最新真题题本

一、自我认知类

1、你的座右铭是什么？

2、你觉得作为一个XX(学科)老师需要的基本素质有哪些？

3、教师要耐得住寂寞、清贫，教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？

4、参加教师招考进入教师队伍你的动机是什么？

5、你最尊敬的教育家是谁？为什么？

6、即将要走上讲台的你，自我感觉对教师这一职业，最大的优势和最大的不足分别是什么？

7、请你做一个简短的自我介绍。

8、在实际工作中，我们经常会遇到自上而下方方面面的压力，你如何应对这些压力?

9、平时喜欢看的书籍和杂志有哪些？

10、每个人都有自己的优点和缺点，你如何在实际的工作中做到扬长避短？

11、上海北郊学校校长郑杰说：“教师职业让我的灵魂安宁，我从职业给我带来的安宁中尝到幸福”，请你说说教师职业的“安宁”来自何处？

12、大学生小李，6月份分别接到研究生、公务员、公办教师录取通知书。但是在“三喜临门”给他带来了烦恼：选择哪个工作好呢。假如你是小李，怎么办？

13、谈谈对教师职业的看法。

14、你对自己的人生有什么规划？

15、在你的成长经历中，你认为最让你感到沮丧的事情是什么？为什么？假如你现在遇到的话，你会怎么办？

16、你认为，当好一个班主任需要具备哪些素质？

17、你找工作考虑的重要因素是什么？

18、你对工资和福利有什么期望？

19、你认为教师岗位的工作内容有哪些？

20、教师岗位对于实现你的人生价值有什么重要的意义？

21、你对学校有什么要求？

22、“失败”的本意是什么？你认为你最失败的事什么？

23、教师这个职业有发展前途吗？

24、作为一位新的班主任，如何树立自己的权威？

25、教师如何提高驾驭课堂的能力？

26、你认为家教和教学工作之间的关系怎么样？

27、关于教师收入，你有什么样的看法？

二、应急应变类

1、如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对？

2、当在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办？

3、你组织学生进行一次户外活动，有个同学突然中暑，你怎么处理？

4、你上课的时候，学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题，你准备怎么办？

5、有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意，溜出校门上网吧。你得知这一情况后，准备采取什么措施来处理？

6、学生打瞌睡，“呼噜声”一下子把全班同学的目光吸引了过去，教师如何处理？

7、有一天，一个女生交给你一封信。信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任准备怎么处理这件事？　

8、教师节就要到了，一位教师设计了这样一次语文实践活动，让学生自己动手为学校的教师制作贺卡，并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时，一位同学提出做贺卡是不环保的行为。如果你是那位教师，你会怎样处理这一“突发事件”？

