课题

色彩构成

课时

2课时

授课日期

9月21日

板书

设计

(思维

导图

设计)

一、新课导入

二、新课学习

第二节课

三、小结

今天首先问大家一个问题啊，同学们你们有没有人做过一个游戏。喜怒哀乐的表情。有没有同学来给大家表演一个。

吃到酸甜苦辣的东西味道是不一样的 那么你们的表情也应该不一样吧，大家想想你们吃到这些味道会有什么表情。

今天呢需要大家用色彩来表现酸甜苦辣，每个人对色彩的感受 和表现性都不一样。所以每个人的答案都不同。

怎么发现自己对酸甜苦辣的颜色理解呢

你会用什么颜色来表现酸甜苦辣呢？

首先要想一下自己想到这些词能想到什么东西，再联想到什么颜色。

酸—柠檬黄 中黄 翠绿 草绿

甜—明度低一点 就是稍加点白 暖色系的颜色都可以，奶油色。

苦—纯度低一点 可以用闷一点的颜色 像墨绿 橄榄绿 赭石

辣—是刺激的，那么颜色也应该是很刺激的对比关系，纯度高的颜色 对比强烈的颜色搭配 比如红绿对比

运用上一节课的知识 我们来想下酸甜苦辣给我们的感觉是什么样的。应该是什么样的色彩呢？

大家还记得吗 ？

酸—柠檬黄 中黄 翠绿 草绿

甜—明度低一点 就是稍加点白 暖色系的颜色都可以，奶油色。

苦—纯度低一点 可以用闷一点的颜色 像墨绿 橄榄绿 赭石

辣—是刺激的，那么颜色也应该是很刺激的对比关系，纯度高的颜色 对比强烈的颜色搭配 比如红绿对比

那么大家现在就把你们上一节课画的图，填上颜色。下课交给我。

这节课大家了解了色彩和酸甜苦辣的关系，课下有兴趣的同学也可以做一下春夏秋冬啊，喜怒哀乐啊。

学生互动

学生动手画，填颜色，老师循班指导