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发布时间：1714251785
［导学新概念］
《将进酒》是一支劝酒歌，大约作于李白以梁园(开封为中心的十载漫流期间。诗中记李白与岑勋、元丹丘相聚饮酒之事。岑勋，李白称他为“相门子”。元丹丘是当时著名的隐士，主要隐居地在嵩阳。从李白《酬岑勋见寻就元丹丘对酒相待以诗见招》一诗中可以看出，李、岑、元三人曾一同在元丹丘家聚饮过，这首诗可能就是在这次饮酒宴中写的。《将进酒》是汉乐府曲名，李白这首诗虽用了旧题，但跳出了前人的窠臼，自创新意，把饮酒和对黑暗现实的批判结合起来，从而在一定程度上赋予这个历来被许多诗人歌唱过
的诗题以积极的内容。
学习这首诗，要在反复吟诵的基础上，领会诗的内容和艺术特色。要能够熟练地背诵全
诗。要指导学生阅读《语文读本》第五册中李白的诗篇。
［资料显示屏］
不以千里遥，命驾来相招。中逢元丹丘，登岭宴碧霄。对酒忽思我，长啸临清飙。(李白
《酬岑勋见寻就元丹丘对酒相待以诗见招》
此篇虽似任达放浪，然太白素抱用世之才而不遇合，亦自慰解之词耳。(萧士贇《分类补
注李太白诗》
一往豪情，使人不能句字赏摘。盖他人作诗用笔想，太白但用胸口一喷即是，此其所长。
(《严羽评本李太白诗集》
李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。(杜甫《饮中
八仙歌》
不见李生久，佯狂真可哀。世人皆欲杀，吾意独怜才。敏捷诗千首，飘零酒一杯。匡山
读书处，头白好归来。(杜甫《不见》
痛饮狂歌空度日，飞扬拔扈为谁雄?(杜甫《赠李白》读李诗者于雄快之中，得其深
远宕逸之神，才是谪仙人面目。(清·沈德潜《唐诗别裁》
［教学设计ABC］
设计A
导语设计：古代许多文人墨客都喜欢饮酒赋诗，自称“酒中仙”的李白一生写下了许多咏酒的诗篇。李白喝酒时尽管也有愁，但所咏的诗是极其豪放的。《将进酒》就是其中的
一首。教学过程
一、导入(见导语设计
二、简介背景
目的：引导学生初步进入诗境。
三、诵读指导1教师范读。2学生练习朗读。
方法：①分层进行，每段分两层，依次是：起兴、入题、举杯劝酒、劝酒辞。②学生边读边看课本注释，疏通文意。③找出表现李白狂放的诗句。④在熟悉内容的基础上归纳各
层大意。⑤练习背诵。
