2018年幼儿教师年度考核个人总结范文

发布时间:2023-09-12 05:20:45


2018年幼儿教师年度考核个人总结范文
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一、将德育渗透于幼儿一日活动之中

把品德教育安排在幼儿日常生活的各个环节之中,注重品德教育的随机性。日常生活对幼儿品德的形成是多方面的,为幼儿提供的行为练习与实践的机会也是多样化的。幼儿在一日生活中,吃饭、入厕、洗手、睡觉,整理等要占去一半时刻,我们充分捕捉各种教育时机,幼儿良好的生活、卫生习惯的培养放在日常生活之中,养成小孩生活自理的初步能力,从中培养幼儿良好的品德。例如:早晨来园时,注意培养幼儿使用礼貌用语;通过常规训练和严格执行生活制度,培养幼儿遵守纪律、老实未来、勇敢、自信、关怀他人、爱惜公物、不怕困难的品德和行为习惯;组织幼儿轮流做小值日生,来培养幼儿从小爱劳动及为他人服务的良好品德以及幼儿自我治理和组织能力;自由活动中我们同样注重幼儿与同伴的友好合作交往能力。

进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好,让幼儿克服“饭来张口、衣来伸手”的不良习惯;午睡时教育幼儿睡前将脱下的衣服鞋子摆放整齐,并迅速入睡。总之,“生活即学习”,幼儿的一日生活各环节随时都有教育

的契机,我们在紧密配合中始终坚持从点点滴滴,时时刻刻入手抓好幼儿的思想品德教育,幼儿的一日生活中对幼儿因势利导、循循善诱。

二、利用节日对幼儿进行品德教育

九月十日“教师节”让幼儿绘画“红花”送给老师,让幼儿明白老师的辛苦劳动,教育幼儿热爱老师,尊重老师。

十月一日“国庆节”让幼儿了解国庆节的来历,明白我们中国的历史,培养热爱祖国、爱视力故乡的情感。

一月一日“元旦”通过家长与幼儿共同参加各种庆新年活动,让幼儿感受到新年的欢,培养爱父母的情感,增进家庭成员的感情,感受新年的乐趣。

三月五日是“学雷锋日”,我们开展了“学雷锋,做好小孩”系列活动,教育幼儿要关怀集体、热爱集体,为集体做好事。

三月八日“妇女节”每个小孩为妈妈预备一份礼物献给妈妈,并为妈妈讲一句祝贺语。幼儿从中体会到妈妈教育小孩的辛苦。

五月一日“劳动节”,我们开展了“我是爱劳动的好小孩”的绘画活动,幼儿都发挥自己的才能,描绘出做个爱劳动的好小孩自画像。这些素养教育活动使幼儿的思想品德得到了较好的进展。

六月一日“儿童节”,为了让所有的幼儿都感受到节日的欢乐,我们组织幼儿合唱并与其他小班开展了合唱竞赛活动,在小孩们的歌声笑声中我们一同渡过了那个愉快的节日。培

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