杜甫诗三首——《望岳》亳州市九中聂福珣一、教学目标：A、知识与能力：1、了解有关古体诗、近体诗的一些常识。2、了解作者的生平、思想及诗歌的创作背景。3、把握重点词语，分析景物意象，体味作者的思想感情和作品的深层意蕴，准确流畅地背诵这三首诗。B、过程与方法：加强朗读教学，在反复朗读中体会诗歌的意境，品味诗中的美点。C、情感与价值观：1、学习《望岳》，感受诗人对祖国河山的热爱之情，学习他不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。2、学习《春望》《石壕吏》，深切感受诗人热爱祖国、关心民众、眷念亲人的美好情操。二、教学重点：1、了解每首诗创作的时代背景，理解每首诗的思想感情。2、初步鉴赏品味诗歌之美。3、把握诗的景与情、事与情，感受品诗歌的意境。三、教学难点：1、透过字面意思，把握含蓄蕴藉的诗意。2、初步掌握一些诗歌常见的表现手法，并体悟其表达效果。四、课时安排：3课时五、教学过程：第一课时1、导入新课有一句诗是这样说的“绣口一吐，便是半个盛唐”。大家知道他形容的是谁吗？回答：李白。那么大家认为另一半的盛唐，是谁呀？（畅所欲言）杜甫无疑是盛唐重要的组成部分，虽然李白轻松地动了动笔就留下了不朽的诗作，但一直工于练字、呕心沥血创作着的杜甫却也达到了另外一个高峰。我们可能永远成不了李白，他太富才气，简直就是拥有上帝礼物的人。可是我们却可以成为杜甫，他博采众长，写下了许多流传千古的诗句。我们来简单回顾一下有哪些诗句，也许早已听过，但你不知道那就是杜甫所做——读书破万卷，下笔如有神。《奉赠韦左丞丈二十二韵》朱门酒肉臭，路有冻死骨。《自京赴奉先县咏五百字》此曲只应天上有，人间能得几回闻。《赠化卿》随风潜入夜，润物细无声。《春夜喜雨》露从今夜白，月是故乡明。《月夜忆舍弟》那么今天，我们一起来学习《杜甫诗三首》，大家一起来感受一下盛唐时期的诗歌魅力。2、作者简介：

25、杜甫诗三首《望岳》