文明作文600字

　　第1篇 清明节扫墓作文400字300字清明节到了，我们回老家给曾祖母扫墓。
　　奶奶把折好的纸钱拿出来，装在准备好的钱袋里，爸爸在钱袋上写上了曾祖母的名字，也就是说这些钱是给曾祖母准备的。
　　不一会儿，大伯开车来接我们去买鞭炮。
　　已经有不少的人在放鞭炮。
　　墓地旁有卖上坟用的菊花和折好的纸钱。
　　奶奶拎着纸袋径直地走向曾祖母的墓地。
　　爸爸拎来一个铁桶。
　　大伯拿着干净的抹布在曾祖母的墓碑上一边擦拭着，用颜料盒在墓上的字上描了一遍，奶奶把铁桶拿了过来然后把纸钱放进铁桶里，爸爸打着了火机，这些纸钱就一股烟熏地飞向了曾祖母的世界。
　　我也曾跟爸爸妈妈说：老师说过，清明扫墓不能烧纸钱，会污染环境。
　　可他们却说：这是老祖宗留下来的规矩，少烧一点吧。
　　我们一一跟曾祖母告别，回来的路上，大伯跟我说，曾祖母是个很勤劳的人，是个好人。
　　广东深圳宝安区清华实验小学初一:郑癸震( 绥棱教育信息网 )第2篇 文明美德伴我行1200字倘使你失去了款项，不妨，人需要的不是身边的钱袋。
　　倘使你失去了今天，不妨，还会有明天。
　　但是，倘使你失去了文明，你就彻彻底底的失败了。
　　中华民族自古以来都是一个讲究品德教育，个人修养的民族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。
　　千百年来的文明美德之风传承至今，因此我国向来就有"文明古国"之称。
　　一个素质高，有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。
　　文明美德处处可见，这些就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们忽略。
　　有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
　　那女工一看是列宁，就要退回让路，列宁阻止她说："不必这样，你端着东西已经走到半截，而我现在空手，请你先过去吧！"他把"请"字说的很响亮，很亲切，然后自己紧靠着墙，让女工上楼，他才上楼。
　　这不是良好文明礼仪体现么？其实，文明美德是从日常生活中的小事表现出来的。
　　下课时，主动向老师问好；进老师办公室前，先敲门；坐公共汽车时主动给老人让座；不乱扔垃圾…文明美德是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根、成长。
　　但丁说过︰"人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
　　"这说明美德是人生中必不可缺少的一部分，虽微不足道，但却是我们每个人必不可少的。
　　想起曾经看过的一个故事，他的大意是这样的：北京某大公司招聘，引来一大批高素质人才竞相比赛，颠未一系列的筛选，其中五个人，接受最后的面试。
　　这些人都已过五关斩六将，以为最后的面试只是逛逛过长而已，无甚打紧。
　　于是他们都满怀信心走进经理办公司。
　　20分钟后，经理归来了，说面试结束，五人均为录取。
　　竞聘者问其原因，经理说："20分钟就是你们的面试时间，你们未经同意随便乱翻看旁人的东西，虽然你们很优秀，但连最基本的礼貌都不懂，我们不要！"是啊，即使在优秀，但连最基本的礼貌都不懂，那又有什么用呢？( 绥棱教育信息网 )公共文明是社会意识的集中体现，但是公共文明是建立我们每个人的道德修养之上，所以，个人文明才是根本。
　　鲁迅曾说过："中国欲有争于天下，其首在立人，人立而后反举。
　　"所以首先要完善个人修养，人的文明修养不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
　　其实文明礼仪可以变现在更多地方，可以表现在小事上，也可以表现在大事上，可以表现在小我私家上，也可以表现在集体上。
　　小小的一个细节，或一个动作，都可以侮辱一个国度的荣誉，可见文明礼仪非同凡响。
　　前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先要具备中学生的美德，具备中华民族的美德，没有美德的人不算高尚。
　　别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽让我们的社会迸发出文明的火花，让们抱文明，和美德手拉手，结伴同我行！第3篇 文明美德伴我行750字如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
　　如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
　　如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
　　文明美德是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