9、你在上课时，发现一位学生趴在桌子上睡着了，你会怎么处理？为什么？

10、如果学生当面指责你，你会如何处理？

11、假如你正在讲课突然两位同学在课堂上打起架来，作为教师的你会怎么办？

12、上课铃响了，你走进教室了，班里还是一团糟。这时你怎么办？

13、当你上课时发现你的小黑板上画着一只乌龟和鲜花，你会怎么办？

14、如果你遇到了劫匪，你打算如何用智慧把他们制服？当媒体把你的事迹报道出去后，你觉得会产生哪些正面效应和负面效应？

15、如果你碰到一个说外语的人，你完全听不懂他说的话，他也完全听不懂你说的话，你如何解释他的语言和你的语言的区别？

16、遇到紧急情况，领导不在该怎么办？

17、在完全陌生的环境中，如何向一位语言不通的人解释中国画和西洋画的区别？

18、市里某学校突然暴发流感，作为一所学校的校长，你会采取哪些措施？

19、在一次公开课上播放幻灯片，突然碟片坏了，你怎么处理？

20、你下班在路上，走在你前面的两个学生正在谈论说你的课教的不好，你该怎么办？

21、你是幼儿园教师，带学生春游时，发现有一个孩子不见了，该怎么办？（幼儿）

22、你在上课时，发现有学生没带书，这时候你怎么办？

23、公开课上写错字被同学当面指出，很尴尬，老师和同学解释是故意写错考验同学的，你怎么看待？

24、有一位学生平时学习成绩很差这次考试及格了，别人说他是作弊的，你作为老师怎么办？

25、如果你是一位老师最近工作比较繁忙还有许多其他的事情，你会如何处理？

26、如果教室里很吵闹，作为班主任你走进去后会怎么办？

27、两个小朋友抢玩具作为老师你怎么办？（幼儿）

28、在游戏中有一位小朋友直接说出了答案，作为老师你如何对待这位小朋友？（幼儿）

29、有同学上课答错问题了，你怎么办?

30、老师在课堂上提问时，一个同学总是不遵守纪律抢着回答，对此你怎么处理？

三、人际沟通类

1、你的一个很好的教学改革方案，不仅没得到校长的采纳，反而说你异想天开，你怎么办？

2、新到工作岗位，其他同事不理睬你，你怎么办？

3、一习惯很不好的学生偷了同学300 元钱，偷钱学生的母亲跑到学校和老师吵架，说是学校没有教育好她的孩子，你应该怎么处理？

4、学生李某比较调皮，经常惹是生非，对他的教育，家长也不大配合，你准备怎么办？

5、有家长到学校找到了校长投诉你，认为你教的不好，你怎么办？

6、因为你说错话得罪了一个老师，他总刁难你，不教你业务知识还经常批评你，怎么办？

7、一个班级，有好的班风、学风很重要。这需要全体课任教师的共同努力。作为班主任，你准备怎么团结班级课任教师？

8、你做了一件好事，不仅没有得到周围人的理解，反而还受到一些人的冷嘲热讽，这时你怎么办？

9、你的一个同事上班期间出去办了点私事，很快就回来了，没和领导请假，领导知道后批评了她，她一赌气不好好工作，每天很懈怠，作为她的好朋友你怎么办？

10、你用什么办法让不喜欢你的学生变的喜欢你？

11、近几年来，“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺失，父爱母爱缺失，沟通交流缺少，有效监护缺乏，使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题，影响了他们的健康成长。作为班主任，你将如何对待本班的“留守学生”？

