幼儿园活动新闻稿

现在，教育已不再是简单的说

教，在轻松的趣味

活动中，孩子们学到了更多的知识。

“六、一”儿童节即将来临，我区各幼儿园纷纷举行形式多样、内容丰富多彩的庆祝活动，教育已经不再是简简单单的说教，小朋友们在欢快的喜悦气氛中，懂得更多的道理。

这次庆祝活动总的主题是“欢乐、和谐、成长”，与以往不同的是，每一名孩子都成了活动的主角，绝大多数的活动都是他们自己精心设计并实施的，快乐不仅仅是在表演成功的时候，更多的是伴随在节目编排的整个过程，收获更多的是这个过程中学到的知识。

一幼的小朋友和家长一起画出主题为“美丽的环湖——我们的家”的长卷画，贝壳堤、世纪广场、文化乐园，在他们的笔下变得更美，更动人，家长和他们一起分享着快乐。

（同期声）

潘一笑（家长）：“作为家长吧，我非常高兴能够参加这次活动，我觉得这次活动开展得非常非常的好，它能够培养孩子的自立能力还有理解能力。”

不仅是孩子家长，快乐一样也让园外的小朋友们共同分享了，他们不但得到珍贵的礼物，还一起参加了小兔拔萝卜得比赛。

这里融入的不仅仅是对家园的爱，还有对社会每一个人的爱。

（现场同期声：老师动员孩子们参加“娃娃家”游戏） 这是二幼中班小朋友们的庆祝活动。

（同期声、同时配活动画面）

文国斌（二幼教师）：“孩子们通过娃娃家的活动，一方面可以体验到成人劳动的辛苦，同时也能感受到家长劳动

的快乐，君君通过给娃娃切菜、做饭、作面点、照顾娃娃等一系列活动，可以增强孩子们的动手操作能力，同时提高孩子们的交往能力。”

（同期声：记者与游戏中的小朋友对话）

“小朋友，你在干什么呢？”“我在保饺子呢。”“会包么？”“会”“爱吃么？”“爱吃”

“小朋友，你喜欢这个游戏么？”“喜欢”“为什么喜欢啊？”“因为我喜欢娃娃。”

与此同时，一场精彩的时装表演在大班进行，您可能没有想到的是这些名模身上的时装都是他们自己用各种废弃物做的，环保就是这么具体的展示着独特的魅力。

（现场同期声：时装表演情景）

室内的活动吸引了每一个小朋友，室外的活动同样给他们带来无限的快乐，运动使这些小精灵更具活力。

（现场同期声：室外活动情景二十秒）

在他们尽情游戏的同时，三幼的小朋友已经开始在科学宫里遨游，泥雕、造纸、电子绘画，不同的活动给他们带来同样的快乐；虽然也是时装表演，这里小班的小朋友们却显得要稚嫩多了，不论怎样摆架子，也酷不起来；快到中午了，大班的小朋友拿出绝活，作出的动物面点不但香气喷喷，每一个造型，也都微妙微肖。

一个个精彩的活动，使概念不再使简单的说教，变得生动，具体了。

本台记者报道

“

观摩 交流 探索 反思

——记桐庐县滨江幼儿园包山园区小班组半日活动展示

xx年4月28日，桐庐县滨江幼儿园教育集团包山园区开展了小班组半日活动观摩和研讨。本次活动依据《指南》的相关内容，对幼儿园半日活动的环节进行了不断优化，使幼儿园一日活动更具有科学性、系统性。

本次活动以”石头大玩家”为主题，吴慧老师创设了与石头相关的一系列活动内容，从晨间活动中的石子路、教学活动《想长脚的石头》再到区域游戏里面的石头搭建和彩绘，丰富多样形式各异的游戏方式让幼儿感知、探索石头，在游戏中学习，在学习中游戏。本次观摩从半日活动流程、教师合作、保育工作以及班级常规等方面展开，肯定了教学环节和内容和科学性，并对教学内容中的细节做了一些更加细致的修改和质的提升。

此次半日活动展示历时较长，教师在不断研磨改进的过程中学习成长。活动后，各位领导和老师们对半日活动进行了深入分析， 不仅推进教师个体能力素质提高，更推动了幼儿园教学流程的设置上了一个更高的层次！

内容仅供参考

幼儿园活动新闻稿