如何带好班，履行好职责，是我思考和实践的首要问题。
　　这些年的工作实践，特别是持续开展的“春蕾计划”等系列爱心活动，让我深刻体会到，妇联工作实质上就是一份爱心工作。
　　不论是维护妇女儿童合法权益，还是为妇女儿童解决实际问题，需要的是来自心底的爱心。
　　有了爱心，就会有收获。
　　而这种爱心首先来源于“春蕾计划”的实施，是“春蕾计划”爱心活动中一个个感人的捐助场面激励着我，是“春蕾计划”一个个受助女童圆了上学梦鼓舞着我。
　　近六年来，县妇联多种途经组织了很多次爱心捐助活动，募捐到资金70多万元，结对资助贫困女童400多个，已帮助了300多名女童完成义务教育，为5名身患重病的孩子提供40多万元的救助。
　　我在“春蕾计划”的实施中找到了爱心的真谛，找到了妇联工作一个最实在的落脚点。
　　如果说是妇联岗位锻炼了我，使我不断的成熟进步，不如说我与春蕾同成长，是“春蕾计划”让我学会怎样开展妇联工作，怎样将爱心放大。
　　 维护妇女合法权益，促进男女平等的工作职责让我感受到妇女事业的崇高和伟大，作为一名女性应该为有机会在妇联工作，为妇女服务，为妇女鼓与呼感到骄傲和自豪。
　　俗话说，新官上任三把火，我的第一把火怎么燃烧起来呢？当我从妇联的一次调查中了解，我县的一些农村特别是山区瑶族乡贫困女童的生活学习情况令人担忧，有些将面临辍学，我的心就一直牵挂这些贫困孩子。
　　今日女童，明日母亲。
　　如果这些孩子失学就影响着一代女性的素质，怎能谈得上促进现实和将来的男女平等。
　　妇联系统开展的“春蕾计划”不就是要求各级妇联组织积极行动起来，发动社会各界关爱贫困女童，帮助她们完成九年制义务教育，不让她们成为新一代文盲吗？心动不如行动，那么我的第一把火就从“春蕾计划”烧起来吧！为了掌握更为详细的情况，我第一次带领妇联的姐妹，顶着六月火辣辣的太阳，先后深入到犁头、汇源等瑶族乡偏远的山村，采访40多名山里的孩子。
　　我被他们艰苦的生活学习环境深深震撼。
　　那段时间，我的脑海里一直闪现着他们的家境如何一贫如洗，有的全部家当不过值几百元，甚至连一件像样的衣服和一个像样的书包都没有，而且随时面临辍学；闪现他们每天5点起床，天刚蒙蒙亮就要赶走十多里的山路上学，中午吃着从家里带来的酸菜之类的腌制菜，有些孩子营养不良，脸色蜡黄，城乡差别令人无法想象。
　　对山里孩子的疼爱油然而生，山里孩子渴望的眼神让我心焦，总想能为他们做点什么。
　　随后，我负责制定了较具体的春蕾计划实施方案，一方面电视台播放贫困孩子的生活状况，一方面向社会各界发出倡议书。
　　我亲自跑单位找主要领导，开展“1+1”结对资助活动，选择一些人数较多的单位举行“爱心献春蕾”募捐仪式，一点带面，层层宣传发动，短短一个月的时间，有100多个单位 1000多名干部职工参与了这项活动，募集捐款4万余元，结对资助了近200名贫困女童。
　　我被很多爱的场面所感动和激励。
　　有一个退休多年的老干部，工资不高，身体也不好，爱人没有工作，但他从电视里看到贫困女童的生存状况，亲自从十几里的乡下赶到县妇联结对资助两名孤儿，每学期为她们各提供400元的学费。
　　犁头瑶族乡朱丽林、朱四林两姐妹因父亲患有严重心脏病，不能劳动，一家子的生活全靠母亲打工来维持，生活特别贫困，在即将面临辍学之际，是我们妇联的“春蕾计划”帮助了她们，有两位爱心人士从20xx年开始1+1牵手结对资助她们，现在已经6年了，妹妹朱四林在读初中二年级，姐姐朱丽林顺利读完高中，20xx年考入大学，改写了该乡没有一名女大学生的历史。
　　为了让更多的贫困女童得到资助，我还带领妇联的姐妹到广东、长沙等地找xx籍的知名人士宣传推广“春蕾计划”，创建“爱心改变命运”的网站，先后有十几个企业老板资助贫困女童100多名。
　　“春蕾计划”的这第一把火烧出了我的热情和干劲，我自己每年从工资中拿出20xx多元资助那些需要帮助的孩子，每年的工作除了日常业务就是开展以爱心为主题的各项活动。
　　特别是20xx年举办的“关爱留守儿童、共建和谐家园”晚会，募捐善款14万多元，以及20xx年5月举行了“情系灾区母亲行动”捐助救灾款20万元，极大地提升了妇联的美誉度。
　　现在广大的妇女儿童只要有困难，都愿意到妇联来反映和求助。
　　每年的爱心活动接连不断，每到新学期都能收到一些受助女童来信或电话，我从中分享她们的感恩成长和快乐，我也从一次次的爱心活动中得到了充实提升。
　　六年来，我和平均年龄不到30岁的年轻妇联班子，凭着对妇女工作的热爱，对“春蕾计划”真诚付出，不断地创新工作机制，工作载体和工作方法，出色完成各项工作任务，取得了可喜的业绩。
　　连续五年在xx市妇联工作目标考核中荣获特等奖，两次被评为xx县先进基层党组织，两次荣获xx省妇联系统先进集体和维权工作先进集体，我本人也两次荣立县政府三等功。
　　其实是大家的爱心成就了这份美丽的工作，这些荣誉不仅属于我和妇联的，更属于所有参与“春蕾计划”的热心人士。

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原生生物的主要类群》习题

一、选择题

1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（ ）

A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵

2、呼吸作用的实质是（ ）

A、分解有机物，贮存能量 B、分解有机物，释放能量

C、合成有机物，贮存能量 D、合成有机物，释放能量

3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（ ）

A、叶的光合作用 B、叶的蒸腾作用

C、根的呼吸作用 D、根的吸水

4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（ ）

A、提高作物对水分的吸收 B、提高作物对土壤中无机盐的利用率

C、提高作物的蒸腾作用 D、提高作物的光合作用

5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（ ）

A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳

C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料

6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）

A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米

7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ ）

A、温度低，减少细菌病害 B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少

C、温度低，促进光合作用积累 D、温度低，蒸腾作用弱

二、实验探究题

1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：

① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时～4

小时。

③ 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。

④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由 变成 。

⑤ 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。

⑥ 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈 色，没有遮光的部分呈 色。

（1）步骤①的作用是： 。

（2）步骤④中酒精的作用是： 。

（3）这个实验说明了： 。

2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问 题搞清楚，请你和他们一起去探究。

（1）你的问题是：______________________能影响叶绿素的产生吗？

（2）针对你提出的问题，请作出假设：____________对叶绿素的产生有影响。

（3）设计实验方案：

A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。

B、把甲放在___________下培养，把乙放在__________处培养。

（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_______绿，乙中的黄豆芽_______。

妇联干部工作汇报材料—我与春蕾同成长