　　文明美德，个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，是国家的脸面。
　　新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写的。
　　但其中有的一些文明礼貌的标语却用中文书写。
　　为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。
　　到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说："不文明行为也是国耻。
　　"文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
　　它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公共利益、公共秩序。
　　同学们，时代的车轮已经把我们带入了二十一世纪，在现代社会中，人好比原子，唯有相互关联中才有其生存的价值。
　　一个人，不管你是否愿意，若要取得学业或事业的成功，若生活的愉快，幸福，就要学会文明美德。
　　古人说："人学礼，无以立。
　　"人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
　　正如鲁迅先生说："中国欲存争天下，其首在立人，人立之后凡事举自身修养，就要有一定的知识水平；我们应该努力学习科学文化知识，树立远大理想，不断完善。
　　"要成为一个文明的人，必须接受文明教育，就像一块矿石，想要成为钢铁，必须投入熔炉接受烈火的冶炼，父母把我们送进学校就是想让我们在学校这个文明的熔炉里被炼成一块钢铁。
　　成绩并不重要，我们应该在老师的教育下，做一个优秀讲美德的人。
　　文明美德是我们学生生活的根基，是我们健康成长的臂膀，没了文明，就没了基本和道德底线，让我们一起学做文明人学做社会人，清洁环境，文明之花处处盛开，让文明之风吹遍社会，伴随我们健康幸福的一生。
　　第4篇 文明美德伴我成长1200字但丁曾说过："人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
　　"的确，文明美德在我们的生活中一直扮演着不可或缺的位置。
　　在我们的成长生活中，我们正应该文明行动，健康成长。
　　文明美德对于个人来说，具有很重要的意义。
　　北京某大公司高薪招聘，引来一大批人才竞相角逐，经过一系列的挑选，剩下五人，接受最后面试。
　　这些人都已过五关斩六将，都满怀信心地走进经理办公室。
　　这时，经理说，年轻人，我有点事要暂时出去二十分钟，你们能等我吗？五人异口同声地说，当然可以。
　　经理出去了，在办公室里无聊等待的他们看到办公桌上有很多文件，便都凑过去，一摞摞地翻看。
　　二十分钟后，经理准时回来了，说，面试到此结束。
　　几个年轻人莫名其妙，不禁问，我们还在等你呢，怎么就结束了？经理说，我出去的二十分钟就是你们的面试时间，我们公司不需要未经人同意便随便翻看别人东西的人，虽然你们都很优秀但是连最基本的礼节都不懂，我们不要。
　　是啊，这几位年轻人虽然学历高、成绩好，但是由于文明这一道关没能通过，最终失去机会。
　　而对于社会来说，文明美德的意义则更为深远。
　　只有在社会塑造出了文明，才能构造出"和谐盛世"的局面。
　　2011年10月13日，2岁的小悦悦（本名王悦）在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，引发网友广泛热议。
　　2011年10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效，在零时32分离世。
　　2011年10月23日，广东佛山280名市民聚集在事发地点悼念小悦悦，宣誓"不做冷漠佛山人"。
　　2011年10月29日，没有追悼会和告别仪式，小悦悦遗体在广州市殡仪馆火化，其骨灰将被带回山东老家。
　　这件事在社会上引起了轩然大波。
　　社会还存在的冷漠现象让我们国人自惭形秽。
　　对于国家来说，没有社会的文明基础，哪有繁荣和光荣？国人的不文明就是国耻！新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
　　但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。
　　为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。
　　为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说："不文明行为也是国耻。
　　"
　　明代大学者王守仁说"知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。