12、教师如何处理与同事之间的关系？

13、如何对待调皮捣蛋的学生？

14、如何与不同类型的家长沟通？

15、如何对待班里的“双差生”？

16、如果长辈有错误，你会不会批评他？家人如果批评你，你会怎么办？

17、你怎么与父母沟通？尤其是在意见分歧的时候？

18、在学习工作中看到别人违反制度与规定，你怎么办？

19、如何处理有矛盾的两个学生？

20、如何处理迟到的学生？

21、怎样与学生进行良好的沟通？

22、班主任应该如何协调任课教师与学生之间的矛盾冲突？

23、你工作积极，成绩突出，但年底年度考核你没有被评为优秀，对此你怎么想？怎么办？

24、单位计划召开一个全国性的会议，你负责做预算，预算没有被财务部门批准，领导让你去沟通，想办法使经费方案通过，你应该如何沟通？

25、老同事工作能力很强，对一些新事务看不惯，你作为新人该怎么做？

26、在一项集体比赛中，你带领的队伍进入了复赛。在比赛前你听到队员聊天，认为团队人员安排不合理，还有关于你的毫无根据的花边新闻，请问作为队长你该怎么办？

27、你安排下属去完成任务，而他完成后直接越级上报，请问你如何处理？

28、学生之间相互攀比，面对这种情况你怎么办？

29、“家长会后一名教师给家长打电话说：你家孩子成绩差、又打架。你看怎么办吧？”你怎么看待这个教师的做法，如果是你的话你怎么打这个电话？

30、安排学生去打扫厕所，学生家长不同意，你怎么办？

31、作为一位老师你错误的批评了一位同学，你会怎么处理？

32、你的同事小郑在教育幼儿的时候总是脾气很暴躁，你作为他的同事，你怎么办？（幼儿）

33、有个学生对你所教授的课程偏科很厉害，你会怎么办？

34、一位学生因为家庭原因有些自卑不喜欢和同学交往，你作为班主任会怎么办？

35、如果有学生在家里上网过度，你作为老师要怎么办，如何和家长沟通？

36、有一位学生上课经常回答问题，但是都是错误的，老师课后对其进行辅导，但是该生

只坚持自己的想法，你是老师怎么办？

四、组织管理类

1、如何组织好一次班会？

2、如何组织好家长会？

3、学校里里准备组织退休老教师外出旅游，由你负责，你该怎么组织？

4、如何组织与培养班集体？

5、何谓“班级文化”，怎样营造？

6、新学期领导调你到一个双差班去当班主任，你打算怎么办？

7、学校里经常开会，但是有的会议却效率不高。如果领导让你组织一次研讨会，你如何提高会议的效率？

8、校车安全越来越受到了社会各界的重视，假如你是教育局的工作人员，领导安排你组织一次关于全区校车的调研，你打算如何开展？

9、假如去偏远山区支教，你都要做什么准备？

五、综合分析类

1、“学高为师，身正为范”，对此你是怎样理解的？

2、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？

3、有人说教学是一门技术，有人说教学是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？

4、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗？

5、你对于“授之以鱼，不如授之以渔”这句话有什么理解？

6、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？

7、你怎样理解“知识既是目的，也是手段”这句话？

8、对“老师是红蜡，照亮了别人，燃尽了自己”这句话，你是怎么理解的？

9、“失败，对于强者来说，只是一个逗号；而对于弱者来说，就是一个句号”对此谈谈你的看法。

10、良禽择木而栖，又有人说工作要踏实，你怎么看？

11、古罗马哲学家曾经说过“做事情之前自信心很重要”，你如何理解这句话。

12、外国的一个教育家说过“要认识学生，要学习学生”，对这种说法你如何看？

13、“要给学生一杯水，教师应有一桶水。”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。如果有必要，请你按照自己的想法对这句话进行改造，重新写一句。

14、谈谈你对“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”这句话体会？

15、有人说没有惩罚的教育是不完整的教育？你怎么理解？

16、有人认为“三纲”(君臣、父子、夫妻)无益，“五常”(仁义礼智信)可取。试述你的观点。

17、如何理解“吾爱吾师，吾更爱真理”？

18、哈佛大学图书馆墙上写有这样一句话：“请享受无法回避的痛苦”，谈谈你的理解。

19、请从世界历史和国际政治的角度，分析“只有永远的利益，没有永远的朋友”这句话的含义。

20、有人说，低收入人群的生活质量是衡量一个社会文明进步的标志，谈谈你的看法。

21、你对“一沙一世界，一花一天堂”是怎么看的？

22、谈谈对孔子“己欲立而立人，己欲达而达人”这句话的理解。

23、你如何看待“择校热”现象？

24、北大等高校实行自主招生，你如何看待这个问题？

25、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？

27、一名班主任以严格管理著称，教学成绩优秀，一名女生因早恋，成绩大幅度下降，班主任十分生气，在全班点名批评了这名女生，结果这位女生从教学楼跳楼自杀，你怎么看？

28、现在有“贵族学校”、“贵族班”，对此有何评价？

29、现在的孩子越来越自私了，你认为是这样吗？为什么？

30、小皇帝读书了，家庭中对孩子的教育发生过矛盾？作为一名教师对此你怎么看？

31、社会捐助贫困生公布名单，使一些贫困生觉得伤害自尊，于是不要社会捐助，你怎么看这个问题？

32、拾金不昧是中华民族的传美德，但现在拾到东西也不知道该送交到哪里由谁来处理。针对此现象发表你的看法？

33、我国某些学校现在提倡小学学习“繁体字”，对此你有何看法?

