阿长与《山海经》
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阿长与<<山海经>>
【教学目标】
德育点:体会作者缅怀与思念长妈妈的深深感情,学习鲁迅从小就养成喜爱读书的良好品质;感受长妈妈的人品美。
知识点:围绕中心选取材料;选取材料详略得当;细节描写对刻画人物的作用。技能点:培养学生观察生活、感悟生活的能力;品味语言诙谐而富有情趣的美。【教学重点】
学习围绕中心选材,选材时要详略得当。【教学难点】
通过观察和感悟生活,透过生活现象,善于挖掘深刻的主题,以此警示人。【学法引导】
从《从百草园到三味书屋》中长妈妈讲美女蛇的故事引出本文的教学。在整体感知课文的基础上重点研读关于《三海经》一节,然后揣摩迁移,进行拓展训练。引导讨论如何看待长妈妈的缺点。指导品味语言及引发想象,培养创新能力。
范读、细读课文,整体感知课文内容。读前根据课前“预习提示”和课后“练习”,参考本单元“单元提示”,事先拟出有针对性的阅读提纲,在教师指导下组织研讨,解决重点问题。学会观察生活和感悟生活,是提高阅读能力和写作能力的关键。通过鲁迅分析鲁迅缅怀思念长妈妈这样一个没有名字又令人厌恶的保姆,看作者是怎样透过生活现象发现长妈妈的闪光点的,体会在观察中感悟,在感悟中观察的重要意义。养成观察、感悟生活的良好习惯。不同的人阅读同一篇文章,就会有不同的疑点。启发同学明确各自的疑点后,引导同学比较、发现那些最有代表性、有普遍意义和思考价值的疑点,组织同学研讨、攻关。【课时安排】1~2课时。【教学过程】
一、导入新课(背景音乐)
同学们,你们还记得鲁迅吗?我们一起来回忆一下吧!鲁迅原名周树人,浙江绍兴人,是我国伟大的文学家,思想家和革命家。代表作有小说集《呐喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》。我们初一时学过他的《从百草园到三味书屋》,就是选自《朝花夕拾》的。《朝花夕拾》是一部回忆散文集,一共有十篇,里面记录的都是鲁迅青少年时代的生活片断,包括回忆他的亲友,同学和老师,其中有一篇回忆他的保姆长妈妈的文章。在鲁迅的童年生活中,长妈妈是个很有影响的人物。她讲的美女蛇的故事神秘莫测,给百草园蒙上一层神秘的面纱。那么,长妈妈是个什么样的人呢?她除了会讲故事之外,还有什么特点呢?她在鲁迅的心中又占有什么样的地位呢?今天,我们一起来学习鲁迅先生的散文《阿长与<山海经>》。(大屏幕显示课题,指定学生简介作者)二、检查预习
1、识记字音(先由学生认读,然后一一指正,最后出示答案)hàilǔsǒnghuángchuāngmùpīlìjíedàn骇掳悚惶(急)疮(疤)(渴)慕霹雳诘(问)(惧)惮多音字:恶模2、辨析形似灸----炙3、掌握词义。
惊骇:(书面语)惊慌,害怕。震悚:(书面语)因恐惧而颤动。
诘问:(书面语)追问盘问责问。懿:(书面语)德行美好。掳去:把人抢走。惶急:恐惧的意思