木兰诗
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《木兰诗》导学案
学习目标：
1、识记文学常识及字词。2、背诵课文。
学习重点：1、诗词表达的主旨和思想感情。2、诗词的艺术特点。3、字词的锤炼。学习方法指导：1、自学巩固与当堂检测相结合。2、教师适当点拨。预习提示
一、文学常识：
《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，是我国古典诗歌中一首脍炙人口的优秀诗篇。是南北朝时北方民歌的杰作，是中国诗歌史上的一朵奇葩。《木兰诗》与《孔雀东南飞》被誉为乐府民歌中的“双璧”。《乐府诗集》是最完备的一部乐府歌辞总集，其中的民歌，较生动地反映了当时的社会生活和风土人民，分南歌、北歌两大部分。北歌，即北方民族民歌，题才广泛，格调雄颈、热烈、质朴。二、给加点字注音：
机杼（jīzhù）可汗（hán）鞍鞯（ānjiàn）辔（pâi）头
胡骑（hújì）朔（shuò）气金柝（tuò）铠（kǎi）甲策勋（xūn）云鬓（bìn）啾啾(jiū阿姊(zǐ
三．通假字出门看火伴(“火”同“伙”对镜贴花黄(“帖”同“贴”四．古今异义
卷卷有爷名(古义：指父亲；今义：指爷爷
但闻黄河流水呜溅溅(古义：只；今义：常用作转折连词双兔傍地走(古义：跑；今义：行走
五．一词多义东市买骏马(集市愿为市鞍马(买
六．词类活用愿为市鞍马(名词用作动词，买策勋十二转(名词用作动词，记功七．文言句式
(1省略句“愿为市鞍马”此处“愿为此市鞍马”的省略，“此”指代父出征这件事(2倒装句问女何所思(“何所思”是“所思何”的倒装八、修辞格互文
1、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
2、将军百战死，壮士十年归。3、开我东阁门，坐我西阁床。4、当窗理云鬓，对镜贴花黄。（互文见义、简炼含蓄）顶真
1、军书十二卷，卷卷有爷名。2、归来见天子，天子坐明堂。3、出门看火伴，火伴皆惊忙。（尾首相联、贯通语气）对偶
1、旦辞爷娘去„„，旦辞黄河去„„。2、朔气传金柝，寒光照铁衣。3、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。（两两相对、和谐优美）排比
1、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
2、爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。（数句并列、增强气势）反问
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（明知故问、加强语气）
《木兰诗》课堂探究案
一、学习内容：赏析诗歌。自读课文，整体感知，思考：
1、利用注释和工具书，试着读懂课文内容。2、用几句简洁的语言，概括故事情节。
3、读完全诗，你觉得木兰是一个怎样的人物形象？
