参观红色教育基地心得体会3篇

　　循着红旗渠精神照耀的大路，心中非常明亮，国运兴盛、4海升平不单单是1种欲望，更是铿锵有力的回答：这样的中国梦，算我1份!下面是第1文档网为大家整理的，供大家参考。参观红色教育基地心得体会(优秀篇)1xx上午，我校组织教师到xx博物馆学习焦裕禄的业绩，学习以后，感触颇多。 到达博物馆后我们1行人边走边看，1个个版面、1张张图画震动着我，鼓励着我。焦裕禄同志的业绩让我感动，除3害，固风沙，虽困难重重，但他仍然不悔，这正像我们的课改1样，我们在摸索中前进。虽有困难，有阻力，但我们以“2104模式”为指点，充分发挥个人的才能和同志之间通力合作，认真学习，勇创1条课改路，使我们3中的教学更上1层楼!

　　焦裕禄，用他短暂的生命宏扬着1个时期的精神。虽然焦裕禄已逝去半个世纪，但他永久是执政者的学习的典范，永久是照耀社会鼓舞人们的1颗明星。

　　焦裕禄为党的事业，为改变兰考的面貌，为让人民过上好日子，倾注了他全部血汗和汗水，献出了年轻的生命，走完了他为党，为人民鞠躬尽瘁和完全完全为人民服务的1生。知难而进，迎难而上是焦裕禄精神的重要内容，面对当时兰考10分严重的自然灾害，他以共产党人大无畏的英雄气势，创造性制定了1套简便、易行、实用而又符合规律的治理“3害”的方法，在重重困难中闯出了1条生产、生活之路。节约节俭，难苦创业，是他生活的本质，心系大众是他生活的的主旨。

　　焦裕禄的精神，是实事求是的精神，是艰苦奋斗的精神，是以大众利益为本的精神，是忘我奉献的精神。

　　学习焦裕禄的精神，就是要立足于本职工作，把教学工作做好，把课改工作做好。教学中，对学生用心、耐心1些，关注每个学生，给学生以同等的爱，把“爱”做的更广博，更理性。不把工作做为利益的筹马，乐于奉献!用1颗平淡之心对待名利得失。不弄情势，不摆花架子，静下心来学习，蹲下身去请教，结合自己的任教学科，学生情况，把“高效课堂”的目标落实在平常的教学行动中。学习“太谷”课改的精华，不照搬、有创新，使“24字模式”成为推动教学效益提升的有力工具，成为更新我们思想理念的源头活水。

　　走好课改路，把教学效益不断提升，为此不惜付出、牺牲，挥洒1把汗水，留下探索的脚印，就是作为教师践行“焦裕禄精神”的最好行动!

　　作为1名普通教师，我认为我们必须向焦裕禄学习，特别要爱岗敬业，时时刻刻心系教育。我们现在正面着课改的关键时刻。在课改中我们会遇到各种各样的困难，例如：有时在课堂上我们会完不成教学任务，分组不均，并且在合作交换的进程中，小组长的知识面达不到。在这类情况下，我们不能放弃不前，我们应当想尽1切办法清除课改路上的1切障碍。让学生做好课前预习，必要时，要对小组上进行课前的知识指点，我相信，经过1段时间后，我们的课改1定会1帆风顺。

　　参观红色教育基地心得体会(优秀篇)24月3号，在我们党支部的组织下，我们支部所有党员去西安烈士陵园扫墓，这次活动对我们党员的发展具有重要的教育意义。使我对党员身上的义务与责任有了更充分的理解。我们不单单要敬佩那些烈士，更要学习他们那种为革命、为祖国、为人民牺牲1切的信心。

　　在解说员的带领下，我们参观了烈士陵园记念馆，令我非常震惊的是许多烈士只有20多岁，他们为了革命为了祖国的解放献出了自己宝贵的生命，虽然在每一个地方只有几分钟的参观时间，但我对他们所做出的感人业绩都有了1定的了解，他们当中不单单有革命时期为革命而牺牲的同志，也有在解放后为了人民的安危而牺牲的。其中我记忆最深的1个女共-产-党员，为了救1名儿童而被锅炉爆破炸死的，他牺牲时只有24岁，正是青春年华享受美好生活的时期，但她却永久的离开了这个世界，为人民而死虽死犹生在她身上实现了。她使我们生活在和平年代的党员应当学习的，她的精神令我们敬佩。

　　我们生活在和平年代，没有战争年代的战乱不能向战争年代牺牲的烈士1样为了光荣的革命事业而牺牲，但我们作为共-产-党员一样可以体现自己的价值，我们要向那些烈士学习，时刻准备为人民牺牲1切，把人民利益看得高于1切。

　　我们作为当代大学生党员，应当学习勇敢无畏的烈士精神，在各方面都要起到带头作用，在学习上，我们要刻苦努力学好专业课程，为祖国明天的建设积聚气力，在生活中，我们要关心身旁的每位同学，在他们需要帮助的时候伸出支援之手，在思想方面，我们要积极进取永久与党保持1致，认真学习党的理论知识武装自己。

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