礼品包装七年级上
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生活·生命与安全礼品包装
执教教师：泸县福集金银中学阴晓霞指导教师：泸县进修校陈邦陈婵
礼品包装
课名授课
七年级上册
年级
授课时间2011年5月31日
教材分析
《礼品包装》是四川省义务教育地方课程教材《生活·生命与安全》七年级上册第四单元“手工制作”第十七课。本单元从手工制作入手，对学生进行劳动技术教育，使学生获得积极劳动体验，养成良好的劳动习惯，认识到劳动创造生活，创造美。
在日常生活中，学生几乎都接触过礼品包装，在欣赏礼品包装作品的同时，要能感受中华礼仪及礼品包装所蕴含的文化价值。此外，学习简单的包装技巧。
学七年级的学生对动手操作比较有兴趣，在生活中也接触过，有学习的基础。但具体的包装技巧还需要情教师讲解。经过七年的学习，也懂得相关的中华礼仪文化，对于礼品包装的文化内涵能够感受得到。分析
1、知识与技能
2、
初步掌握简单的礼品包装技术。
2、过程与方法
（1）教师示范讲解包装基础知识和技能。（2）小组合作实践活动——包装礼盒。
3、情感态度价值观
提升审美观和创作设计能力，树立劳动美化生活的意识。
教学目标
教
学1、教学重点：礼品包装的基本技法。
重2、教学难点：礼品包装与合宜的礼仪表达。难点
课
前1、请学生搜集礼品包装相关知识、技能的相关资料。
准2、分小组，准备制作材料（方盒、包装纸、丝带、双面胶、剪刀等）
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备课时教学活动
一课时
教师活动学生活动
备注
激趣导入
同学们，在节日或有亲戚朋友过生日的时候，我们经常会赠送一个小礼物以加深感情。那在送礼物的时候，你是把礼物装进一个塑料袋里直接就送给朋友，还是会将礼物包装一下呢？为什么？
是啊，那美丽的包装，首先就能让人感到赏心悦目，一下就拉近了彼此的距离。同学们请看（课件展示精美的礼品包装图）。
喜欢这些漂亮的礼品盒吗？想不想自己也亲手制作一个呢？
好，那这节课咱们就来学习礼品的包装。（板书）（一）材料和工具
同学们请认真观察，你觉得这样漂亮的礼盒是怎么做出来的？
如此说来，我们就需要准备些什么呢？
同学们看地仔细，说地清楚，我们需要的材料和工具就有这样一些（课件展示工具和材料）。
你都准备好了吗？
今天，我们就用这些简单的材料，通过大家灵巧的双手，进行一次创造美的活动吧。
（二）教授技法1、包装方形盒 