　　知而不行，只是未知。
　　"事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行！第5篇 文明美德伴我成长1500字人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
　　——题记中华民族自古以来都是一个讲究品德教育修养的民族,种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个动人心弦的音符。
　　中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的，宝贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质，优良的民族精神，崇高的名族气节，高尚的民族情感，良好的名族礼仪等方面。
　　它凝聚着中华民族的"形"与"魂"。
　　中华民族具有源远流长，博大精深的文化遗产。
　　至今仍然显示出旺盛的生命力和积极的现实作用，其精华能够绵延千年而不衰，成为中华民族的凝聚力所在。
　　加强中华传统美德教育的总之就是为了在新的形式下继承，弘扬，提高和发展中华民族的传统美德，把我过的优秀文化和传统美德结合起来，赋予新时代内容，容纳新时代精神达到承前启后，与时俱进，古为今用的具有中国特色的价值观，道德观和行为准则。
　　千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有"文明古国"之称。
　　一个素质高有素养的现代文明人，必须继承和弘扬中华民族的传统美德，为之注入新的生命活力，使之历经岁月而不衰。
　　其实文明礼仪是从日常生活中的小事表现出来的。
　　很多时候，一个微笑，一声问候，一个动作都会体现出我们的修养。
　　记得有一次我站在公交车上，人很多，座位上都坐满了人，到了知青路这一站时上来一位满头银发的老奶奶和一个年幼的小孙子。
　　她们颤颤巍巍的站在车上，在座的人都熟视无睹心安理得的坐着，连正眼瞧她们都不愿意。
　　车内飘荡的"俗话说'尊老爱幼是中华民族的传统美德，请您……'"这是多大的讽刺啊！纵想这样的话播一百遍，一千遍也不会有人让座的，现在人们把自身的利益看得很重，谁也不愿意吃个亏--正如让座这个简单的动作。
　　此刻让座这个简单的动作。
　　此刻的让座已成了"愚蠢"的行为，谁也不愿去做了。
　　没错，时代是在进步，但我们丢弃的遗忘的不仅仅是那些陈规旧矩，陈年往事。
　　不知不觉间，许多美好的品质，优良的传统正悄无声息的淡出我们的视线，退出我们的脑海。
　　那些激励了数万万中华儿女的文明美德不幸地遭受了同样的下场。
　　我不禁要问：中国人到底怎么了？是什么蒙住了大家的双眼，遮住了大家的心灵？或许大家被忙碌的生活冲昏了头脑才做出这些有伤风雅的事情！或许大家认为这些都是小事，根本不值得一提，但大家有没有想过，文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树只要你注意它，从点点滴滴的事去表现它，它就在你的心里扎根、成长。
　　虽微不足道，但却是我们每个人不能缺少的，正所谓"滴水汇成河"公共文明是社会意识的集中体现，但是公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上。
　　所以个人文明才是根本。
　　鲁迅说过："中国欲存于天下，其首在立人，大立而后凡举。
　　"所以首先要完善个人修养，人的文明修养天赋不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
　　要完善个人修养首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平，认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力，有个是非善恶的能力就要端正自身的心态不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自身的修养便得到完善。
　　这就是古人说的：格物，致知，诚意，正心，修身，完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
　　文明美德就如一泓清泉，可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
　　文明美德就如一阵和风可以拂去灰尘，给予我们心灵的纯洁。
　　文明美德就如一缕阳光可以照耀心灵，给予我们心灵的光明。
　　事在人为，我们首先要具备中学生的美德，具备中华民族的美德，没有美德的人不算高尚。
　　别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴而行！
