高中作文感恩老师800字5篇 doc

发布时间:2020-11-11 09:02:16

高中作文感恩老师 800 字精选 5

老 ,燃 的 ; 老 ,辛勤的园丁 ; 老 ,献身的粉笔 ; 老 ,黑夜的航

; 老 ,我 的引路人。 里 大家分享一些以老 的高中作文,希望 大家有所帮助。

以老 的高中作文篇 1

老 像一根蜡 ,燃 着自己,却照亮着 人⋯⋯在我身 ,在学校里,到 都是好老 ,他 真 , 大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地 灌着花 ; 老 是我 的引路人, 我 知道天有多高,地有多厚⋯⋯

她中等的个子,一 黑的亮 ,一双明亮的大眼睛,一 的 , 出知 分子常有的那种体 , 便是我 的班主任 老 , 她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我 ,支持着我 ,温暖着我 ,于我 相 近一年了。

李老 每个同学的要求都十分 格, 但是 度却很温柔, 是班里的每个同学都很清楚的 ; 她 每个同学犯的 是及 批 ,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老 , 我也不例外。但同学 在心里却又是 老 非常喜 。

得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画, 竟然在 老 上 文 的 候画起来了。我的一 一 被李老 看的一清二楚, 老 非常着急和生气, 好像 我很失望。她 地 我 : “你 你最近有些反常, 成 有些下降了, 下去怎么行 ?”听到了 老 的批 ,我真不理解, 得她太不 情面了。

后来,我的成 又有了 一步的提高, 最 弄明白了 老 的苦心, 她 学生的

关心和 感得了我的敬佩。 使我 了 老 的又一个特点, 工作尽心尽

,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的 西 了,同学之 生争



,或者遇到困 解决不了, 老 都会帮助我 真地 理好

后来在一些 会等活 上, 老 参于到我 的活 中来, 她 同学跳

起舞来,双手舞 , 作敏捷,与大家有 有笑,活 浪漫,高 到极点,仿佛

是我 的好朋友。 又 我 , 原来平 有些 的 老 也有平易近人、

可 的一面。 老 在学 上 我 要求很 , 我 通常会不愿意, 但只要我

理解 老 的用意。在 堂上,她 我 故事, 用灵巧、 高的双手形容

物的 子,幽默地逗得我 哈哈大笑, 堂气氛也 得活 了。

老 ,您将是我成 的 程, 永 不会忘 的一个重要篇章, 老 付出

的汗水和辛 , 我 得到,她也无怨无悔,她是无私的。我 曾是 老 的学

生而 傲, 老 会永 留在我的 里 !

