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发布时间：1714240310
苏教版小学科学第一册第四单元《用双手创造》
《衣食住行的变化》A案
【教学资源开发】
《衣食住行的变化》一课是苏教版小学科学一年级上册第四单元的第二课。本单元从科学与技术、与生活、与社会的关系角度来认识科学，从最基础的人造物与自然物、人造世界与人工世界区分，到了解衣食住行等各种物品的演化过程，再到阅读“轮子的故事”，让学生初步感知科学技术是在不断发展的。本课探讨的是人类生活中衣食住行等方面的发展和变化，让学生通过交流发现，从古至今人们在衣食住行方面发生了翻天覆地的变化，正是由于人们的创造发明和科学技术的进步，才使得生活更加美好、便利、舒适。
【学情分析】
一年级小学生，虽然衣食住行是自己身边每天发生的事，但他们的关注程度很低。因此本课在借助已有经验的基础上，通过了解人们在衣食住行方面的各种器具和用品，意识到我们被一个技术的世界所包围。
【教学目标】
科学知识：
通过看图或相关视频，列举出古代人与现代人生活的不同。通过讨论和交流，说出古代人与现代人在衣食住行等方面发生的变化。
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科学探究：
通过调查和碾米活动，体验科技产品和工具给生活带来的变化。科学态度：
愿意倾听、分享他人的信息；乐于表达、讲述自己的观点。科学、技术、社会与环境：
认识周围简单科技产品的结构和功能，体会生活中的科技产品给人们带来的便利、快捷和舒适。
【教学重难点】
重点：
古代人和现代人在衣食住行方面的不同。难点：
学生对于远古时代的生活比较陌生，对发展进程难以理解。
【教学准备】
学生分组材料：
衣食住行的图片卡一套，研钵、迷你擀面杖、大米、电动粉碎机。教师演示材料：
古代人生活和现代人生活的相关视频。
【教学过程】
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