拒绝诱惑优秀作文9篇

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唐山三模例文
1、面
对诱惑
人生时时都面临着诸多诱惑,权重的地位是诱惑,利多的职业是诱惑,光环般的荣誉是诱惑,欢畅的娱乐是诱惑,甚至漂亮的时装、可口的美味佳肴都是诱惑……面对这些诱惑,我们该何去何从?(引出问题)
当今社会,简直就是一个充满诱惑的世界,如果你抵挡不住诱惑,你就将会成为诱惑的奴隶,被诱惑所淹没:如果你勇于抗拒诱惑,并且保持自我,你就能做好自己的事,成就自己的辉煌功业。(亮明观点)
做律师不乏是一个既赚钱又体面的工作,巴尔扎克的父亲让巴尔扎克学律师,可巴尔扎克抵挡住了名和利的诱惑,宁可蜗居在租来的房子里,靠借钱度日,也坚决不改变自己的志向。也许正是这种拒绝诱惑的坚毅品格,才使他日后成为举世闻名的大文豪,才使他的作品能永垂青史。(正例)
曹雪芹曾经生活在豪华富贵的家庭,过惯了锦衣玉食的日子,可到了晚年,家庭发生巨大变故,变得常常连饭都吃不上。他该去当官(凭他祖父辈在官场的关系完全可
以当上)他该去参加科考(凭他的才华完全可以考上)可他却抵挡住了那些诱惑,而潜心于自己的文学创作,终于写出了《红楼梦》这本传世不朽的经典著作。(正例)
司马迁完全可以像其他官宦一样,皇上让他说什么他就说什么,皇上让他干什么他就干什么,不忤逆,不坚持,这样就可以高官厚禄,万事无忧。但司马迁不为高官厚禄所动,该说则说,该逆就逆,结果遭受宫刑。但宫刑又怎样?受了刑后的司马迁照样在监牢中面对四壁写出了传世巨著《史记》.(正例)
西西弗斯禁受住了神仙生活的诱惑,所以他能每天乐观的推石头:所以他用三天时间要去看的是对他有恩的任何人类历史的文明。(正例)
相反,如果禁受不起外界的诱惑,就难以保持自我,难以做好自己的工作。曾经为科学事业做出贡献的牛顿,本可以为人类做出更大的贡献,由于晚年没能经受住神学的诱惑,结果放弃它研究了大半辈子的科学,却一头掉进了神学的陷阱,最后白白浪费了几十年的时间而一无所成。(道理论证)
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如果你不能禁受住诱惑,如果你不能以顽强的意志保持自我,今天受这个诱惑,明天受那个诱惑,你哪还有时间和精力来学习文化知识?
我们一定要勇于保持自我,勇于抵挡诱惑。(总结)
2养浩然之
气以御诱惑
诱惑,是鱼钩上令人垂涎欲滴的香饵,殊不知其后却躲着心怀叵测的渔夫;诱惑,是陷阱里让人食欲大增的肥肉,谁曾想那旁边却藏着虎视眈眈的猎人。(排比提出问
古往今来,多少人在巨大的诱惑面前无力招架,拜倒在其石榴裙下,身败名裂,不得善终。秦时身居宰相之位不可一世的李斯,为权势所诱惑与赵高结党营私,终因权高势大而引起秦二世的怀疑,而将其腰斩于咸阳。“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”的南唐后主李煜,终日沉溺于美酒佳人,忘情于吟诗作赋,醉生梦死,终而国破家亡,做了个违命侯。吴三桂,无力抵御红颜的诱惑,引清兵入关,“扬州十日,嘉庆三屠”是何等惨烈,而吴三桂的冲冠一怒引来后人多少唾骂。号称中国第一大汉奸的汪
精卫,更是为权势所诱惑,卖国求荣,而遗臭万年。由此可见,诱惑足以亡身破国灭族,实在是可悲,可叹,令人警醒。反面事实论据分析
纵览青史,能够拒绝诱惑,不为之所动者却也比比皆是。庄子这位冷眼观世者,当楚国国君欲重金聘请他去做一人之下,万人之上的堂堂相国时,这位漆园小吏居然毫无受宠若惊之态,而是以楚之神龟“宁其生而曳尾于涂中”也不愿“笥而藏之庙堂之上”“死而留骨以贵”为喻,拒绝了诱惑,为后人称颂。谪仙李白,不以“钟鼓馔玉”为贵,不肯“摧眉折腰事权贵”,辞官不做,漫游天下,为后人留下了多少传世之作,不朽诗章。正面事实论据分
古人尚能藐权贵如草芥、视金银如粪土,我们今人又该如何去面对诱惑,怎么才能拒绝诱惑呢?(过渡,联系现实)
老子曾主张“不尚贤,使民不争,不贵难得之货,使民不见可欲,使民心不乱”、从而“虚其心,实其腹,弱其志,强其骨”,使民“无知无欲”,以此无为之治来消弭诱惑,这种做法在当今社会是不现实的。一个人是否能够
