初中文言文阅读练习

一、阅读下面短文回答文后问题

田单即墨之战 初，燕人攻安平，田单使其宗人皆以铁笼车幸轊①。及城溃，人争门而出，皆以轊折车败，为燕所擒；独田单宗人以铁笼得免，遂奔即墨。是时齐地皆属燕，独莒、即墨未下，乐毅乃并右军、前军以围莒，左军、后军围即墨。即墨大夫出战而死。即墨人曰：“安平之战，田单宗人以铁笼得全，是多智习兵。”因共立以为将以拒燕。乐毅围二邑，期年不克，乃令解围，各去城九里而为垒。三年而犹未下。或谗之于燕昭王曰：“乐毅智谋过人，所以三年不攻者，欲久仗兵威以服齐人，南面而王耳。”昭王于是置酒大会，引言者而让之曰：“今乐君亲为寡人破齐，乐君若能有齐，与燕并为列国，结欢同好，以抗诸侯之难，燕国之福，寡人之愿也。汝何敢言若此!”乃斩之。立乐毅为齐王。乐毅惶恐不受，拜书，以死自誓。

注：①车轊(wèi)：车轴头。

1、解释下列加点词的含义。(4分)

①皆以轊折车败 败：

②期年不克 克：

③各去城九里而为垒 去：

④南面而王耳 王：

2、下列句中的“之”与“或谗之于燕昭王”中的“之”的意义和用法相同的一项是(2分)

A．何陋之有 B．将军宜枉驾顾之

C．辍耕之垄上　　 D．怅恨久之

3、翻译下列句子。(3分)

①田单使其宗人皆以铁笼车幸轊。

译：

②汝何敢言若此!

译：

4、文中的燕昭王具有怎样的性格特点?结合文章作简要概括。

参考答案：

1、（4分）　①坏：损坏　　②攻下；战胜　　③距离；离开　　④称王

2、（2分）　　B（代词，代人）

3、（3分）①（2分）田单让家族的人都用铁皮包裹车轴头。（得分点：以、笼）句子基本正确，两句都无标点扣1分，错别字不计

②（1分）你怎么敢说这样的话！（得分点：何、句式）（在翻译基本正确的基础上，按得分点给分）

4、（2分）知人善任、用人不疑、不轻信谗言、办事果断（学生如从反面答“善用权术”也算对）（答对一点得全分）意思对即可。

二、阅读下面的两段文言文，完成l～4题。

[甲]晏子使楚

晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王日：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：”晏闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑日：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”

[乙]晏子辞千金

晏子方食，景公使使者至。分食食之，使者不饱，晏子亦不饱。使者反，言之公。公日：“嘻!晏子之家，若是其贫也!寡人不知，是寡人之过也。”使吏致千金与市租，请以奉宾客。晏子辞。三致之，终再拜而辞。(选自《晏子春秋》)

1、解释下列句中加点的字词。(4分)

(1)坐盗( )

(2)其实味不同( )

(3)生于淮北则为枳( )

(4)使者反( )

2、请从[乙]文中找出一个与“得无楚之水土使民善盗耶”中“之”的意义、用法相同的句子。(2分)

3、用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)齐人固善盗乎?

译文：

(2)景公使使者至。

译文：

4、从[甲][乙]两文中，可以看出晏子是怎样的人?(4分)

参考答案：

1、(1)犯罪，(2)它的果实，(3)在，(4)同“反”，返回

2、是寡人之过也

3、(1)齐国的人本来善于偷窃吗?(2)景公派使者到了。15．机智、善辩、清廉、简朴。(意思对即可)

三、阅读下面文言文，完成第1～6题。

秦王坚①自河东还，以骁骑将军邓羌②为御史中丞③。八月，以咸阳内史王猛④为侍中、中书令，领京兆尹。特进、光禄大夫强德，太后⑤之弟也，酗酒，豪横⑥，掠人财货、子女，为百姓患。猛下车收⑦德，奏未及报⑧，已陈尸于市，坚驰使赦之，不及。与邓羌同志⑨，疾恶纠案⑩，无所顾忌，数旬之间，权豪、贵戚，杀戮、刑免⑾者二十馀人，朝廷震栗，奸猾屏气，路不拾遗。坚叹曰：“吾始今知天下之有法也！”（选自《资治通鉴》第22卷）

[注释：①秦王坚：指前秦世祖符坚。河东：郡名。②邓羌：人名。③御史中丞：官职名。下文的“侍中”“中书令”“京兆尹”“特进、光禄大夫”均指官职名。④王猛：人名。⑤太后：符坚的伯母。⑥豪横：恃强横暴。⑦收：拘捕。⑧报：答复。⑨同志：志趣相同。⑩纠案：举发其罪，考问其实。⑾刑免：判罪免官。]