　　第6篇 文明美德伴我成长1200字今年寒假，我看了一本有意义的书——《文明美德伴我成长》。
　　刚看了第一课，我就被古代世界四大文明地区迷住了，它们都是灿烂文化的见证。
　　可是，其它三大文明都断裂了，只有中华文明薪火相传，绵延至今。
　　我想：第一课都那么好看，第二课也不会逊色吧！我翻到了第二课。
　　哇！第二课竟然有四大发明的故事，我可得好好研究呢！我国古代四大发明包括指南针、造纸术、活字印刷和火药。
　　这四大发明让我不禁感叹道：我们的祖国真伟大！！第三课写了钱学森爷爷的故事，我在读了这个故事后，我就下定决心长大之后也要像钱学森爷爷一样做一个有用的人，为祖国作出重大贡献！第三课里还有一个诗朗诵——《一句话》。
　　这首诗歌颂了人民当家作主，繁荣、富强的新中国！第四课有个小学生10个好习惯，想不想听，让我来告诉你：1、待人诚恳，不欺骗说谎。
　　2、衣装整洁，讲究卫生。
　　3、感恩父母，不乱发脾气。
　　4、珍爱身心，远离烟酒赌博。
　　5、诚实守信，说到做到。
　　6、坚持阅读，不懂就问。
　　7、热情好客，举止大方。
　　8、学会自立，自己的事情自己做。
　　文明作文9、尊敬长辈，见面主动问好。
　　10爱护公物，遵守规则。
　　当然光读这些好习惯还不够，还要有行动——以后要记住这10个好习惯哟！在第五课里我最喜欢一个名言：笑是无言的礼貌，一个微笑使你赢得整个世界。
　　在这本《文明美德伴我成长》里，几乎每个故事都深受我的喜爱。
　　在这本书里，让我知道了很多知识：有四大文明地区，有四大发明，有钱学森爷爷的故事，有小学生10个好习惯，有一句关于微笑的名言，有个人形象六要素，有常用礼貌……我还明白了中华文明是我们共同的骄傲，共有的财富，是抹不去的生命痕迹。
　　传承文明，践行美德，实现中华民族的伟大复兴，不仅是时代给予我们的光荣与梦想，更是时代赋予我们的责任与使命。
　　中华五千年的文明长河源远流长，我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍，贡献了众多泽及后人、深刻改变世界的发明创造，在天文历法、数学、农学、医学和人文科学的许多领域，都曾引领世界，推动着历史的车轮滚滚向前。
　　在文明的进程中，人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多姿的精神文明。
　　中华民族以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明，为人类进步作出了不可磨灭的贡献。
　　每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者，有责任、有义务弘扬中华民族优秀美德，使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉，发扬光大。
　　我们相信，通过大家共同努力，使我们青少年以平常事做起，从一点一滴做起，传承文明，践行美德，我们必将在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章！《文明美德伴我成长》这本书是一本很好的书，大家要多看看哟！第7篇 文明美德伴我成长650字文明的社会，需要文明的我们。
　　——题记中华名族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。
　　千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有文明古国之称。
　　一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。
　　文明礼仪处处可见，这些利益就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。
　　其实，文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。
　　下课时主动向老师问好；进老师办公室前先敲门；坐公交车时主动给老人让座；不乱扔垃圾……文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。
　　虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。
　　公共文明是社会意识的集中体现，但是，公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上，所以，个人文明才是根本。
　　鲁迅曾说过：中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。
　　所以首先要完善个人修养，人的文明修养斌不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
