浙江省高考“三位一体”招生模式探索与对策研究

发布时间:2020-09-03 10:52:42

浙江省高考三位一体招生模式探索与对策研究

吕亚平

【期刊名称】《学园》

【年(),期】2015(000)023

【摘要】三位一体综合招生评价制度是浙江省近年来对于高考改革的一项重大举措。三位一体招生打破一考定终身的制度,实现多样化选拔人才,有利于高校之间竞争,但其还存在着综合测试战线长、公平竞争、选拔制度、中学诚信体系建设等诸多问题,需要政府及各高校积极稳妥、渐进式地推进,不断探索与总结完善。

【总页数】3(16-18)

【关键词】三位一体”;招生模式;对策

【作者】吕亚平

【作者单位】浙江大学城市学院教务部

【正文语种】中文

【中图分类】G527

【相关文献】

1.浙江省高考改革对师范生"三位一体"招生的影响与对策 [J], 王培蕾; 王金宝

2.浙江省三位一体招生模式改革的思考和探索 [J], 冯成火

3.浙江大学首试三位一体招生改革 高考成绩只占录取权重六成 [J],

4.地方高校三位一体招生制度及其完善策略——基于浙江省探索的分析 [J], 王国华; 裴学进

5.浙江省"三位一体"综合评价招生模式改革成效分析——基于公平性与效率性的视角 [J], 灵丽; 朱成康

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浙江省高考“三位一体”招生模式探索与对策研究

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