团结一心

发布时间：2023-02-20 18:49:02

团结一心，努力办好现代化背景下的学校各位老师：经历了一个轻松愉悦的暑假，我们又开始了新的学期，新学期的得胜街小学有了一些喜人的变化，从硬件上说，每个教室里都安装了电子白板，新添了数字实验室.从教师群体说，新进了八名教师，据了解，这八名教师中有教艺精湛的教坛名师，有充满奉献精神的支教教师，有对教育充满理想与抱负的青年教师，这又为我们又注入了新鲜的血液。回望过去，我们学校去年六年级的成绩在全区中的排名处于前列位置，我们的开放教育学校特色也已经深入人心，我们的开放教育课题已经在省级结题，国家级的课题正在研究中，今天的得小正处于蓬勃发展的状态之中。因此，在这里，我要和大家一起来交流思想，统一认识，希望我们一起团结一心，努力办好现代化环境下得胜街小学,让教师悦教、学生乐学、家长满意。我谈四个方面的问题：一、我们要办一所什么样的学校。在我07年进入得小之初，我就谈过这样的观念“要办一所教师悦教、学生乐学、家长满意的学校”。因此，我们现在一起重温我们学校的理念，校风、学风，只要我们把这些落实到行动上，我们的学校就是一所充满生机与活力，让学生向往和家长满意的学校。办学理念：处处有教育，教育为人人；管理理念:管理无小事细节定成败；质量理念:和谐发展强势凸现质量至上；服务理念:真爱至上诚信亲和；发展理念:着眼于明天的需要着手于今天的努力；办学目标：回归孩子天性，搭建成长平台；育人目标:学会学习学会生活学会健体学会合作学会创新学会引领；得小精神：宽容与博爱竞争与合作勤奋与立志求真与务实开放与进取创新与发展；校风：博爱求真尚美得胜；学风：乐学好问力行自信；教风：扎实业精格高求新。
二、形成一个什么样的团队。一个团队不是讲人多力量大，而是要发挥每个个体的潜能，有效地和谐统一,发挥1加1大于2的功能。我们的团队应该是一个学习型的团队，如果我们不学习，就会被学生瞧不起，被家长所瞧不起，我们只有不断学习，才能在课堂上常教常新。我们得小的团队应该是一个研究型团队，大家在平常上班时不是聊张家长李家短，而应该是常常听到评课的声音、难点突破的讨论、教学经验的传授。得小的团队应该是学术型的团队，有的教师可能是安于现状，认为学术与自己无关，认为教好自己的几节课就行，其实把几节课教好就是学术。老师们还要将自己的一些心得记下来，发表在各种刊物上，争取自己在学期结束时有所成绩，我们要牢固树立无功就是过的概念，从本职工作做起，把每一件事情做好。因此，我们的团队要有着丰富的文化底蕴，充满着爱心、良知、智慧，克服职业倦怠，克服老气横秋、克服未老先衰，要充满着活力，要形成融洽、合作、创新、进取的团体。三、做一个什么样的教师。我们都知道做教师要做一名好教师，什么样的教师是好教师？现在比较被认可的标准之一就是做学生喜欢、家长满意、同行认同、领导满意、自我幸福的教师；之二是:智者真人反思者；之三是好教师，就要积极地更新知识、观念和能力，遵循学生成长的规律去创造性地工作。关爱学生使教育适合学生的发展，让我们努力为学生的发展创设必要的条件，

团结一心

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