　　文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
　　前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行！第8篇 初中600左右字作文 母爱的作文800字滋润心灵的雨露一滴雨露，可以滋润一寸心田。
　　在我心中，一直有一滴雨露，晶莹美丽。
　　这滴雨露伴随着我，我伤心时，雨露便为我忧伤，我高兴时，雨露也为我欢喜。
　　背着沉重的书包，迈着急促的步伐，气喘呼呼，终于到了温馨的家。
　　终于可以放松一下那塞满单词和短语的大脑了，心情刚刚平静下来，脑子里便想妈妈会给我做什么好吃的。
　　走进厨房，只见妈妈正在洗菜，餐桌上什么也没有，我顿时火冒三丈说：你为什么这么晚了才做饭，不知道我饿吗！顿时，我看到妈妈脸上惊愕的表情，却瞬时又转为不安而促。
　　对不起啊，儿子，妈妈刚才躺了一会忘记设闹铃了。
　　妈妈愧疚的说道。
　　你只知道睡觉，一点都不关心我，哼！我一点不体谅地对妈妈吼道。
　　我说完之即跑到了屋子里。
　　关门声响彻了整个房子，而我却不知这也深深震痛了妈妈的心。
　　关门的那一刻，我惊呆了。
　　我今天明明没有叠被子，为什么被子整齐的放在床头，干净的地板，这难道是妈妈做的？我木然的站在门口。
　　眼前浮现起昨天妈妈家夜班的情景，看着这干净的卧室，不觉眼眶早已湿润的……今天妈妈本没有休息，却……这时，妈妈小心翼翼的敲门道：儿子，饭熟了，一定很饿了吧，快来吃饭吧，妈妈做了你最爱吃的水煮鱼哦。
　　愧疚与感动充盈着我的心，急忙跑去开门，阳光灿烂下看到妈妈头上的根根银丝。
　　此时，眼泪早已夺眶而出如决堤洪水般，我扑向妈妈，和妈妈紧紧抱在了一起深深地说了声：妈妈对不起。
　　不知为什么，总以为那夜饭菜十分可口，回味……小草之所以青翠欲滴，是因为有大地的陪伴。
　　大树之所以枝繁叶茂，是因为有水分的陪伴。
　　鲜花之所以芳香扑鼻，是因为有阳光的陪伴。
　　我之所以将康快乐，是因为有这滴雨露滋润着我的心田的雨露。
　　妈妈给我的爱没有隆重的形式，没有华丽的包装，但你的爱在生活的长卷中，如雨露一样滋润生活的干涸，晶莹剔透，美丽动人我相信这滴雨露会永久地陪我走下去，亘古不变……河北保定安国市关汉卿初一:爬上墙头等红杏第9篇 《文明美德伴我成长》读后感400字寒假里，我认真地阅读了《文明美德伴我成长》这本书，书中的内容让我受益非浅。
　　我们的中华民族有着悠久的历史，灿烂的文化，自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪，作为一个新时代的小学生，传承文明，践行美德是我们肩负的责任。
　　让我们共同努力从一点一滴做起。
　　首先，我们要锻炼身体，强健体魄有充沛的精力做好每一事。
　　我们要孝顺父母，帮爸爸妈妈做家务，给爷爷奶奶盛饭，在他们生日来临之时送去问候。
　　我们要尊敬老师，看见老师主动问好，虚心接受老师的批评教育。
　　我们要有自己的理想，并为之不懈地努力，即使遇到困难也决不放弃。
　　其次，我们要学会尊重每一个人，不管他地位高低，不管他富贵贫穷，尊重他人就是尊重自己。
　　我们还要有大方的举止，整洁得体的仪表给他人留下美好的印象。
　　最后我们要诚实守信，不说谎，与人坦诚相见。
　　总之，做一个讲文明，重美德的小学生，需要做的事情还有很多很多，只要严格要求自己，勿以善小而不为，勿以恶小而为之.我们一定会成为一个合格的小公民，我们伟大的祖国必将更加繁荣昌盛。
　　第10篇 我的文具盒200字作文250字我的文具盒我有一只文具盒，它是弟弟送给我的生日礼物。
　　文具盒是多功能的，红色的，特别漂亮。
　　上面的图案也特别漂亮：有一家的小白兔在玩抓迷藏的游戏，它们躲在烟囱里，两个脑袋伸出来，就像弟弟和我在一起，多么开心啊！打开文具盒，看，左边上还有琴键呢！其实，那五个按键是按钮。
　　第一个按钮是转笔刀，第二个按钮是橡皮擦的床，第三个是温度计，随时让我知道今天的天气怎么样，第四个是放大镜，最后一个按下去，啪会把你吓一跳的，这是铅笔的滑滑梯，套进洞洞里就会自动滑下来，它们很听话，从来不打架，玩得很开心。
　　低塘小学二年级:严赐奇第11篇 中考语文作文七大题型——文字材料作文3000字(三)文字材料作文从全国的中考来看，材料作文题的数量不小。
　　它的共同显现出这样的规律：1、材料作文覆盖了记叙文、说明文、议论文、应用文这些所有可考的文体。
　　2、材料作文覆盖了命题、半命题、自由命题这些所有的命题形式。
　　3、材料作文覆盖了改写、续写、扩写、修改等种种写作形式。
　　4、材料作文覆盖了大小作文的组合类型。
　　由此可见其在考场作文中的重要性。
　　考场材料作文应试，应重点念好这样一个三字经。
　　1、读①读文题。
　　要研读文题，明确考试范围，了解写作要求。
　　②读材料。
　　这个环节的任务是粗知材料内容，初步理解含义，要用慢读的方法，细细地、全面地阅读材料，以做到心中有底。
