有些地方是我去过的,有些是我特别想去的地方,请
设计意图【设计意图:创设
教学重点教学难点
导入()分
钟
情境,调动学生的生活体验,激情导入,使学生兴趣浓厚地投入到口语交际的学习中。】
【设计意图:示范
新课你们也看一看有哪些是你们去过的,有去过的举手说我去引领,交给学生交际的教学过,好吗?(出示课件2)()分钟
山边小溪旁,生态植物园……
2.这些都是我们春天最想去的地方,当你在欣赏了这些迷人的风景的时候,是不是非常想向大家介绍一下,让大家都去看一看呢?
选一个你认为最好的地方,和大家交流,说说自己心目中“风景优美的地方”。
方法,减轻了交际的难度。】
>>>>>三、示范引领,丰富积累
1.老师也从没当过导游呢,今天,我也想过一把瘾,带着大家去游览观光,你们想去吗?坐好啰,旅游车现在出发!嘟嘟……好,到站了,请同学们下车。
2.(出示课件3)边指相应的景点边简单介绍。(介绍贵州安顺的黄果树瀑布)
大家好!今天我们要去游览的是贵州的黄果树瀑布。黄果树瀑布是中国第一大瀑布,亚洲第一大瀑布,同时也是世界第三大瀑布。为什么把这个瀑布叫作黄果树瀑布呢?据民间传说,瀑布边上有棵高大的黄桷树,因为当地土语中“果”和“桷”的发音相似,所以“黄桷树”就叫“黄果树”了。
现在大家听见的“轰隆隆”的巨响声就是瀑布跌落的声音。令人向往的神奇的黄果树大瀑布就在眼前了。同学们,看,瀑布高77.8米,宽101米,十分壮观。水是从山
【设计意图:出示
上最高处泻下来的,上下一样宽,像一幅银幕挂在眼前。课件,展示要求,让学接下来,我们将到达的是犀牛滩。犀牛滩位于瀑布的脚下,生有章可循,有据可水深10~17.7米,是瀑布的跌落处。传说远古时代,这里依。】常有犀牛出没,因此就命名为犀牛滩。从这里仰望瀑布,水流像百万支银箭向潭里直射。这时,太阳出来了。红彤彤地一照,瀑布像一面大镜子,闪闪发光。瀑布落到山下的深潭里,轰轰地响,溅起一米来高的水花,持续十几秒,才向四周散去,这让我想起李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。要是遇到艳阳高照的时候,滩中常升起一道彩虹,景色就更加奇丽无比了。
我的介绍完了,谢谢!
3.评一评我这位导游员当得怎么样?(运用了古诗、四字词语、比喻句、用数字具体说明……)
4.去风景区游玩时怎样才能把风景介绍得好?(仔细观察)
四、搭建平台,风采展示