高二语文成语积累训练答案　

1.B中“蠢蠢欲动”的意思是指“敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动”为贬义词，此处用来指报考学生显然不对

　　2. ][A项望文生义，“等量齐观”，是有差别的事物同等看待的意思。应为“异彩纷呈”。B项张冠李戴，“间不容发”，是空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。应为“刻不容缓”。C项褒贬误用，“凤毛麟角”，是指凤凰的羽毛，麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。D项“喜出望外”的意思是，由于没有想到的好事而非常高兴。]

　　3. 答案：A。 A“粉墨登场”：本来意思是指画好了妆，上台演戏。现在一般多用于贬义，比喻坏人乔装打扮，登上了政治舞台。该题的出错率估计会高，主要是对“粉墨登场”这个多义成语的理解，从考试的角度看，这个题目有点偏。 B“洋洋洒洒”：形容写作时挥洒自如或文章篇幅很长。 C“完美无缺”：美好而完备，没有任何缺点或不足。 D“酣畅淋漓”：形容非常痛快。常用来形容书法绘画、文艺作品感情饱满，笔意流畅，情感得到充分抒发。

　　4. 答案：B 解说：推波助澜：比喻从旁鼓动、助长事物（多指坏的事物）的声势和发展，扩大影响。改弦更张：比喻改革制度或变更计划、方法。一孔之见：比喻狭隘片面的见解，这里是作者自谦，用法正确。釜底抽薪：比喻从根本上解决问题。

5.答案] D[解析] [A项望文生义，“外来的和尚好念经”是说好像外面来的人都是人才。B项张冠李戴，“遇人不淑”指女子嫁了一个品质不好的丈夫。C项褒贬误用，“推波助澜”是指“比喻从旁鼓动、助长事物（多指坏的事物）的声势和发展，扩大影响。”D项“马尾巴串豆腐”是歇后语指“别提了”或“串不起来”。

6. 答案分析：A。（猝不及防：事情突然发生，来不及防备。慷慨解囊：毫不吝惜地拿出钱来帮助别人。自相矛盾：自己跟自己说法或行为的矛盾。等闲视之：当作平常的人或事物看待。）

　　7. 答案：A（僧多粥少：比喻不够分配之意。此处应改为“供大于求”）

　　8. 答案D。A．休养生息：休养：何处保养；生息：人口繁殖。指在战争或社会大动荡之后，减轻人民负担，安定生活，恢复元气。B．不堪设想：指未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。也比喻事情坏到极点C．情不自禁：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配D．按下葫芦又起瓢：顾了这头丢那头；此起彼落。与成语应接不暇意思相近。

　　9. A项“富甲一方”意为“拥有的钱财在地方上居第一位”，与“超脱于物质利益”构成“相反”的意思，使用恰当。B项“恪尽职守”意为“谨慎认真地做好本职工作”，与“生前卫士”、“矢志护灵”的语境相符。C项“心有余悸”意为“事情虽然过去，但回想起来，仍感到害怕”，符合语境，使用正确。D项“含英咀华”意为“嘴里含着花朵，品味花的芬芳，比喻品味、体会诗文中的精华”，不能用来形容“花蕾”，使用有误，为本题正确选项。

　　10. [答案] A[解析] 【A项，“薪尽火传”，薪：柴。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。B项，否定不当，“无可置疑”，事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。前面加“不应”就把意思弄反了。C项，弄错对象，“大人不见小人怪” 旧谓位高或有德者对位低或无德者的过错不见怪，语境中“小人”是自己，非“你”。D项，望文生义，“刮目相看”，指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。】

11. 答案：D 【解析】鱼目混珠：拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻拿假的东西冒充真的东西。贬义。

12. 答案:D  饶有兴味:很有兴味   匪夷所思: 匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。 13. 答案：C。“名噪一时”指名声传扬于一个时期，指当时名望很重，符合语境。

　　14.【答案】A（“洛阳纸贵”：出自《晋书?文苑?左思传》。成语“洛阳纸贵”，称颂杰出的作品风行一时。 “不容分说”：分说指辩白，解说。不容人分辩解释，不容许分辩说明。出自元?武汉臣《生金阁》三折：“怎么不由分说，便将我飞拳走踢只是打。”“巧立名目”变法儿定出些名目来达到某种不正当的目的。 “追本溯源”比喻追究事情发生的原因。）

　　15. 【答案】B【解析】“首当其冲”比喻是先受到攻击或遭遇灾难，用在这里符合语境。“耳熟能详”指“听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。”用在这里符合语境。“无所顾忌”意为“做事时没有过多的顾虑”，用在这里符合语境。“买椟还珠”比喻没有眼光，取舍不当，这里不能把外国运动员”和“本土选手”比作“椟”(外表很美但价值不大的木匣子)和“珠”(真正有价值的东西)的关系，故B错。

　　16．【答案】D【解析】A.“无所不至”：指凡能作的都做到了〔用于坏事〕；B“不堪设想”：事情的结果不能想象。指会发展到很坏或很危险的地步；C“众人拾柴火焰高”比喻人多力量大；D“冰山一角”比喻人们所了解到的事实或知识的真相，离实际情况还差得很远。A、B、C与原文语境不符，故造D 。

　　17. 【答案】A【解析】考查正确使用词语（包括熟语）Ａ项中“绘声绘色”：是形容叙述描写得生动。属于使用对象错误，应改为:“惟妙惟肖”。B项“捉襟见肘”：比喻困难重重，应付不过来。此处使用恰当。C项“应接不暇”：形容人或事情太多，接待应付不过来。此处使用正确。D项“噤若寒蝉”：形容不敢做声。这里使用正确。

　　18. 【答案】A【解析】A中“声明”，公开表示态度或说明真相，强调“公开”，这里是名词，指声明的文告；“申明”，郑重说明。B项犯了褒贬误用的毛病。“凶猛”，指（气势、力量）凶恶强大，多含贬义。此句中两词的位置应对调。C评头论足，指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在小节上多方挑剔。贬义词。不合语境中的“大加赞赏”。D感同身受，感激的心情如同亲身受到（恩惠），也泛指给人带来的麻烦，自己也能亲身感受到。多用来代替别人表示谢意。不合这里的语境。

19、(3分)B 解析：替古人担忧：同“替古人耽忧”，谓不必要的忧虑。此处望文生义。 苦心：费尽心思。经营：筹划并管理（企业等）。苦心经营：费尽心思去筹划安排某事。 敲门砖：名词，比喻借以求得名利的初步手段。例如：封建时代的文人常把读书当成敲门砖，一旦功名到手，书籍也就被束之高阁了。

珠圆玉润：像珠子那样圆，像玉石那样滑润，形容歌声婉转转优美或文字流畅明快。这里是望文生义。

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