1、用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。(1分)

秦王坚自河东还

2、解释文中加点词的意思。(3分)

(1) 为 ( ) (2) 患 ( ) (3) 市 ( )

3、说说下面句子的意思。(2分)

吾始今知天下之有法也！ 译文：

4、用自己的话简要说说王猛严惩强德的原因。（2分）

5、王猛严惩违法官员取得了什么成效？请用原文回答。（2分）

6、读了选文，你对王猛有何评价？简要谈谈你的看法。（2分）

参考答案：

1、秦王坚/自河东还

2、（1）做、担任（2）祸害（3）集市（3分，每小题1分）

3、我到现在才知道天下有法律了！（2分，答到大意即可）

4、强德恃强横暴，抢夺别人的财物，掳掠他人的子女，成为百姓的祸害。（2分，只要符合题意，语句通顺即可）

5、朝廷震栗，奸猾屏气，路不拾遗。（2分，答到一处给1分，答到两处即给满分）

6、略（2分，评价要扣住人物性格特点等，只要符合题意，语句通顺即可。示例：嫉恶如仇，执法如山，雷厉风行等）

四、阅读下面文言文，完成第1～4题

自新①少读书，敏慧绝出。古经中疑义，群子弟屹屹未有所得，自新随口而应，若素了者。性方简②，无文饰。见之者莫不讪笑，目为乡里人。同舍生夜读，倦睡去，自新以灯檠③投之油污满几正色切责若老师然。

兄为里长④，里多逃亡，输纳无所出，每岁终，官府催科，掠无宗肤。自新辄诣县自代，而匿其兄他所。县吏怪其意气⑤，方授杖，辄止之，曰：“而何人者？”自新曰：“里长，实书生也。”试之文，立就，慰而免之。弱冠⑥，授徒他所。岁归省三四，敝衣草履，徒步往返，为其母具酒食，兄弟酣笑，以为大乐。 （节选自归有光《张自新传》）

注释：①自新：人名。②方简：刚直简朴。③檠（qíng）：灯架。④里长：明代以邻近的一百一十户为一里，负责人即里长。⑤意气：神色，精神。⑥弱冠：古时以男子二十岁为成人，因身体尚未强壮，故称弱冠。

1、下面与文中“岁归省三四”一句中的“归”字意思相同的一项是（ ）（2分）

A.男有分，女有归。（《大道之行也》）

B.居数月，其马将胡骏马而归。（《塞翁失马》）

C.微斯人，吾谁与归?（《岳阳楼记》）

D.日出而林霏开，云归而岩穴暝（《醉翁亭记》）

2、将文中画直接的句子译成现代汉语。（2分）

译文：

3、用“/”给文中画波浪线的句子断句。（2分）

自新以灯檠投之油污满几正色切责若老师然

4、文中自新“性方简,无文饰”具体表现在哪里?（2分）

答：

参考答案：

1、B（2分）

2、自新就到县吏（那里）自己替代兄长（受过），却把他的兄长藏在别的地方。（2分，“诣”字译出得1分，句子通顺得1分）

3、自新以灯檠投之/油污满儿/正色切责/若老师然。（2分，画对一处、两处得1分，画对三处得满分；画五上以上不得分）

4、①自新以灯檠投之，若老师然。

②自新曰：“里长，实书生也。”

③敝衣草履，徒步往返。④见之者莫不讪笑，目为乡里人。（2分，①②中答出其中的一点得1分；③④中答出其中的一点得1分；用自己的话回答意思对也可）

五、阅读下面文言文，完成第1～2题

王恭从会稽①还，王大②看之。见其坐六尺簟③，因语恭：“卿东来，故应有此物，可以一领及我。”恭无言。大去后，即举所坐者送之。既无余席，便坐荐④上。后大闻之，甚惊，曰：“吾本谓卿多，故求耳。”对曰：“丈人⑤不悉恭，恭作人无长⑥物。”——刘义庆《世说新语》

注：①会稽：地名。②王大：人名。③簟[diàn]：竹席。④荐：草垫。⑤丈人：古时对老年男子的尊称。⑥长：旧读zhànɡ，多余，剩余。

1、解释下列加点的词。（2分）

①可以一领及我 以：

②后大闻之 之：

2、成语“身无长物”出自本文，从文段看，它的意思是，从中可以看出王恭具有的品德。（2分）

参考答案：

1、答案：①把（或“拿”）②这件事 评分：每小题1分，共2分。意思对即可。

2、答案示例：自己没有多余的东西俭朴清廉 评分：每空1分，共2分。后一空只答出“俭朴”即可得1分。意思对即可。

六、阅读课外文言语段，完成1～3题。

王安石在相位，子妇之亲萧氏子至京师，因谒公，公约之饭。翌日，萧氏子盛服而往，意为公必盛馔。日过午，觉饥甚而不敢去。又久之，方命坐，果蔬皆不具，其人已心怪之。酒三行，初供胡饼两枚，次供猪脔数四，顷即供饭，傍置菜羹而已。萧氏子颇骄纵，不复下箸，惟啖胡饼中间少许，留其四傍。公取自食之，其人愧甚而退。

