培智学校实训班手工课 - 《变废为宝 - 雪碧瓶变花瓶》教案 doc

发布时间:2020-08-17 10:21:14

启智学校 2016 学年(一) 手工 学科教案

授课教师 授课班级 实训班 授课时间 2017.2.28-2017.3.3

课题

变废为宝 —— 雪碧瓶变花

使用

教材

自编

课时

安排

5 个课时

学情分析

本班共有五名智障学生,其中两人动手能力较好,有较强的学习主动性,两人学习动力一般,需给予关注和鼓励,基本能

达到教学要求,一人能力较弱,需全程辅助。

1 在参与活动的过程中享受活动的乐趣,培养分析动脑的能力和意识。

目标

2 调动孩子的积极性,发挥创新和动手能力把废旧物品制作各种有价值的东西。

3 培养孩子的环保意识,体会活动的价值。

教学重点 合理利用雪碧瓶制作花瓶。

教学难点 培养孩子环保意识和创新探究能力,动手实践的能力。

使用教具 一个雪碧瓶做成的花瓶, 一个雪碧瓶和一把剪刀。

教学意图 教师活动 学生活动

实物导入,激发学

生的兴趣。

导入引课

1 出示实物,在我们的生活中有很多废旧物

品,比如我手上的雪碧瓶,喝完饮料就成了垃

圾,我们可以利用这个雪碧瓶制作什么呢?

学生思考并回答 2 学生交流

3 板书课题:雪碧瓶变变变

4 进行活动

《一》展示制作步骤方法

1 雪碧瓶子剪开成这样。

课件细节演示,让

这一段先留着。

学生更清晰的掌握

制作方法

2)下面的那段在截口处均匀剪成八份,

学生仔细观察步骤

不用太精确,但也不要差太远。不要剪太深

了,一寸左右就好。剪好后是这样的。

每一份这样剪开,剪出一个象铁锹一样的

小片片,注意下面不要剪断了。

小片片剪成叶子形状。

将叶片压一下。

按照这个方法做第二片,剪八片,记得不

要剪坏下面的这些哦,也是有用的。

在低一点的位置上也剪成叶片状,这

样就有两层叶子。

3 把剩下的小片片稍处理一下,图中是

剪成披针状的小条,剪完就差不多了,工夫全

在剪刀上。

4)把做好的成品插在刚刚剪下的雪碧瓶

上半部分。

5)按照自己的意愿装饰花瓶,把上面那

半截塞进去 . 插上鲜花。

《二》提出活动要求

1)使用剪刀时注意自身安全,也要注意旁边

的人的安全。

2)制作时要细心要有耐心。

学生了解注意要点

通过:看一看,想

一想,做一做等几

3)制作时注意不要将残留的垃圾乱丢,不能

个环节动脑动手, 影响其他同学。

锻炼学生的动手能

力,培养学生的生

《三》开始制作,教师巡视指导,参与其中。

《四》作品展示

活自理能力

5 活动小结

学生制作孔雀

这节课,同学们发挥自己的制作才能,做出了

展示学生作品,教师点评

漂亮的花瓶,证明了你们很棒!希望在以后的

学习生活中,发挥聪明才智,变废为宝。

板书设计 变废为宝 —— 雪碧瓶变花瓶 作业 回家把花瓶送给爸爸妈妈

效果分析

学生参与程度 目标完成程度 整体状况

一般 一般 一般

课后 反思

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