2020年学年上期音体美教学工作总结范文

发布时间：2021-04-18

2020年学年上期音体美教学工作总结范文
我校根据市、教研室的安排和请求，构造教员当真进修教导理论， 在教学工作中真正把进修主动权还给门生，把讲堂酿成门生的舞台， 使讲堂“活”起来，使门生“动”起来，大大提高了教学工作效益。
1. 在音乐讲堂的教学上，我校音乐教员尝试了提早安置对于知识点
的几个题目，让门生课余时候预习、备课、构造教学工作言语；课上 随机让一名门生上讲台，以一个小师者的身份来做一名名副实在的 “小老师”。学生在预习时定能想办法，怎么样才能把常识讲好，来 发挥一下能力，体现一下自我。如许，既达到了自我美满、自我确定 的最好境地，又增强了门生的体现欲和胜利体验。其余同砚能够与其 比较，居心体味，认为有知识点讲授不敷清楚、不敷正确或有本人怪 异看法的能够提出来接头，教员赋予适量的辅导、讲授与褒扬。如许， 鼓励了门生鄙人一次的“备课”中更进一步。
此外，我校往年五月份胜利举行学校艺术节，节目厚实多彩。每
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一个班级都介入了艺术节的文艺汇演，咱们还将门生家长请到学校， 与我校教员和门生配合欢度“六一国际儿童节”。
我校音乐事情把门生跳舞、器乐教学工作放到教学工作重点上， 并编写跳舞校本课程。近几年XX中小学文艺调演中，我校问题始终 名列前茅。
2. 教导革新的焦点是课程的革新，推动课程革新，讲堂是关头和焦
点。曩昔的体育讲堂教学工作，主如果先生讲授手艺行动、门生举行 操演，以门生取得技能为惟一目标，接纳贯注、逼迫等体式格局教授 常识，使门生完整处于被动接收状况。咱们体育讲堂教学工作分为课 前、课内、课后三步；课内探求由自立进修、分工探求、精讲点拨、 无效锻炼四个基础环节来实现。课堂上全改以往的教员“一言堂”， 取而代之的因此门生自立进修为主，教员只起到构造、树模、疏导感 化，且上课模式不流动，依据体育学科的手艺技艺进修课、手艺技艺 进步课、实践、拓展课、理论与康健常识课、检测审核课五个分歧课 型的内容和门生实践，采用灵巧多样确切可行的教学工作要领，激起 灵感思想，把讲堂酿成门生的舞台，使讲堂“活”起来，使门生“动” 起来。
“伤心篮球”、乒乓球教学工作是我校体育活动特点。咱们把球 类教学工作重点放在篮球和乒乓球上。在学生自立活动时候重点抓篮 球和乒乓球的教学工作。在近几年小学生篮球、乒乓球竞赛中，我校 问题始终名列前茅
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我校在往年四月份胜利举行学校体育节，活动项目多，介入人数 多，特别是咱们构造的教员活动和门生家长介入的活动一次次将体育 节的活动热忱推向低潮，受到了教管办向导的好评。
咱们还实行国度体质康健测试轨制，对全校门生举行体质方面周 全测试，测试问题大，门生训练积极性得到了进步。
3. 美术课程是学校举行美育的首要路子，是九年责任教导阶段全部
门生必修的艺术课程，在实行素养教导的过程当中拥有弗成替换的感 化。咱们将美术课型分为外型•体现课型、设想•使用课型、综 合•索求课型、赞赏•评述课型，一节课应分为课前延长、课内探求、 课后晋升三步。咱们觉得在高效讲堂教学工作中要简化教学工作环节， 优化教学工作设想，经心设想题目，疏导门生自立探求，完成高效的 门生主体性实践及对门生的鼓励性评估是上好一节高效美术课的关头。
门生主体性实践和意识活动阶段，是对门生所学常识的牢固和深 化。教学工作指示时一方面要让门生的才能进一步进步，另外一方面 又要顾及条理分歧的门生的体现状态，有针对性的指点，是门生对本 人才能的进步取得决心信念。分外举行正当的浮夸和设想，使作品拥 有童趣。
培植门生既要擅长动脑又要擅长下手，要在讲堂教改和技艺锻炼 中表现。因此在讲堂教学工作中应尽大概多的让门生下手体验，让学 生在自我索求的活动中掘客创作的灵感。
往年，我校的特点活动也取得了必定的问题。在天下青少年科技
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大赛中，我校门生创作的迷信空想绘画获得了省、市、一等奖。 在构造的各类绘画大赛中也获得了好的名次。
事情缺乏及进展偏向
我校音体美教学工作得到了稳步进展，特别在开展体裁活动方面 取得了较好的问题，但也存在一些不容疏忽的亟待解决的题目，教学 工作中还存在着随意性和盲目性，还存在着意识缺乏、看重不敷，活 动方式繁多，对体育与康健课程进修总成绩和闭幕性体质与康健检测 意识不敷，操纵不敷标准，开设模块偏少，资本设置不敷正当等。
教导事情，是一项不息立异、永无止境的事情。社会在进展，时 期在进步，门生的特色和题目也在发生着不息的变迁。作为有责任感 的教员，必需以高度的敏感性和自觉性，实时发明、研讨和解决门生 教导和治理工作中的新情况、新问题，控制其特色、发明其纪律，渎 职尽责地做好事情。
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