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在诱惑面前做到无动于衷,其关键在于自身,在于个人素质,在于其道德修养。居里夫人以其高尚的人格,崇高的科学追求,折服了全世界,种种诱惑在她面前根本就无孔可入,以至奖章都成了她女儿的玩具。被称为无论放在哪里都抵得上一个师的钱学森,以其伟大的爱国热情抵制了各种诱惑,抛弃了美国的优厚待遇,毅然回国做出了巨大贡献,而为后人景仰。解决问题)
“吾善养吾浩然之气”,为千古文人志士所传诵,只要能够做到非己之物莫取,非正义之利不谋,不断提高个人素质,不断加强道德修养,养其“浩然之气”,树立崇高理想,坚守高尚情操,诱惑在我们面前定会偃旗息鼓,失去它的威力。(解决问题下结论)
相关素材:1、以廉为宝
春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴。有人得
2一钱太守
东汉时,一位叫刘宠的人任会稽太守,他改革弊政,废除苛捐杂税,为官司十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职,临走,当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘,刘宠不受。后来实在盛情难却,就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一钱太守”
3、陶母退鱼
晋代名臣陶侃(陶渊明的曾祖)年轻时曾任浔阳县吏。一次,他派人给母亲送了一罐腌制好的鱼。他母亲湛氏收到后,又原封不动退回给他,并写信给他说:“你身为县吏,用公家的物品送给我,不但对我没任何好处,反而增添了我的担忧。”这件事陶侃受到很深的教育。
4两袖清风的于谦
明朝名臣于谦居官清廉。一次,朝廷派他巡察河南。返京时,人们买些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回
到一块宝玉,请人鉴定后拿去献给子罕,子罕拒不接受,京分送朝贵,他没有接受。同时还写了一首诗表明心迹:说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝。如果我接受了您绢帕蘑菇与线香本资民用反为殃。清风两袖朝天去,免得的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢?
闾阎(指百姓)话短长。”

5陶渊明不为五斗米折腰,可谓能抵小诱惑。
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渊明辞弃官职,居住在一个宁静的村庄,因此有了“采菊才有了“出淤泥而不染”的洁身自好;王冕淡泊名利,留下了“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”的佳话。他们都学会了拒绝名利与金钱的诱惑,他们是我们的楷模,因此流芳千古。
6、朱自清宁可饿死也不吃救济粮,精神可佩;
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1)正例:
1、唐太宗李世民为广罗人才,令封德彝推举贤人。很久,封德彝未推荐过一个,太宗责问他,他说:“不是我不尽心去找实在是因为现在没有什么杰出大才。”太宗自古以来能使国家达到大治的帝王,难道都是向别的朝代去借人才来用的吗?我们只应该担心自己不能识别人才,怎么可以冤枉当今一世的人啊!”封德彝听后无言以对。方法不对,打了败仗。后来改变方法,从调查入手,具体问题具体分析,于是熟悉了盘陀路,拆散了李家庄、扈家
庄和祝家庄的联盟,并且布置了藏在敌人营盘里的伏兵,胜仗。
3、三国时期的名医华佗,给李延、倪寻两人治病,他们症状基本相同,都是头疼发烧。可是,华佗给李延开的药方是发散剂,给倪寻开却是通导剂。原来,华佗具体问题具体分析,他从李延的病情看出是由外部感嚣引起的,从倪寻的病情看出是由内部积食引起的,所以用不同的处方治好了两人的病。
