专家深入课堂 现场指导工作

发布时间：2023-02-02 08:14:19

校园简报专家深入课堂现场指导工作县教研室教研员莅临我校指导教学工作11月9日，县教研室薛有山、陈建国主任一行14人，来我校进行课堂教学调研，指导教学工作。他们通过听课、评课、检查教学常规等方式进行了点评、指导，使我校教师更加明确了教学方向，为我校提高教学质量增强了信心和力量。县教研室此行，深入我校指导课堂教学，认真听了我校小学：数学、英语，初中：语文、物理，共4节；课后薛主任、陈主任及各位教研员及时进行面对面交流，充分肯定了教师的教学理念和教学实践，并结合课堂对每堂课进行了精辟入理的点评与高屋建瓴的指导，同时也指出了上课教师的优点与不足，让每一位授课教师受益匪浅。听课结束后，全校教师按学科
分组认真听取教研员的意见和建议，教研员认为我校教师的课堂教学严谨、流畅，显示出任课教师扎实的教学基本功；大家在交流中不回避问题，真正起到了相互切磋共同提高的作用；同时就课堂教学的有效性的角度进行热烈研讨，对我校教学工作提出了许多指导性建议：指出语文教师要明确语文课程的性质，坚守语文教学的本质。体现“一个中心”“两个基本点”：“一个中心”即语言训练为中心，特别加强语言的应用。“两个基本点”即培养学生语文能力（听、说、读、写），提高人文素养；数学教师“减轻学生负担、提高教学质量、深入素质教育”主阵地在课堂，着了点之一是努力提高教师的选题、命题的能力，要精讲精练、要切实减轻学生的学习负担，有效提高教学质量；英语教师从观念、知识、技能、能力四个方面出发，提醒英语教师在课堂教学中应该关注的几个问题。

专家深入课堂 现场指导工作

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