《春天的小雨滴滴滴》的教案

发布时间：2023-03-15 01:57:45

《春天的小雨滴滴滴》的教案
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《"/zuowen/xiaoxuezuowen/2013/0416/118010">春天的小雨滴滴滴》的
第一课时
【"jiaoxue/2017/0927/160723">教学目标】：
1、检查"huibao1500/2017/0928/161782">学生预习情况，帮助学生会写“沟、推、蹄、脉、滑、跌、密、撒、播、尝、乳”11个生字，会认“淅、沥、沟、蹄、乳”5个生字，初步理解“你推我挤、演奏、播种、仰着、品尝”等词语。
2、初读"课文，了解课文内容，理清文章脉络，提出不懂的问题。3、练习朗读课文。【教学重点】：学会字词【教法】：谈话法【学法】：合作交流一、激趣导入交流资料
1、提问：同学们，你们喜欢春天吗？“一年之计在于春”，春是一年伊始，春天的一切都将重新开始，春天的小雨正是唤醒万物的精灵。
2、揭示课题：春天的小雨滴滴滴（齐读课题）


3、提供展示台：把你课下搜集到的赞美"/zwsucai/gushi/2011/0109/78727">春雨的图片或名句，与大家分享一下吗？（引导学生交流）
二、出示预习提纲，检查汇报预习情况，帮助学生掌握生字新词。1、轻声读课文，标出生字，自然段序号。

2、借助拼音读生字，理解生字，生词。3、课文主要描写春天的什么？4、你读懂了什么？
三、展示汇报，理清文章的脉络。
四、"target="_blank"title="范文参考网">范文参考网指导写字。重点指导：推：左、中、右三部分布局要合理，右边的四画不要写成三画。密：下部的“山”不要写成“虫”。
五、质疑。梳理问题。有思考价值的问题留待第二课时深入探讨。1、为什么说“地球就是一面鼓，小雨滴们要把地球敲响？”2、“咚—咚—咚”之间的横线什么意思？

五、作业：
1、写生字词、读书。
1）出示文字投影片，检查并纠正带点字的读音：跌下来、似的、播种、仰着脸
2）出示文字投影片，指导学生记住字形：沟、蹄、滑、密、撒、播、乳3）重点指导“播、乳”字的书写，学生练习。4）结合课文中的语句，理解词义：你推我挤、播种2、练习熟读课文，思考并试着解决提出的问题
教学反思：兴趣是最好的老师，从学生最喜欢的春天入手，自然地引出春雨这个话题。让学生搜集关于春雨的资料，汇报交流，初步培养学生搜集和处理信息的能力，提高文化品味和审美情趣。
第二课时【教学目标】：

《春天的小雨滴滴滴》的教案

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