【注释】①子妇之亲：儿媳妇家的亲戚。②京师：京城。③果蔬：泛指菜肴。④酒三行：指喝了几杯酒。⑤脔：切成块的肉。⑥箸：筷子。

1、解释下列句中加点的字。(1分)

公约之饭（ ）惟啖胡饼中间少许（ ）

2、用“/”划出下句的朗读节奏（只划一层）。（1分）

子妇之亲萧氏子至京师。

3、读了本文，你有什么感悟？（2分）

参考答案：

1、代词，代萧氏子； 只 [评分标准]本题1分，每空0.5分。

2、子妇之亲萧氏子/至京师。[评分标准]本题1分,多划不得分。

3、示例：王安石贵为宰相，仍艰苦朴素、勤俭持家。这在今天有极大的现实意义，我们要学习这种精神，从自身生活做起，杜绝奢侈浪费，为建设节约型社会做出自己的努力。[评分标准]本题2分。王安石的勤俭1分，学习这种精神1分。

七、阅读下文，完成1～4题

昔有人设罝以捕獐，得而未觉。有行人窃取之，犹念不仁，乃以鲍鱼置罝中而去。本主来，于罝中得鲍鱼，怪之以为神，不敢持归。于是置屋立庙，号为鲍君。后多奉之者，病或有偶愈者，谓有神。积七八年，鲍鱼主过庙下，问其故，人具为说。乃曰：“此是我鲍鱼，何神之有？”于是乃息。

1、解释文中加点的词语。（4分）

⑴乃以鲍鱼置罝中而去 去：

⑵问其故 故：

2、用现代汉语解释文中画线的句子。（2分）

此是我鲍鱼，何神之有？

译：

3、本主“不敢持归”的原因是什么？ （3分）

答：

4、这个故事告诉我们的道理是 （3分）

参考答案：

1、（4分）（1）离开（2）原因

2、（2分）这是我的鲍龟，哪里有什么神啊，

3、（3分）于罝中得鲍鱼，怪之以为神。

4、（3分）要主动探究事理；要敢于质疑等

八、阅读下面两段文言文，完成1～5题

【甲】晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者何为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”

【乙】景公①之时，雨雪三日而不霁②。公被狐白之裘，坐堂侧陛③。妻子入见，立有间。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公曰：“善。寡人闻命矣。”乃令出裘发粟以与饥寒者。孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。”（节选自《晏子春秋》）

【注释】①景公：齐国国君。　②霁：天放晴。　　③陛：皇宫的台阶。

1、用“/”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。（2分）

其实味不同

2、解释下列加点的字。（2分）

（1）吏二缚一人诣王（ ）

（2）晏子避席对曰（ ）

（3）叶徒相似（ ）

（4）公被狐白之裘（ ）

3、用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。

译文：

（2）乃令出裘发粟以与饥寒者。

译文：

4、甲文中的“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明了什么？请简要回答。（2分）

答：

5、甲乙两文中的晏子、楚王、景公三人都有值得肯定的地方，请选其中的一人，略作评析。（2分）

答：

参考答案：

1、其／实味／不同（每处1分，共2分）

2、解释下列加点的字。

（1）捆绑（2）座位（3）白白地（仅仅、只）（4）通“披”，穿（每小题0.5分，共2分）

3、用现代汉语翻译下列句子。

（1）品德高尚的人是不可以跟他戏弄（开玩笑）的，我反而自取耻辱（自讨没趣）了。

（2）（景公）于是命令下属拿出衣服和粮食赐给挨饿受冻的百姓。

（评分标准：共4分，每小题2分。每小题翻译通顺、大意正确即可。）

4、说明了环境会影响植物成长。（1分）人和植物一样，在不同的环境中品质、道德等都有可能发生转变。（1分）

5、这是一道开放性试题，只要选择一个人，回答语言通顺、符合文意、题意、说理清楚即可。

示例：晏子机智善辩，具有民本思想和强烈的爱国热情。楚王具有自知之明。景公有着民本思想，从谏如流，且知错即改。（2分，若选择了两个或三个人，或者答成人物的缺点都不给分。）

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