中班运动活动--病毒来了
发布时间:2020-06-05
中班运动活动--病毒来了
游戏名称:钻圈游戏 活动目标: 1.自主探索身体钻过藤圈的方法,尝试用最快的方法使身体钻过藤圈。
2.发展身体协调能力和灵敏性。
活动准备: 藤圈每人一个。 活动过程 一、热身活动。“我的身体最神气”。
二、探索套圈的多种方法
教师介绍今天的运动器械——藤圈,要求幼儿找出让身体钻过藤圈的方法。 幼儿自主探索,教师观察、鼓励,以赏识的语气肯定幼儿的探索。
邀请个别幼儿展示自己的套圈方法:从上至下,从下至上,从左至右,从右至左等。
幼儿使用多种方法练习,以10个为单位,试一试哪种方法最快 三、游戏:钻圈。
1.套圈接力:幼儿呈6纵队站立,第一人连续套过6个圈后接力。哪队快为胜。
2.钻圈游戏:第一纵队6人将圈竖立贴地面,第二纵队6人依次钻过藤圈,再交换。
四、放松活动
侧腰拉伸:一腿伸直,另一腿微屈,但手臂带动身体向一侧弯曲。停留10至15秒,换方向。腹部伸展:站立脚与肩同宽,双手合十慢慢举过头顶,感觉腹部被拉伸, 15秒。
幼儿随音乐在从上至下在身体各部位拍打进行放松运动。 场地布置图示
户外活动
游戏名称:过小河
活动目标: 1.练习双脚在有间隔的物体上移动踏板交替前进。
2.提高解决问题的能力,发展平衡力和动作的灵活性。
活动准备: 1.每人2块塑胶垫。
2.10米距离的小河场地。
活动过程 一、热身。做准备活动,活动幼儿身体各个部位。
二、基本部分
1.尝试探索只有两块砖的时候怎样过河才不会把鞋踩湿呢?幼儿尝试,教师观察。
2.请个别幼儿示范过河方法,比较多种方法的优缺点。
练习过小河的方法,掌握双脚在有间隔的物体上交替前进的方法。
3.幼儿自由练习。怎样才会有快又稳?(侧身移砖)请过河快的幼儿进行示范,引导幼儿发现奥秘:侧身、间隔适合自己迈步的最大距离。
4.游戏“过小河”
介绍游戏名称,讲解游戏玩法和规则
使用自己的踏垫交替放置过小河,脚不能离开踏垫。失误从起点再开始,哪队最先通过小河为胜。
三、放松结束。
1.席地而坐做放松活动,拍肩、捶腿。
2.拉伸:手臂带动身体向一侧弯曲。停留10至15秒,换方向。腹部伸展:站立脚与肩同宽,双手合十慢慢举过头顶,感觉腹部被拉伸, 15秒。 场地布置图示
运动活动
游戏名称:交通公园:占圈游戏 活动目标: 1.学玩占四角的游戏,体验民间游戏的乐趣。
2.锻炼身体的灵敏性,发展幼儿走,跑,跨越等技能。
活动准备: 呼拉圈若干,障碍物。
活动过程 一、热身。水果拳操,活动身体各部位,做好游戏准备。
二、基本环节。
1.介绍游戏:四角占圈游戏。
玩法:5个小朋友,4个呼啦圈,一只小朋友站到中间发号口令,听到口令后5人一起跑动抢占四个角落,占到者为赢,输者就在中间重新发号口令。
2.个别幼儿示范游戏玩法,再次明确游戏玩法和规则。游戏规则:(1每个人必须听到口令后的最后一个字才能跑动;(2四个角落里的人听到口令后必须移动位置,不可原地不动。
3.幼儿5人一组,四个圈,找到合适的场地。小组练习。教师巡回指导。 4.设置障碍物,创新占四角游戏。
根据现场提供的材料,增设障碍物,讨论制定游戏规则:跑的时候要跨越障碍物,注意防止摔倒。
三、拉伸、放松。
四、侧拉伸:上臂带动身体向一侧弯曲。停留10至15秒,换方向。腹部伸展:站立脚与肩同宽,双手合十慢慢举过头顶,感觉腹部被拉伸, 15秒。
幼儿随音乐在从上至下在身体各部位拍打进行放松运动。 场地布置图示
户外活动
游戏名称:交通公园骑车游戏:超市购物
活动目标“ 能够控制方向沿直线骑车,绕障碍时尽量拐小弯。
活动准备; 4辆单人车,赛道起点处放一空筐、终点处放一椅子,上置一筐塑料蔬菜. 活动过程: 一、热身运动:重点运动腿部。
扭膝旋转练习,脚尖环绕练习。 二、游戏:超市购物。 玩法:我们的家里没有水果了,现在我们分成四队骑车接力去超市买一些吧! 规则:沿自己的道路骑到终点处一次取一个水果,绕过椅子障碍骑回起点,将水果放入空筐中,将车交给下一个同伴,看哪队最先将终点处的水果都买回家。
重点:能够控制方向沿直线骑车,绕障碍时尽量拐小弯。
反复游戏2—3次。每轮之后引导幼儿评价骑车方法以及遵守规则情况。 三、拉伸运动:侧腰拉伸:一腿伸直,另一腿微屈,但手臂带动身体向一侧
弯曲。停留10至15秒,换方向。腹部伸展:站立脚与肩同宽,双手合十慢慢举过头顶,感觉腹部被拉伸, 15秒。
放松运动:敲敲自己的身体。 场地布置图示
运动活动
游戏名称:交通公园:病毒来了 活动目标: 1. 练习绕障碍快速跑的技能。
2. 锻炼身体动作的协调性及灵活性。 3. 明确游戏规则,并遵守规则。
活动准备” 宽阔的场地、一米的软棒(接触物) 活动过程:1. 热身运动:跟随音乐做动作。
点点头,脖子绕圈:发现病毒;
扩胸运动,体转:病毒位置不同(上下左右)打病毒; 高抬腿、向前后踢腿打走病毒
手腕绕环、脚腕绕环活动腕关节、踝关节。 2.游戏比赛:
(1)幼儿分A组B组进行游戏,B组小朋友围成隔离区作为医院,选两位幼儿来做医生,A组两位幼儿扮演病毒,其余孩子来做健康的幼儿,在固定的场地中健康幼儿听信号奔跑,病毒幼儿在场地中奔跑,如果健康幼儿被抓住,就要自行到医院进行隔离治疗,暂停游戏,休息30秒继续游戏。
(2)增加游戏难度,病毒幼儿拿着一米软棒,健康幼儿要保证离病毒幼儿在一米外安全距离,否则就会被感染,在保护自己不被抓的同时,也要保证安全距离。
(3)A,B组交换进行游戏,每轮3分钟左右,游戏可进行两轮。 强调幼儿遵守规则:
(1)在规定的区域内游戏;
(2)提醒幼儿奔跑时注意安全,增加难度时,不要踩到障碍物,以免摔倒。
每轮游戏过后教师根据游戏情况及时组织讨论评价:是否遵守游戏规则。 3.放松活动:跟随音乐做动作来放松自己的身体。 1.拉伸:(1)双手交叉,举过头顶,坚持10秒。(2