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雷锋精神与我同行的学雷锋活动方案
再过几天就是3.5学雷锋纪念日了，在这一天无论是学校还是企业单位都会举行一系列的学雷锋活动来弘扬雷锋精神。今天为大家带来雷锋精神与我同行学雷锋活动方案，希望大家喜欢。为了建设高品位、高质量、特色突出的精品学校，为了全面实施素质教育，坚持“德育为首、做人为先”的办学目标，使每一名学生在品德行为上有明显进步，塑造实小学子崭新的精神风貌，在毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”48周年到来之际，
学校少先队以用雷锋人格塑造师生健康人格为载体，开展形式多样的以“雷锋精神与我同行”主题教育活动。活动方案具体如下：一、活动时间：3月1日---3月31日二、活动目的：
通过此次活动的开展，达到以下活动目标：1、通过营造学习氛围，组织学生查找收集、阅读、观看各种资料，了解雷锋精神的含义。2、在实践中体验雷锋精神的魅力。在全校师生中进一步掀起学雷锋活动的高潮，使雷锋精神在建设星级文明班级评比活动中有更好的显现；3、通过“我是小雷锋”、“我身边的小雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。在全校师生中进一步形成文明礼让、积极向上、团结进取的良好精神风貌，使全校师生的文明礼仪形成习惯，塑造实验师生崭新的精神风貌，逐步形成浑厚的校园文化底蕴，创出学校“要成才，先成人”的特色品牌优势。三、活动程序：活动内容：
一、3月4日学校“雷锋精神与我同行”活动总动员。二、各班开展主题学雷锋班队会，对学生进行传统教育。（可以听雷锋的事迹，讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事。）
1、（1—2）年级：（1）讲《向雷锋叔叔学习》的故事（2）主题队会：我是小雷锋（3）“争做小雷锋”活动要求每人做一件好人好事。（4）“身边的小雷锋”图片收集
2、（3---6）年级：（1）各班出好一期"雷锋"专刊的板报。（2）主题队会：争做雷锋式的好少年（4-6年（3）“争做小雷锋”活动要求每人做一件好人好事。（4）“身边的小雷锋”图片收集（5）“学雷锋的日子里”的雷锋日记征文活动，每班上交10篇优秀日子存档。3、开展一期黑板报评比活动：（1）时间：3月4日至3月14日（2）活动主题：我身边的小雷锋。
（3）活动要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。评比标准（总分100分）：
1、主题突出，具有一定的教育意义占20分。
2、版面设计合理、色彩搭配新颖，形式讲究创新性占30分。3、板报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占30分。4、板报整洁、美观、大方，总体效果良好占20分。
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