以老 的高中作文篇 2

他 教会了我 人生中的每一个第一, 是他 教会了我 走第一步, 是他

教会了我 第一句 ,是他 教会了我 第一个字⋯⋯

我 能生活在 美好、 精彩的世界上, 是因 我 的父母养育了我 。

教会了我 人生中的每一个第一, 是他 教会了我 走第一步, 是他 教会了我

第一句 , 是他 教会了我 第一个字⋯⋯如果没有我 的父母,

没有我 。

然我的父母相貌并不出众, 但是,他 我的关心、 并不是能用三言

两 就能 清楚的。

得我八 那年,在一个 雨交加,异常寒冷的冬夜,我突然 高 。爸爸

了,二 没 ,穿上外衣,帮我穿好衣服,拿起雨 ,背起我,就疾步往

医院走。路是那 的 , 又是那 的 走。 也 是爸爸走得太急, 也 是路太滑,



走着走着,爸爸脚下一扭,把我摔了下来。我正准备屁股着地,忽然觉得一双大

手托住了我,我扭头一看,原来是给我们打伞的妈妈怕我摔伤了,用手托住我。

我是没事了,但爸爸的脚扭了,妈妈的手也擦伤了。我要求自己走,爸爸说我有

病,不允许,又一瘸一拐的把我背到了医院。这时,泪水模糊了我的眼睛。

记得我十岁生日那天, 爸爸买了一个大蛋糕, 上面插着十支蜡烛, 我非常高

兴。可是乐极生悲,妈妈为了给我做一顿丰盛的晚餐,把手弄伤了。我深情地对

爸爸妈妈说:“我以后一定会好好报答你们的。”他们说:“只要你健康快乐,

成绩好,就是对我们最好的回报。”我郑重地点了点头。

以后,我学习更加努力了,因为我要用成绩来报答父母。

有一句话说得好“谁言寸草心, 报得三春晖”。 因此,为了报答辛苦养育我

的父母,我现在一定要好好学习,长大后,找一个好的工作,让父母安享晚年。

父母为我付出的,我将十倍、百倍的感谢、回报他们,让他们的付出有价值。

以老师为话题的高中作文篇 3

鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润它成长 ; 苍鹰感谢长空,是因为长空让它飞

; 我感恩老师,因为老师帮我打开知识的大门,让我在知识的海洋里遨翔。多少个季节轮回,多少个春夏秋冬,您们是红烛,燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,用真诚传播着智慧的火种。 就像那春蚕献出一生忠诚——这就是老师, 一群默默奉献无私的心灵。 老师您们像一条船, 载着我驶向知识的大海 ; 老师您像一盏明灯, 照亮我前进的道路 ; 老师您们如同父母, 给我无微不至的关心照顾 ; 老师您像设计师,为祖国大厦培育栋梁。我们是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在知识的土壤里,茁壮成长。老师的恩情一直铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。敬爱的老师,您启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们



懂了每一瓣 叶,每一片彩云,每一个浪花。 的老 ,您的像征是素白的

雪。就像那冬梅吟唱着智慧的歌。您 是那向 ,引人走出知 的迷 。可 的

老 您 是灯塔, 您可以 迷路的孩子重新回到航道上, 您 用友 短着我

与知 的距离。教 如春 , 恩似海深。您的 教 ,是 的清泉,将在我

心灵的里,永 流淌⋯⋯

您 的教 如春 ,似瑞雨,永 我的心。老 ,您的 ,太阳一般温暖,

春 一般和煦,清泉一般甘甜。您的 ,比父 更 峻,比母 更 ,比友

更 。您的 最 大,最无私,最神圣。

桃李芬芳是您 的快 , 默默奉献是您 的品 , 您是我 成 道路上的引

路人。老 ,您的 是 大的,光荣的,是无私的,我 您有 种 精神而

感到 傲自豪 ! 在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您是辛勤的园丁用剪刀着我

祖国的花 在 里我教 我的老 致以崇高的敬意——您 辛苦了,老 !!

最后祝老 桃李 天下 !

以老 的高中作文篇 4

花感恩雨露,因 雨露滋 它成 ; 感恩 空,因 空 它 翔 ;

高山感恩大地, 因 大地 它高 ; 我感恩我的老 , 因 老 打开智慧的大 ,

我在知 的海洋里遨游。在我的成 程中,您 的 一直伴随左右。

花感恩雨露,因 雨露滋 它成 ; 感恩 空,因 空 它 翔 ;

高山感恩大地, 因 大地 它高 ; 我感恩我的老 , 因 老 打开智慧的大 ,

我在知 的海洋里遨游。在我的成 程中,您 的 一直伴随左右。

她, 了我 知 。她 了我 人生的真 。

她是一名普普通通的人民教 , 她在平凡的 位撒 那个却做出不平凡的



献,她吧学校当成自己的家, 她吧学生当成自己的子女。 她辛勤浇灌培育这棵棵

幼苗,是孩子们在温暖的阳光下茁长成长。

她,就是曾教过我的班主任老师。 她黄寿的脸上嵌着是非有神的眼睛, 高高

的鼻梁上戴着一副眼镜, 乌黑的头发里面夹杂这几缕银发。 她并不潇洒, 而她却

在人世间潇洒地走着。

记得刚上小学的时候, 我对学校的一切都感到陌生。 由于这个原因, 在课堂

上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我

投来鼓励的目光,似乎在说: “别害怕。鼓起勇气试一试。 即使答错也没关系。 ”