　　读材料的要求是细、全。
　　一个题目从头到尾都要读到，每一个字都要读到，不要用扫读的方法去读题。
　　2、析慢读材料之后便要析读材料，这个过程需要认真地咀嚼、品味、联想、提炼。
　　首先要明确材料的作用。
　　其作用主要有：其次析材料的类型。
　　材料的类型主要有：①故事梗概型，②故事片断型，③寓言故事型，④正反对照型，⑤参考资料型，⑥设置情景型，⑦立论导向型，⑧论据论点型。
　　析题时要准确把握，以便有针对性地作文。
　　再次要析材料的含义。
　　有的材料意义直露，指向明确，不需要细嚼就能理解，有的材料则需要品析出深刻含义，特别是要求写议论文的文题如此。
　　可运用寓言结尾法，对比提炼法、抽象概括法、评析立论法等等方法对材料进行理解、把握其深层含义，提炼出正确观点。
　　由于析材料是材料作文的关键性的一环，所以可运用如下的读法：①发现法。
　　主要用于意义显豁、中心明确的材料。
　　文明作文发现的目标，一是材料的中心句，二是文题中关于中心的提示，三是材料中关于中心的提示。
　　发现了这些内容，就找到了据以立意的突破口。
　　②设想法。
　　主要用于有头无尾或有尾无头的材料，如续写的材料。
　　设想的内容，或是与材料合理衔接的情节，或是与材料合理衔接的论述。
　　设想的过程就是思维的发散，所以要注意发散的合理性。
　　③归纳法。
　　主要用于意义明晰，但既无中心句，也无提示句的一则或多则材料，归纳出其中心意思，立意便有了立足之处。
　　④提炼法。
　　主要用于含义对立的对照型材料。
　　从正反对比中、矛盾对立中、正误相对中提炼出材料所要表达出的意图，以作立意的依据。
　　⑤撷取法。
　　主要用于原料型的材料，从一系列彼此并存的材料中撷取文题所需要的部分内容，并据此清理写作的线索。
　　⑥揣摩法。
　　主要用于喻义型、寓义型、象征型的材料，在反复体味、比较之中品评出材料的喻义、哲理、观点等，然后据此形成自己的观点。
　　3、防就是防失误。
　　读题读材析材之后，便可以按题写作或自拟题写作了。
　　但由于材料作文的特殊性，在读材料、析材料方面的失误可能要比命题作文、半命题作文要大一些，因此在写作前和写作中的各个环节都要严防失误，要特别防止如下6个方面的失误：①扩写后的记叙文原貌依旧，手法单调，叙事枯燥，仅仅只是增加了若干字节而已。
　　③议论文在引述材料之后就抛开材料另起炉灶，材料没有得到利用或运用。
　　④由于重视了材料而淡漠了文题中的关键词，结果写出来的文章偏离了所要求表达的中心。
　　⑤由于对材料的理解不深而提炼不出精粹的要点，文章立意过偏、过浅。
　　⑥文体有误、格式有误、修改有误。
　　其它如泛泛而谈、结构杂乱、错字病句等一般作文过程中的失误，也应该防止。
　　?［练习］1、说说下面文题中的材料的作用。
　　题目：阅读下面这首短诗，结合实际，以爱是无私的奉献为题写一篇作文，记叙、议论不限。
　　爱是这样真，爱是那样纯。
　　爱让枯技长满了鲜果，爱让沙粒变成了珍珠，爱让受灾的群众重新唱起了欢乐的歌，爱让心灰意冷的人点燃了希望之火……爱是这般广阔，爱又是那般深沉。
　　爱国家，爱集体，爱老师，爱同学，爱得差班变模样，爱得小树结出丰硕之果……
　　爱的实质在哪里呀？不用我去寻找，也无须我去回答，爱就是无私的奉献。
　　2、试用概括的方法指出下面文题里材料的中心，再说说你准备怎样展开议论。
　　着名翻译家傅雷，每天同孩子就餐时，总是注意孩子坐得是否端正，手肘是否妨碍了同桌的人，咀嚼饭菜是否发出没有礼貌的声音，等等。
　　由于他注意在日常小事中培养孩子的良好习惯，他的几个孩子长大以后，都有较好的气质。
　　请根据以上材料，以谈家教为题，联系现实生活实际，写一篇600字左右的议论文。
　　3、用揣摩法理解下面文题中材料的含义。
　　题目：着名歌唱家郭兰英曾向着名画家李苦禅请教：什么字最难写？李苦禅回答说：一字最难写。
　　请根据这个材料，以‘一字最难写’的联想为题，写一篇六七百字的议论文。
　　4、说说下面文题的特点以及你应对这个文题的方法。
　　题目：读下面短文，然后，①以骆驼为题，写一篇100字左右的抒情、议论片断作文；②以骆驼为题，将短文材料扩写为一篇五六百字的说明文。
　　骆驼身高，脖长。
　　它的鼻孔很大，嗅觉灵敏，善于找水，还能紧闭以抵御风沙。
　　骆驼可以六七天不吃不喝，坚持行走，这时驼峰里平常积蓄的脂肪就逐渐消耗，驼峰就越缩越小。
　　骆驼的脚掌宽厚，便于在浮沙上行走。
　　它腿上有大片的胼胝，趴在滚热的沙上不会烫伤。
　　它不但耐热，而且耐寒，人们管它叫沙漠之舟。
　　5、说说如何就下面的材料与要求进行构思。
　　阅读下面短文，按要求作文。
　　在一个偏远山区，有一所村办小学和一个姓王的老师。
　　每逢山溪涨水，王老师就守候在河边，把上学的孩子一个个背过河。
　　溪水刺骨，乱石如刀，王老师在溪水里趟过了十几个春秋，被人们誉为大山里的人桥。
