冀教版七下英语听力
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冀教版七下英语听力
篇一：冀教版七年级下听力攻克要点单词篇：★sleep
V.睡，睡觉.过去式/过去分词：slept�z典例探究�{
①Youshouldn’tsleepinclass.你不应该在课堂上睡觉
②Isleptasoundsleeplastnight.去昨晚睡了一个香甜的觉
③Ineedatleast6hours’sleepanight.我每晚至少需要睡6个小时
�z点拨于思考�{sleepvi/vt,&n.既可作不及物动词或及物动词，也可作名词。作及物动词，可表“觉，睡觉”，其后不接名词，如句①;作及物动词，可表“睡，使睡得”，通常与形容词修饰的同形宾语连用，如______a______,如句②；作名词，可表“睡眠”，如句③。答案揭秘：sleep;sleep
�z知识拓展�{sleepadj.“困倦的，欲睡的”；sleeplessadj.“失眠的，睡不着觉”；sleepern.卧铺
�z活学活用�{用sleep的正确形式填空.
1.You’llfeelbetterafteragoodnight’s2.Heusuallyforsevenhoursaday.
3.Bequiet!Thebabyis.
Key:1.sleep2.sleeps3.sleeping.
★Loudadj.&adv“声音大的(地，响亮的(地”.loudlyadv.“大声的，喧闹地”.
�z典例探究�{
①.Hervoiceisnotloudenoughtohear.她的声音不够大，听不到.
②.Myheadpainsbecauseoftheloudmusic.嘈杂的音乐吵得我头疼.
③.Heisloudagainstmyopinion.他强烈反对我的观点.
④.Theyshoutedasloudlyastheycould.他们放声大叫.
�z点拨与思考�{loud常用作adj.可做“声音大的，响亮的”讲，如句①，可作“嘈杂的，吵闹的”讲，如句②；也可作“强烈的”讲，如句③.loudlyadv.通常用在_______之后，起修饰作用，如句④.答案揭秘：动词
�z知识拓展�{loud-mouthn.“多嘴的人，爱吹牛的人”；loudspeakern.“扩音器，扬声器”.
�z活学活用�{用“loud”或“loudly”填空.1.Icanhearadogbarking.
2.TheTVistoo,pleaseturnitdown.Key:1.loudly2.loud.短语篇.☆Listento�z典例探究�{
①You’renotlisteningtowhatI’msaying!你根本就没听我在说什么！
②Weshouldlistentotheteachercarefullyinclass.上课时我们应该认真听讲.�z拓展�{Listenin(tosth.
③I’mlisteningintotheBBCWorldservice.我在收听英国广播公司国际新闻节目.
④Sheloveslisteningintootherpeople’stalk.她爱偷听别人谈话.
�z点拨于思考�{通过例句①②可知，listento意为“听、倾听”，表示的是，与之相应的“hear”则表示的是结果。通过例句③④可知，“listeintothe”意为“收听电台广播”或“偷听”.答案揭秘：动作.☆playwith�z典例探究�{
