师 徒 协 议

单 位 名 称: 道真供电局

指导教师姓名: 夏明堂

所在岗位名称: 财务会计

新员工姓名: 黄莎莎

实践岗位名称: 财务会计

为了引导贵州电网公司2010年新入企员工尽快掌握拟配置岗位的专业、技能知识，激励新入企员工立足一线，岗位成才，根据用人单位生产经营工作实际和本人发展需要，经单位研究同意 夏明堂 同志与 黄莎莎 同志结为师徒关系，本着自愿的原则，经双方协商同意签订如下师徒协议：

一、双方的职责和义务

（一）指导教师的职责和义务

1、指导教师必须具有良好的职业道德，热心传授理论知识和实际操作技能，明确自己所承担的责任，具有强烈的责任感,为人处事要起到模范、榜样作用。

2、在协议有效期内培养目标为：＿通过手把手的具体指导，使学员能熟练地掌握会计的基本操作，在短期内通过学习可以直接上岗，能胜任会计等方面的工作，真正成为理论与实际相结合的复合型财会人才。

培养内容为：＿＿①会计实务：以局实际凭证、票据做帐。主要指导如何处理业务；怎样建帐、怎样编制记账凭证；如何记账、结账、对帐；如何编制会计报表。（填制记帐凭证、记帐--日记帐及明细帐、产品成本结转、帐务处理基本方法--结帐及对帐、会计报表编制）
②会计电算化：以远光财务软件的操作、使用及维护＿③税务：局增值税、所得税、个人所得税等税费的核算及纳税申报流程。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

计划安排为：＿①理论学习：2010年11月—2010年12月，主要学习基础会计学、南方电网会计核算教程等＿ ②会计实务及电算化：2010年1月—2010年6月，主要学习会计核算流程 ③税费：2010年1月—2010年6月，主要学习税费的核算及纳税申报流程＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3、注意新员工理论知识的培养提高，在培养期间，指导教师要明确指出新员工看哪些方面的理论书籍,其理论水平应在哪些方面进一步提高,达到何种程度;填写新入企员工定岗实践阶段性评估表，并上报本单位人事部备案。根据不同阶段，对新员工业务、技术水平制定具体考核标准，通过采取切实可行的方法、措施，使新员工业务、技术素质均有明显提高，达到预期目标。

4、要有计划地安排新员工进行实践锻炼。在生产实践中要有目的、有计划地给新员工出问题、压担子，让其带着问题到实践中去寻找答案，做到理论与实践相结合，并鼓励新员工积极参加相关工种(岗位)的各种操作、竞赛。

5、要从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助新员工，做好师徒间的安全教育工作，在实际工作中，指导教师要负责指导和解答技术上的有关问题，教育和引导其处处注意安全，及时发现和纠正存在的隐患,争当遵章守纪的模范，确保安全无事故。要抱着民主、平等的观念，正确对待新员工的合理化建议；

（二）新员工的职责和义务

1、遵守本单位各项规章制度，认真搞好本职工作，日常工作中要勤学苦练，积极配合指导教师完成预定学习计划。在定岗实践期间，将指导教师辅导的培训内容认真记录在工作日志记录本中。

2、努力提高自身理论知识水平。要主动完成指导教师所指定的理论书籍的学习任务，积极参加岗位技术培训，使理论知识达到预期要求。

3、加强实践锻炼。要积极投身现场实际工作中去，在指导教师的指导和帮助下，主动承担任务、参加各种岗位练兵活动，通过亲自动手，来提高感性认识，提高独立解决和处理实际问题的能力。

4、思想上积极要求进步。不仅要学习业务、技术方面的知识，还要学习政治，努力提高自身的政治修养，增强敬业爱岗意识、遵章守纪意识。

5、争取按期完成学习计划。要主动配合指导教师的工作，按计划、有步骤地完成指导教师安排的各项工作任务，努力学习，刻苦钻研。

6、要尊敬指导教师，虚心求教,服从指导教师的安排。

二、本协议一经双方签字、所在单位、人事部审核盖章即可生效。

三、本协议一式四份，用人单位人事部、定岗实践部门、指导教师及新入企员工本人各持一份。

四、本协议签字（盖章）后，双方必须严格遵循规定，认真履行职责，承担相应义务。

五、协议起止时间：2010年 11 月 20 日 至 2011年 6 月 30 日。

指导教师（签字）： 新员工（签字）：

2010年11月18日 2010年11月18日

道真供电局财务资产部

附件2：

2010年新员工定岗实践培训计划

财务资产部师带徒资料