毕业生鉴定要求
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毕业生鉴定要求
毕业生鉴定要求毕业生鉴定要求正文：
毕业生鉴定要求按照国家教育部《高等学校学生管理规定》的要求，学生毕业时须做全面鉴定，其内容为德、智、体三方面，毕业生鉴定要求。包括政治态度、思想意识、道德品质以及学习、劳动和健康状况等具体事项。为做好鉴定工作特提出如下意见：
一、鉴定内容1．政治思想。主要指对党的路线、方针、政策，对四项基本原则等的认识和态度；对邓小平理论、江泽民同志“三个代表”思想和科学发展观学习情况，在政治活动中的态度和表现。2．道德品行。主要指自觉遵守“大学生行为准则”和学校的各项规章制度，参加学校精神文明建设等各项活动的情况。在关心集体、团结同学、尊敬师长、爱护公物、热爱劳动、遵守公德等方面的表现，《毕业生鉴定要求》。3．学习方面。主要指学习目的是否明确、态度是否端正，包括课堂学习、实验、作业、考试各环节以及学习成绩等情况。4．体育方面。主要指参加体育课、早操及课外体育锻炼活动的情况及身体健康状况等。5．社会实践。主要指参加课外的各种第二课堂活动、社会实践活动、社团活动，个人锻炼提高认识与能力情况。
二、鉴定程序1．个人。毕业生先写好书面草稿，征求辅导员意见，辅导员同意后，方可填写《高等学校毕业生登记表》。2．班组鉴定。以班组为单位讨论个人鉴定，根据该同学几年来在校表现情况，提出个人意见，肯定成绩和优点，指出缺点和不足之处。班委
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会、团支部及组长根据同学们的意见对每个同学做出班组鉴定。3．院、系组织鉴定。班组鉴定后，结论与该同学见面，本人签字后，以班为单位收齐交至辅导员处，院部党组织组织鉴定，负责人签名。4．学校组织鉴定。院、系组织鉴定完成后，各院领导检查登记表填写情况，全部合格后，在“学校组织鉴定”栏填上“同意院组织意见”，由辅（）〔毕业生鉴定要求〕
附送：
毕业生鉴定评语
毕业生鉴定评语
1.该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。
2.该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。
3.该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。
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4.该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
5.该生思想积极要求上进，向党组织靠拢;为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心;学习刻苦认真，成绩优异;尊敬老师，团结同学，并自觉遵守各项规章制度;积极参加社会活动和社会实践，有较强的动手能力和应用能力，并努力提高自身各方面素质。
6.同学思想上进，性格开朗，与人为善，作为学生党员，时刻在学生中起着先锋带头作用，得到师生的好评;有良好的学习习惯，成绩优秀，曾获校奖学金、三好学生称号;专业素质较强，创新能力与动手能力突出;工作责任心强，工作经历丰富，曾任，多次获校优秀学生干部称号;曾多次参加社会实践，获校社会实践特等奖、一等奖;各方面表现优异，是一名品学兼优的大学生。
7.同学思想端正，为人诚实，积极学习，态度认真;为人朴实，勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益，参加各种集体活动，性格开朗、乐观充满自信，能够很快的接受新鲜事物，勇于面对困难。
8.该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
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9.该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
10.该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。
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1.同学思想上进，为人诚恳，积极向党组织靠拢;工作中自信、有耐心、灵活应对各项事务;学习努力，在完成各门课程的基础上，积极发展专业特长，能举一反三，学习能力良好;生活中乐观向上，沉着冷静，积极参与各项体育锻炼及其它活动，和同学相处融洽，有良好的协调能力和团队合作精神。
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2.同学热爱祖国，热爱集体，把提高自身修养和素质作为目标，在学习上有自己的规划，能够自觉朝制定的方向努力，学习勤奋，注重学习效率。在担任班干部期间，积极参与班级的活动，协助班长和团支书做好班级的工作。在生活上，该同学性格开朗，与大家和睦相处，团结一致，有较强的集体荣誉感。
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3.该生学习刻苦，成绩优秀，热爱网络技术，具备一定技能。有很强的学习能力和适应能力,能快速接受新生技术，并具有良好的团队精神。积极参加各项集体活动，有团队精神。乐观进取，吃苦耐劳，是一名全面发展的大学毕业生。
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4.同学思想端正，积极上进，待人诚恳，性格开朗，责任心强;学习认真，态度端正，善于思考，动手能力强;生活中团结同学，尊敬师长，乐于助人，有良好的生活习惯;兴趣广泛，尤其爱好运动和棋类，积极参加校院各项文体活动;和同学相处融洽，有良好的协调能力和团队合作精神。
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5.该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
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6.思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。 