2．今天我当家

教学内容：

1.我是这样当家的（购物、家务、待人接物等）。

2.家庭生活小常识，如饮食营养、买菜知识等。

3.xx对我当家一天的评价。

4.体会父母的辛劳。

教学目标：

1．体验家务劳作的辛苦，感受父母的养育之恩。

2．知道选购商品的初步知识，学会合理当家。

3．能用恰当的方式表达对父母的感激、尊敬和关心。

教学重点：

1.体验家务劳作的辛苦，感受父母的养育之恩。

2.知道选购商品的初步知识，学会合理当家。

4．教学难点：能用恰当的方式表达对父母的感激、尊敬和关心。

课时安排：1课时

活动准备：

1，请同学们搜集有关营养的知识，并制作成小卡片。

2．了解家庭成员的饮食喜好和禁忌。

教学活动：

活动一

说说xx为什么感到惭愧？你有没有同感？

1.请同学们分析教材中的丹丹为什么感到惭愧。

2.联系自己的实际，说说自己在家庭里承担了哪些家务活，和父母所做的家务比起来，自己有何感受。

活动二

营养知识xx。

活动三

我家的营养菜谱

1.了解家庭成员中每个人的饮食喜好和禁忌。

2.根据自己掌握的营养知识，设计一份家庭营养食谱。

3.以小组为单位，评一评本小组内谁设计的菜谱最科学。

4.将小组选出的营养菜谱提交全班评选，由同学们评出最优秀的设计。

活动四

生活中的购物小窍门。

请同学们交流自己知道的购物小窍门，在相互交流中互相启发，从而掌握更多的生活中的购物小窍门。

活动五:今天我当家。

今天我当家教案