TTT培训方案
发布时间:2012-04-24
打造独特、创新、高效、专业的内部讲师团队
四川启明星科技有限公司
TTT培训项目建议书
商儒管理研究院 2012年3月
项目建议书纲要
项目前言 项目解决方案 质量承诺
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项目前言
通过与四川启明星相关领导与培训负责人的沟通,公司从现有的30余位内部培训师中推行TTT培训项目,提高公司内训师队伍的整体水平,增强公司的竞争力。TTT是英文Train The Trainer的缩写,意为“对培训师的培训”。它是美国职业培训界经典培训企业培训师的专业课程,其主要内容分为以下四部分:
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项目解决方案
课程推荐:《现代培训理念》 课程时间:3学时 课程大纲:
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培训是企业以人为本战略思想的体现 1.1 什么是以人为本
1.2 以人为本与培训的关系 1.3 国际人才资源开发新要求 2
培训应成为企业发展的战略伙伴 2.1 当好企业文化的传播者
2.2 发挥培训在企业各发展阶段的战略支撑作用2.3 确认培训在企业运行中的资源管理地位 3
注重员工能力的培养,突出学员潜能的发掘 3.1 注重能力的培养 3.2 发掘学员的潜能 3.3 提升员工学习力 4
终身教育、不断创新
4.1 培训形式与方法创新介绍 4.2 现代企业培训新趋势
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课程推荐:《内部培训师培训》 课程时间:12学时
课程大纲:
1.企业培训师之道
1.1现代培训的“三一律” 1.2培训师的四项职业使命 1.3培训师的职业素质模型 1.4演练
2. 培训师的技能素养
2.1克服怯场的5项策略 2.2课程导入的5种手法 2.3课程收结5项手法 2.4演练
2.5课堂必修的4项风范 2.6专业培训的12种手势 2.7演练
3 培训师专业教学方法
3.1教学目的决定教学方法
3.2说明-演示教学法
3.3探讨-案例教学法 3.4演练
3.5趣味-游戏教学法 3.6演练
3.7实操教学法
4 现场教学的掌控
4.1培训教学四冲程 4.2案例
4.3课堂语言,因人而变 4.4演练
4.5培训师四大风格选型 4.6课堂问答十项技巧 4.7现场应变六项对策 4.8精彩点评三项原则 4.9演练
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5 课程设计指南
5.1培训师的三个层级 5.2课程设计流程
5.3范例:课件结构图的应用 5.4培训课程四大结构方法
5.5 递进结构:企业文化培育四步 5.6 层级结构:员工守则 5.6心智结构: 360°领导力 5.7案例:沟通的艺术
5.8对比结构:企业家与经理人
5.9案例:职业经理人常犯的11种错误
6 课堂精彩三元素的运用
6.1新知元素设计
6.2案例:客户的四大“热键”@ 6.3哲理元素设计 6.4演练
6.5情感元素设计
课程收益:
在这里您将会知道如何转变成为一个更专业,更职业,更规范的职业培训师。 在这里您会知道如何准确定位成为一个成功企业教练。
在这里您将会感受到TTT对企业管理与发展所产生强大影响力。
课程对象:
企业内训师
课程特色:
国际化的课程结构 体验式的培训方式 寓意深刻的鲜活案例
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课程师资:钟老师
钟老师
高级管理咨询顾问,职业培训师,原麦当劳大学高级运营管理。曾在北京麦当劳公司从事7年的营运管理,培训督导工作,获得麦当劳汉堡大学高级营运管理、培训顾问资质认证。 1999年8月至今 自由职业讲师、管理咨询顾问; 1998年10月—1999年