高一语文必修四苏轼词两首
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篇目:苏轼词两首时间:月日
教学目标:
1.背诵苏轼的这两首词。
2.体会诗词的意境。
3.分析诗词的表现手法,把握作者的思想感情。
教学过程:
>>>>>念奴娇·赤壁怀古何理解《定风波》中“一蓑烟雨任平生”“也无风雨也无晴”两句的深
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故
刻含义?
垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,
惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
关于“一蓑烟雨任平生”,流行有这样一种解释:“披着蓑衣在风雨里
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。
过一辈子,也处之泰然(这表示能够
羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神
顶得住辛苦的生活)。”从积极处体会
游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一
词意,但似乎没有真正触及苏轼思想
尊还酹江月。
的实际。其实这里的“一蓑烟雨”,
不是写眼前景,而是说的心中事:虽
定风波
然遇到突如其来的风雨,而自己却像
>>>>>莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹平时披着蓑衣在雨中行走一样坦然,杖芒鞋轻胜马,谁怕一蓑烟雨任平生。
一样毫无畏惧。在作者眼中,风雨交加也好,晴天丽日也好,都是没有什
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相
么差别的。结合作者当时的政治处境
迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无
来看,他显然是用来比喻自己的生活
晴。
遭遇和人生态度。
一、基础检验
>>>>>1.给下列加点字注音。
通假:
⑴故垒⑵雄姿英发⑶纶巾⑷酹江月一尊还酹江月....⑸樯橹⑹公瑾⑺何妨⑻淘尽....⑼料峭⑽一蓑烟雨⑾萧瑟...
“尊”通“樽”,义
为“酒杯”。
⑴lěi⑵fà⑶guān⑷lèi⑸qiáng⑹jǐn⑺fáng⑻táo
古今异义⑼qiào⑽suō⑾sè
①千古风流人物..
2.解释下列各句中加点字的含义。⑴早生华发.
⑴花白⑵“尊”通
⑵一尊还酹江月..⑶千古风流人物..⑷已而遂晴,故作此..
“樽”,酒杯;酹,将
今义:生活浪漫放荡;