4、兴建三峡工程,是利多弊少,还是弊多利少?对三峡工程持怀疑态度的主要顾虑是库尾泥沙,移民安置、生态环境,文物保护以及国力等问题。但兴建三峡工程,益和社会效益,即使像生态环境等问题,也是既有弊更有利的。古人云:“两害取其轻,两利取其重。”经过认真周密的科学论证,专家们的结论是:建设三峡工程,对四化建好,早建比晚建好。
5、十六世纪时,英国公爵俄罗达格到南美洲去旅游,
东篱下,悠然见南山”的独立人格;周敦颐拒绝官场腐败,用了和外国故事中所说木马计相似的方法,第三次就打了
严正批驳:“君子用人如同使用器具一样,应当各取所长,将带来防洪、发电、航运,以及南水北调等巨大的经济效
2《水浒传》上宋江三打祝家庄,两次都因情况不明,建设是必要的,技术上可行的,经济上是合理的,建比不
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发现了一种名为“狼桃”的植物,其所结果实红艳似火,煞是好看。于是带回一株,送给伊丽莎白女王。从此,“狼桃”便在英国和西欧许多国家落了户,并美其名曰:“西红柿”。又过了近200年,二位法国画家大胆尝了→个,感到美味可口,并未中毒。经过分析鉴定,发现它含有多种维生素,营养丰富。这样,西红柿便名扬四海,遍种五洲,成了人们喜爱的食品。
6、邓小平同志提出的“一个国家,两种制度”的科学构想,是具体问题具体分析的生动体现。因此,‘这个构想,得到了拥护祖国统一的人们的支持和赞扬。199771日,我国对香港恢复行使主权;19991230日,我国将对澳门恢复行使主权。我们还将按“一国两制”的构想,努力解决台湾问题。-
7、春秋时,晋国大将祁黄羊年龄大了,便向晋悼公祁黄羊说:“解狐最合适。”晋悼公说:“解狐不是你的仇人吗?”祁黄羊说:“大王只问我什么人能带好军队,并没有问解狐是不是我的仇人。”后来解狐死了,晋悼公问祁黄羊:“再派谁好呢?”祁黄羊说:“祁午能担任这个职
务。晋悼公说:“祁午不是你的儿子吗?”祁黄羊说:“大王只问我谁能担任这个职务,并没有问祁午是不是我的儿子。”祁午上任后,赏罚分明,得到人们的赞扬。
2)引言:
1就人类认识运动的秩序来说,总是由认识个别和特殊的事物,逐步地扩大到认识一般的事物。――毛泽东
2“矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的关系,就是矛盾的共性和个性的关系。“在特殊性中存在着普遍性,在个性中存在着共性。“如果不研究矛盾的特殊性,就无从确定一事物不同于他事物的特殊的本质。”——毛泽东
3“列宁说,对于具体情况作具体分析,是’马克思主义的最本质的东西,马克思主义的活的灵魂。‘”――毛泽东
4、邓小平在《讲讲实事求是》一文中说:“毛泽东马克思主义的灵魂,就是具体地分析具体情况。马列主义、毛泽东思想如果不同实际情况相结合,就没有生命力了。
4俗话说:“一把钥匙开一把锁”3)反例:
提出辞职的请求。晋悼公说:“你走了,派谁接替你呢?”同志历来是按照不同的时间、地点、条件讲问题的。……
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1、一个高个子身高于门,必须弯腰进门;一个矮个子进门也学高个子的样弯腰,成为笑话。
2、文革时期,什么问题都搞“一刀切”。高寒山区普遍要种双季稻,不种的,要进“学习班”“反右倾”。结果一片“风收”。实行“以粮为纲”的方针,不准搞多种经营。某生产队,因地制宜,种了十多亩药材。公社领导发现了,把队长抓到公社反省,给全队’群众办学习班,由公社武装部长带领民兵把十多亩药材犁掉,补种水稻。
3、有个鲁国人擅长编麻鞋,妻子擅长织白绢,想迁家去越国。有人说:“你们将会贫穷。麻鞋是脚穿的,臼绢是做帽子的,而越国人一贯赤脚走路,喜欢披头散发。这个鲁国人不听,去越国一年后,贫困而返。
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拒绝诱惑优秀作文9篇

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