　　在这个山区的另一所村小里，老师是一个姓李的娇小姑娘，在惊悸的浊浪里，她背不了孩子们。
　　面对自己的学生上学难，她却想出了另一个办法——造桥，她给领导写信，找有关部门据理力争，还掏出自己的工资带头发动群众集资，不久，河上就架起了一座钢筋水泥结构的桥，从此，孩子们可以安全顺畅地上学了。
　　王老师的人桥精神是可贵的，令人赞美；李老师造桥之举是可嘉的，值得学习。
　　然而，这两位老师在解决同一个问题时，却采取了两种截然不同的方法，这更值得我们思考。
　　请你根据自己对上述两个例子的认识和理解，结合当前社会与科技发展的形势，谈谈哪例对你教育启发更大。
　　要求：有明确的观点，有一定的依据，有一点分析。
　　题目目拟，字数300字以内。
　　(提示：1、这个文题中的材料属于激发感情这一类，因为如果没有它，爱是无私的奉献也是能够写下去的。
　　当然，这首诗对作文内容和语言风格上也稍有一点儿提示2、这段材料的中心就是：严格的家教是孩子的健康成长的重要因素。
　　谈家教是一个内容宽泛的文题，应仔细阅读所提供的材料，选取恰切的引发议论的点，运用恰当的结构方式进行议论。
　　如：①运用对比的方法，将傅雷教育孩子与当今某些家长娇惯小皇帝进行对照，议论家庭环境对少年儿童健康成长的重要性。
　　②运用引申的方法，从傅雷教育孩子来逐层深入地论述家长应眼光长远，从小就要教抓好对孩子思想品质、生活习惯的培养。
　　③运用归纳的方法，从傅雷家教严谨谈起，继续引用其它名人家教的故事，论述良好的家教是下一代人成才的重要条件，人们都应创造、珍惜这种条件3、这个材料极为简短而意蕴精深，材料的眼已由文题点明，即一字最难写。
　　我们审题，就必须咀嚼出这一字最难写中所含有的意味。
　　从形象看，一字笔画最少，形体单纯；从书写看，任何人轻轻地一划，便是一个一字，可以说它的书写极为容易，于是我们有理由说：一字最易写。
　　可李苦禅先生为什么说一字最难写呢？看来，李先生是用一字来比喻那些人们认为非常简单、非常容易、不需要花费力气就可以做到的事，而一字最难写则包涵了李先生对人生对事业的深刻体味。
　　李先生是在用一字最难写这个比喻告诉我们：世间最简单的事，往往是最难做好的。
　　悟出了这一点，也就是悟出了我们要写的这篇联想的中心4。
　　这是一材多作的题。
　　第一篇文章为片断作文，作文的内容与材料有一定的联系，但没有十分密切的关系，只是考察联想、构思能力和表达水平，因此要在象征联想上下功夫，语言力求精美，要表达出浓烈的情感。
　　第二篇为扩写。
　　作文时应注意：①设计恰当的层次段落，②使用一定的说明方法，③穿插一些详细的说明，④适当进行语言修饰5。
　　这是一个似易而难的题目，因为它给出了一个含两种不同工作方法、不同思想方法的材料，要求谈哪例对你教育启发更大，这就带上了思辩的色彩，在取舍上颇费斟酌。
　　但这同时也是一个似难而易的题目，尽管它给出了一个含两种不同工作方法、不同思想方法的材料，尽管它带上了思辩的色彩，但也可不必多费考虑，不管你写哪例对你教育启发更大，都是合理的。
　　问题只是在于要有明确的观点，有一点分析，说话有一定的依据，也就是说，写作要合乎议论文的特点，要提观点，作分析，有结论。
　　)第12篇 物质文明与精神文明500字物质文明与精神文明思想1：物质文明为精神文明的发展提供物质条件和实践经验，精神文明又为物质文明的发展提供精神动力和智力支持。
　　二者是一种辩证关系。
　　阐释：物质文明与精神文明就好像乌的一双翅膀，折损一翼，乌不得飞。
　　一个国家，物质财富的充实，固然好，但如果国民的素质、信仰、思想、道德等精神文明的因素不够充实，那么，这个国家的国民不过是一群生活在沙雕宫殿里的虫子，随时可以被消灭。
　　所以从某种意义上说，精神文明的建设往往更重要。
　　救治灵魂比救治肉体更有价值。
　　当然，具体问题要具体分析，一个人已经重病在身，我们当然需要首先治病，放弃治病而给他大谈节操，那时可笑的。
　　当前，我国的大政方针是以经济建设为中心，根据实际的国情我们有所侧重，这是甚为必要的。
　　但是，有所侧重，决不等于只抓一手。
　　所以邓小平提出，两手抓。
　　两手都要硬。
　　思想2：物质文明和精神文明和谐地发展，社会才能稳定、健康地发展进步。
　　阐释：物质丰裕，民风淳厚，这便是理想的社会，自古及今，人们都在憧憬。
　　陶渊明为我们描绘了一个桃花源，《镜花缘》中描绘了一个君子国。
　　在这些虚构的社会中，物质文明与精神文明都和谐地发展着，因此，我们读来甚为美好。
　　就社会现实而言，这种和谐只能是相对地存在着。
　　不过我们自身的身心却可以做到和谐。
　　人行世间，有三个层面，一是俗务，人际应酬之类即是；二是事业，人总得干事，干事当然要求干成事；三是审美，审美极为重要，柴米油盐酱醋茶之外，人生还需琴棋书画诗酒花。
　　哲学家阿诺德说过：诗歌拯救世界。
　　做好这三层，身心便易和谐。
　　生活中，许多人仅仅停留在第一层面，或第二层面，而没有审美，没有精神的审美愉悦，心便难以充实和净化。
