小学2019—2020年度少先队工作计划

发布时间:2020-05-18 14:38:08

  

  小学2019—2020年度少先队工作计划

  一、指导思想

  以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、工作思路

  转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

  1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,进一步完善“红旗中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。

  2、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。学校的德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。具体抓好:

  (1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

  (2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴情况的检查力度。

  (3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

  (4)抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

  (5)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

  3、切实加强学校少先队组织建设。期初,进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。

  4、班队工作。各中队辅导员要有责任心,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

  5、心理健康教育。我校认真上好健康教育课,教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。

  6、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,认真做好“两免一补”工作,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

  7、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。

  8、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。各校应充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10?13”建队节、元旦、植树、纪念雷锋日、清明节、端午节、建军节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展制作“心意卡”赠送老师的尊师活动,,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

  另外,在第一学期开展尊师重教活动和“双十一”垃圾回收活动。 第二学期开展1至2次的少先队大型活动,比如:环保教育(可以是美术方面的作品展示、手抄报作品展示、演讲比赛、知识竞赛等),安全教育活动(比如:开展消防教育、食品安全知识竞赛、防突发意外安全教育等这类型的活动)

  9、开展学校社团的少先队仪仗队训练,第一学期要选好仪仗队队员并进行有计划、有目的、有分工有序进行培训。具体分工如下:卢杏冰负责小鼓培训;欧阳老师负责大鼓手和钗手培训;曾凡全负责新、旧号手训练;邱倩文负责教指挥、旗手、护旗手和新小鼓手以及全面协调工作。在第一学期基本会吹打《出旗曲》。第二学期学会《行进曲》和《退旗曲》。以确保送军、新队员入队或开展其他活动需要仪仗队而不受影响。

  九月份:黑板报主题:尊师重教

  1、制订班队工作计划,新学期校园环境布置(各中队辅导员负责)

  2、召开大队委会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准.。(邱负责落实)

  3、出一刊以庆祝32个教师节为主题的黑板报 。(各中队辅导员负责)

  4、组织学生观看《开学第一课》。(李校长、冯主任和各中队辅导员负责落实)

  5、庆中秋手抄报活动。(冯俏莹主任、卢杏冰老师负责)

  十月份:黑板报主题:诚信教育

  1、以“祖国在我心中”为主题组织一次少先队主题中队活动。(各中队辅导员负责落实)

  2、宣传学习少先队知识,开展新队员入队仪式(10月13日,中国少年先锋队建队日正式入队)。(曾凡全和学校大队辅导员负责落实)

  3、开展“重阳节”开展尊老爱老的活动。(各中队辅导员负责落实)

  4、开展“小学生良好行为习惯养成工程”实践活动。(全体教师共同负责)

  十一月份:黑板报主题:遵纪守法、珍爱生命

  1、举行“遵纪守法、珍爱生命”为主题的主题班会。(各中队辅导员负责落实)

  2、加强安全教育 。(全体教师共同负责 )

  3. 组织开办心理辅导讲座 。(陈丽老师负责)

  十二月份:黑板报主题:诚实守信教育

  1、结合“一二.九”纪念日,组织各班开展爱国主义教育活动 (各中队辅导员负责落实)

  2、诚实守信教育和涵养德行教育主题班会。(各中队辅导员负责落实)

  2020年1月份:黑板报主题:我的梦我作主

  1、引导学生认真复习,超越昨天的自己。(全体教师共同负责)

  2、认真做好学生综合素质评定工作。各位班主任应结合学生的日常表现,善于发现学生的优点和闪光点,写好鼓励性评语。(各中队辅导员负责落实)

  3、少先队活动资料整理归档,做好本学期少先队总结(孔负责)

  三月份:黑板报主题:学习雷锋 乐于助人

  1、配合学校做好开学典礼工作、总结寒假生活。

  2、各中队推荐值日岗干部,进行培训后上岗检查。(孔负责)

  3、认真落实升降国旗制度,国旗班培训工作,开展经常性爱国主义教育。(孔负责)

  4、开展升旗手、广播员常规管理和训练。(孔、谭、叶责)

  5、各班布置教室、美化班级。(各中队辅导员负责)

  6、组织学习《小学生日常行为规范》和《文明礼仪教育》。(各中队辅导员负责)

  7、开展“我是新时代小雷锋”系列活动。(各中队辅导员负责)

  8、开展爱绿护绿系列活动。(各中队辅导员负责)

  9、开展进行文明礼仪教育活动。(谭主任负责)

  10、开展“诚信与道德”主题活动,要求诚信做人、诚信做事,形成氛围。(各中队辅导员负责)

  11、召开大队委会议,开展新学期计划学习。(孔负责)

  12、少先队队干教育。(孔凡华,谭主任负责)

  四月份:黑板报主题:卫生教育

  1、开展“我们的节日·清明”系列革命传统教育活动。(各中队辅导员负责)

  2、结合4月23日“世界读书日”, 开展读好书活动。每位队员读一本好书籍,讲一个好故事。

  3、开展环保节约资源“四个一”教育活动。(冯主任、邱负责)

  4、开展卫生教育活动。(严主任和卢老师负责)

  五月份:黑板报主题:安全教育

  1、各中队组织开展以“五一”国际劳动节为契机,开展主题中队会,教育学生要热爱劳动,学习劳动人民顽强奋斗的精神,艰苦朴素的作风和敬业爱岗的优秀品质。

  2、五一期间自己和家人进行劳动实践活动并写好劳动体验日记。

  3、安全教育活动,安全责任非常重大,对学生经常教育是非常有必要的。(蔡负责)

  4、开展荣辱观教育。(邱倩文、冯主任负责)

  六月份:黑板报主题:快乐的“六.一”

  1、组织开展庆祝“六一”活动。(李校和各班主任负责)

  2、开展“我们的节日~端午”活动(手抄报卢老师负责)

  3、召开大队委会议,总结5月活动。(邱负责)

  4、法制教育。(严主任负责)

  5、科普教育。

  6、部署暑期少先队活动。(邱倩文负责)

  七月份:

  1、期末复习。

  2、做好资料收集工作和各项总结。(邱倩文负责)

  3、评先、评优活动。(各中队辅导员负责)

  4、结业典礼。

  

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