听吴正宪授课有感

发布时间:2020-09-23 19:47:22

听吴正宪授课有感

刘许可

【期刊名称】《文学教育(中)》

【年(),期】2012(000)011

【摘要】本文是在听吴正宪老师所授一节课后,从教学设置的问题情景必须有代表性等五个方面阐述了作者对小学数学课堂教学的认识.

【总页数】1(149)

【关键词】探讨;抽象;主体性

【作者】刘许可

【作者单位】平顶山市卫东区东湖学校,河南平顶山467000

【正文语种】中文

【中图分类】

【相关文献】

1.基于儿童经验教学数学广角”——听吴正宪老师执教的重叠问题有感 [J], 唐少雄

2.从关注双基到关注四基--听吴正宪老师教学搭配问题有感 [J], 李连兄

3.将提问能力的培养贯穿教学全过程——听特级教师吴正宪相遇问题一课有感 [J], 潘育群

4.享受素课之美——听吴正宪老师《重叠问题》有感 [J], 王东青

5.让自己更胜任教学工作r——听吴正宪老师报告有感 [J], 张静

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听吴正宪授课有感

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