1_公民的基本权利教案
发布时间:2023-09-09 11:04:27
《公民基本权利》教案
教学内容:第3课公民权利第1课时公民基本权利
教学目标:
1.知道我国公民享有哪些基本权利?即公民基本权利的具体内容。懂得享有这些权利的重要性。
2.珍视公民权利,增强权利意识,进一步感受宪法与每个人的关系。教学重点、难点:重点:选举权和被选举权。
难点:人身自由。
教学准备:
教师准备:注意收集与本课相关的案例,制作PPT。
学生准备:进行课前预习,对疑难问题做好标记。教学时间:一课时。
教学过程第(1)课时
教学环节教师活动预设学生活动预设教材32页,运用你的经验。
1.导入新思考:从小云一课家人的生活可以看出他们享有哪些权利?(一)政治权利和自由
1.宪法内容规定。(1)教材33页探究与分享
2.讲授新思考公民享有课选举权需要哪些条件?公民行使选举权有什么意义?(2)政治自由的内容和意义。
填写教材的问题。
设计意图
留白
通过材料,引导学生思考其中体现的公民基本权利,并初步认知这些权利。
自主阅读教材。知道公民政治权利和自由的内容。引导学生初小组讨论,交流分步认识选举享。的重要意义,初步了解选举权和被选举权的条件。自主阅读教材。知道公民政治自由的内容及意义。
3.课堂小结。
(3)33页探究与分享。
罗先生实名举报是在行使什么权利?
(4)以表格的形式归纳总结
(二)人身自由。
教材35页探究