34、现在国家出了政策，师范生毕业后如果到乡村任教，可退还学费及生活费，非师范生毕业后，如果拿到了教师资格证，到村任教的也可以享受同类待遇，你对这种现象有什么看法？

35、激励与批评都是一种教育手段，你倾向用那一种？

36、在我市的一次教学研讨活动中，一位授课教师的最后结束语是：“同学们，我们这节课讲完了。”在随后的交流环节中，一位与会者向授课教师提出了这样一个问题：你认为“我们这节课讲完了”和“我们这节课学完了”这两种说法有什么不同？如果你是那位执教老师，你会如何分析这两种不同的说法，如何来回答这个问题？

37、教育部规定农村9年义务教育中，书本由学校免费提供，学完由学校收回，发给下一年学生使用，对这一事件你怎么看？

38、近年来，频频曝光高考舞弊现象，对此你有什么看法？

39、为了开展素质教育，你认为现在还有什么困难？

40、假若你是校长，你们学校有部分优秀教师，下班时候在家辅导学生，你对这种现象怎么看？你如何处理？

41、如何看待高考加分政策？

42、同学向你请教去不去会网友，你如何回答？

43、现在很多家长在高中阶段就把孩子送到国外学习，谈谈你的看法。

44、重庆一位校长在会议中倡导给父母洗脚，你怎么看？

45、如何看待中学生早恋？

46、社会上对女生有这样的说法：本科生是黄蓉，硕士生是李莫愁;博士生是东方不败;博士后是灭绝师太。请谈谈你的看法。

47、针对现在父母过分关注孩子的身体发育而忽视孩子的心理教育，谈谈你的看法。

48、如何看待目前新出现的大学毕业生工资比农民工工资低的现象？

49、老师穿拖鞋上课你怎么看？

50、当前，一些大城市义务教育阶段择校现象依然突出，一些地方城镇“大班额”问题比较严重，中小学生的书包依然沉重，如何解决？

51、现在家长仍然热衷于为孩子报各种培训班，你怎么看？

52、2012年5月教育部等十五部门联合印发《农村义务教育学生营养改善计划实施细则》等五个配套文件，而随后不久，在微博上曝光湖南等地营养早餐缩水，谈谈你对此事件的看法。

53、对于教育部印发《3-6岁儿童学习与发展指南》，请你谈谈这个政策对幼儿发展的影响。（幼儿）

54、学生“减负”一直是高喊的口号，面对依然沉重的中小学课业负担，你觉得应该怎样做才能真正实现“减负”？

55、近年来，义务教育阶段的乱收费有所收敛，而幼儿园乱收费却风起云涌，如常德市鼎城区武陵镇清华幼儿园收取68元/人的制作台历费，某幼儿园收取“拥抱费”等。谈谈你对于幼儿园乱收费的看法。（幼儿）

56、毛毛唱歌老是跑调，小朋友嘲笑她，以至于她对于唱歌很抵触，你有什么想法?（幼儿）

57、对幼儿园上市怎么回答?（幼儿）

58、多一把衡量的尺子，多一些好学生，这句话你怎么看 ?

59、有同学反映，看不清你的课件，作为老师你怎么办?

60、班里一位同学学习成绩好却非常高傲，怎么解决?

六、教育教学类

1、反思型教师与经验型教师的区别？

2、你最欣赏的班主任是那一种类型？

3、教师如何提高驾驭课堂的能力？

4、作为一位新的班主任，如何树立自己的权威？

5、你如何看待罗森塔尔效应？

6、为什么学生会偏科？

7、你是如何看待学生良好行为习惯？

8、你教的学生很任性、急躁、不爱学习，你该如何办？

9、对于性格孤僻、胆小、不爱说话的孩子，教师如何处理？

10、杨老师曾几何时：当有学生 回答问题“牛头不对马嘴”而引得满堂哄笑时，仍只见他坚定地说“很好，请坐下！”问其问什么，他回答“新课程要求尊重每一个学生、对学生的每一次回答都要充分肯定和鼓励”。请谈谈杨老师的评价如何？

11、新课程标准的价值取向是什么？

12、你最赞赏的教学方法是什么？

13、现代教学的核心理念是民主平等，你认为在教学中要特别尊重学生的哪些学习行为？

14、如何开展个性化教学？

15、在课堂上如何运用多媒体技术？

2017教师结构化真题题本