是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但

您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在

课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时, 您总是乐意接受, 耐心地给我讲解题思路, 一遍

又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的

笑容。

当我做错事的时候, 您并没有大声喝斥我, 而是轻声细语地问清了事情的原

由,帮我排忧解难。我真感激您啊 ! 您是非分明,从来都不平白无故地批评人

当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。

要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,

让我明确了奋斗的目标。

以老师为话题的高中作文篇 5

我们从幼稚走向成熟, 从无知走向文明, 是老师用生命的火炬不辞辛苦的照

亮了我们前进的道路。



老师是最平凡的职业之一, 也是最伟大, 最神圣的职业之一。 老师不辞辛苦

的为我们付出,有事我们却身在福中不知福,没有真正的理解老师的一番苦心。

老师为我们付出, 不求回报, 但我们如果真要报答就奋发图强, 尽自己所能

认真学习。这是老师最喜欢看到的,也是对老师最好的报答。滴水之恩,当涌泉

相报。认真学习,报给老师的好比是一片汪洋 !

我的小学数学老师——胡老师当之无愧称得上好老师。 他虽然年龄已高, 但

任然有一股干劲, 不辞辛苦的工作, 放弃自己的午间休息的时间为我们辅导,

间也总是能看到他教学生解题的背阴。就这样年复一年,日复一日。

无特殊情况外他未曾间断过一日的为我们辅导。 胡老师常常为我们忙的刚坐

在椅子上,头刚刚碰到椅背就睡着啦,但只消一会儿胡老师便醒啦。有次问他,

您为什么醒这么快 ?胡老师说:“怕睡久了,落了你们的辅导。”胡老师就是这

样,但我们却未听他道过苦。

全中国 1500 万位老师不辞辛苦的教导着 3 亿青少年,这是多么繁重而辛苦

的工作 ! 但他们却未曾退缩,因为他们明白,只有在他们忠心的教导下我们才能

长身体,长知识,长才干,健康成长,最终成为有用之才,为国家,为社会做出

贡献。

阳光教授孟二冬——大红的毛衣,深灰的暖帽,舒展的面庞,和蔼的笑容,

闪烁的星眸,这,就是孟二冬教授。 2004 3 月,孟二冬主动要求加入了北京

大学对新疆石河子大学的支教队伍,开始在新疆石河子大学中文系任教。

3 8

日是孟老师到新疆讲课的第二周, 他的嗓子开始沙哑, 还经常伴着剧烈咳嗽。 同

学们发现,课堂上孟老师的声音越来越微弱,不得不用起麦克风。

尽管这样,孟老师没有休息一天,一丝不苟地完成了 8 周共 80 学时的教学



任务。 4 26 日上午,新疆石河子大学中文系唐代文学课教室里座无虚席,这

是孟老师在新疆的最后一课。 他每讲一句话都十分困难为了吸一口气, 他都要剧

烈地咳嗽,好像要把五脏六腑都咳出来, 尽管这样他还是坚持讲完了最后一节课。

课后孟老师被送进了医院,诊断结果是食管恶性肿瘤。

他——宴才宏得知自己是肝癌晚期仍平静的给前去看望他的学生讲解难题。

她——石秋杰在去世前的一个月,她还去实验室指导学生。直到去世前的

48小时,石老师还在争分夺秒地为她的研究生修改毕业论文。

这样的老师,不顾自己的健康,带病坚持讲完最后一节课。这样的老师,怎

么不值得我们敬佩,我们赞扬。

老师站在三尺讲台上为我们传授知识。洒落的粉笔沫,染白了他们的黑发 ;

办公桌前的台灯,照老了他们的颜容 ; 一批批的学生,压弯了他们的腰。

同学们,请由你而起,汇集亿万青少年的声音,向我们敬爱的老师,向伟大

的筑梦人致敬,让我们发自内心的道一声:

师您好 ! 您老辛苦了 !

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