　　许多人感叹人生苦短，其实，苦是因为人生不是审美人生，短是因为灵魂没有精神家园。
　　第13篇 扫墓作文450字清明时节雨纷纷。
　　清明节前一天，雨停了，春光明媚，我校全体师生排着长长的队伍，到襄西烈士陵园扫墓。
　　一路上，我们手拿清明条，胸戴到小白花，纪律严明地走着，路旁的行人都以赞扬的目光注视着我们。
　　步行近三公里后，我们来到烈士陵园。
　　陵园内松柏苍翠，肃穆宁静。
　　不一会儿，悼念仪式开始了，沉痛的哀乐声响起，全场肃立。
　　我们首先默哀三分钟；接着，两个少先队员代表为烈士们敬献花圈；然后，我们的辅导员老师宣布一批加入中国少年先锋队的同学名单。
　　新入队的同学在烈士墓前庄严宣誓----时刻准备着，为共产主义事业奋斗终身！宣誓完毕后，我们为烈士们敬献清明条。
　　紧接着，我们按班级顺序，依次参观陈列室。
　　进入陈列室，烈士们的遗像一一呈现在我眼前。
　　阅读着烈士们的生平事迹，我不禁思绪万千：那些革命烈士生前勇敢地同敌人搏斗，那种精神多么可贵啊！为了革命的胜利，为了下一代过上幸福生活，他们舍生忘死地战斗，终于用鲜血和生命换来今天和平安宁的生活，我们一定要倍加珍惜！从烈士陵园返校途中，我内心还在赞叹那些革命烈士的英雄气概。
　　我们现在一定要好好学习，继承先烈的遗志，将来做好革命事业的接班人！第14篇 昨天·感恩·明天800字昨天·感恩·明天五月十日，五月十二日，每个日子都很特殊。
　　母亲节和大地震，两个同样带着感恩的节日，就这样一前一后地来临了。
　　前者，是对天下最伟大情感---母爱的讴歌；后者，是对伟大坚强灵魂的追忆怀念。
　　一个是西方的洋节日，一个是中华民族共同的伤口。
　　他们是这样的不同却又紧紧联系，不屈的民族魂和动人的母亲情，哪个更重些？他们一样重，一样感人肺腑，一同是这广袤大地上最伟大，最无私的的感情。
　　站在5月11日，站在这两个特殊的日子中间，回头看，是大片的康乃馨和全球亿万妈妈的笑脸；向前望，是广大龙的传人一同悼念，一同落泪的动人场景，他们胸前佩戴的小白花在闪闪发光。
　　那么，站在今天，我们是不是该做点什么呢？一束花？一份礼物？一个拥抱？一滴热泪？不，这些都不足以让我们牢牢铭记今天。
　　那么我们应该做些什么呢？其实，什么都不用做，只需要留下10分钟，静静地，将回忆中的画面翻出来，再感受一次那种大爱无疆带来的震撼，将妈妈的快乐、心酸、劳苦、幸福通通回想一遍，牢牢地记着妈妈的好，记着中华民族的团结。
　　有时，回忆是对逝者最大的纪念，对生者最大的安慰。
　　是的，回忆代表着过去，而我们都要迈向未来，但我们不应该忘记过去，忘记感恩，忘记回报。
　　过去的历史是对明日未来的最重要的奠基，有了过去，有了伤痛，我们才会改正自己，完善自己，是我们的未来更美好。
　　母亲·祖国，两个同样有着博大情怀的词语，就在今天这一刻交汇；昨天·明天，一个代表过去，一个代表未来的不同的时间，被今天所紧紧联系在一起；快乐·悲伤，两种截然相反的心情，在这一天同时出现在每个人的心里。
　　铭记昨天，把握今天，期冀明天，让我们带着一颗感恩的心，在历史的长河中穿行。
　　第15篇 清明重阳蜕变750字娇嫩的树叶上坐着一条毛虫，是幼虫，相信刚出生不久。
　　他很喜欢这个无边无际的花花世界，他千方百计想了解这世界的一些有趣的事情。
　　三岁，每当清明重阳节来临时，我都撒娇要跟着大人们去扫墓，这是一个难得的郊游机会。
　　走在那些崎岖的山路里；被修长的杂草掩盖住视线时；突然从身边跳出一个青蛙或蚱蜢时；我都会乐开了花。
　　我仅仅站在墓的旁边，而大人们却手忙脚乱地放鞭炮，烧元宝蜡烛，我的目光并没有在他们身上，而是在那些令我好奇的事物上。
　　这一切切都只因为贪玩。
　　不久，毛毛虫渐渐长大了，结成了茧，他对玩倦的世界已不感兴趣了。
　　懒洋洋的他只想碌碌无为呆在家里，吃喝玩乐，他不想破茧而出，再次面对这个对他来说已经毫无意义的世界。
　　八岁，又是清明重阳时。
　　我懒惰地躺在沙发上，翻弄着皱起眉头的旧杂志，潇洒地挥了挥手，甩出了那么一句话：你们去吧！我不去，无聊！大人们拿我没办法，只好让我在家里休息！那时，我再也不想对着那杂乱无章、骚扰耳朵的鞭炮声；不想看那元宝蜡烛发出求救的信号——浓烟使我的瞳不情愿地涌出泪水；更不想冒着被蚊子亲吻的危险去扫墓。
　　这一切切都只顾自己。
　　茧开始碎裂了，原本丑陋不堪的毛虫蜕变成了能展翅高飞的美丽蝴蝶，不仅仅是外形的变化，思想上也逐渐成熟。
　　他知道了什么是感恩……十四岁，时间的脚步再一次停留在清明重阳时，扫墓那天，我起得很早，主动地拿了一些扫墓所需的用品，踏上扫墓之旅。
　　站在墓前，发觉自己从来没有认真看过每一个是我家祖先的墓的样子。
　　我懊悔之中略带伤感，拿起了元宝蜡烛，默默地想尽一点孝心。
　　这一切切只希望能弥补以前的过错……今天，蜕变成蝴蝶的毛虫肩负起传播花粉的责任，勤劳地工作起来了！为生他养他的世界献出一点微力……

文明作文600字