《音体美组教育工作总结》

发布时间:2021-03-01

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《音体美组教育工作总结》
个学期已经悄然而过,我校音体美组工作在上级的领导下,各项工作已进入收尾阶段,由于学校领导的重视以及全体科组老师的敬业工作,在即将过去的一学期里,无论在音体美组教学,竞赛和学校群体活动的开展等各个方面都取得了优异成绩,为在今后的音体美组工作奠定了基础,有利于今后的工作中更上层一楼,现将一学期来的音体美组工作总结:
一、学校领导高度重视
学校领导对音体美组工作极为重视,一把手亲自抓,并配有一名副校长和主任具体分管,科组制定了详细的音体美组工作规划,并提出了具体的任务和奋斗目标,今年学校为音体美组增添许多器材,都有效地提高了教师的工作积极性,有力地提高了音体美组工作的全面开展和提高。
二、音体美组教学工作
开学初我们音体美组加强对新课程标准的学习,体育组根据“新体育课程标准”以及“初三升学体育考试项目”落实责任,音体美组制定了全年教学计划、学期教学计划、教学进度计划和课时计划,以及做好各项活动计划。认真参加各级的教研活动,教材分析、参加听课、评课、积极参加音体美组优质课的教研活动。在教育教学中,我们坚持面向全体学生,因材施教,充分发挥学生的立体作用,调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣。课上我们对学生进行思想上的教育,使学生从思想上认识到体育课的重要性,使他们能够自觉自愿的
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参加体育锻炼。培养学生坚忍不拔的品质,养成学生在音乐和美术的鉴赏能力,注意学生习惯的养成和各种能力的培养,全面提高学生的身体素质和心理素质,以多种形式培养学生的创新精神和实践能力。全组教师做到认真备课,每一节课都有教案,备课过程要做到“五备”备大纲、备教材、备学生、备教法、备教具。讲课过程要达到目标明确,重难点突出,因材施教,杜绝“放养试”教学。加强科组教研力度,开展教研活动,要求积极听课,新教师的汇报课,骨干教师的示范课、优质课,课后进行的评课。
三、群体体育工作
我们在本学年认真贯彻《学校体育工作条例》,落实关于保证学生每天一小时体育锻炼时间的要求,制定拓展课和研究性课程的活动计划,认真上好活动课,深入开展丰富多彩的群众性体育活动。坚持普及与提高相结合原则,促进学生健康成长,促进学生全面发展。
四、取得成绩
本学期在学校组织的教科研活动中,我们组室的茅斌厚、武冠军、周一凡老师精心准备上了一节校公开课、裘晓萍老师的论文在区的评比中获奖。体育获奖:上海市武术套路比赛、上海市中小学武术锦标赛、上海市中小学生游泳比赛、上海市中小学生射击比赛、上海市阳光大联赛跳踢比赛、上海市阳光大联赛篮球比赛、黄浦区中学生合唱比赛,201x年国际少年儿童航空绘画比赛,都获得很好的名次。
以上是我们组在教学中所做的一些工作,其实也有很多做得不到的地方,或者某些做法需要改进,例如:科组中个别教师对待教学,
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科组工作的积极性不高,科组中年轻教师较多,实践经验不足等。这些都值得我们共同去探讨,寻找解决的办法。
总而言之,今后我们会继续努力,充分发挥团队的力量,把科组的工作做的更好。
第二篇:音体美组工作总结xx年秋学期音体美组工作总结 光阴似箭,转眼间已临近放假,忙碌中回顾本期音体美信息组的教育教学工作,确实也做了不少事,现将本期教研组工作总结如下:
一、音体美信息技术各室负责人完善各室管理制度分类整理各室设备器材。
音体美组的成员几乎每个人都是一个功能室的负责人。学期初音、体、美、信息技术各室的负责人以教导处下发的国检准备材料为依据,对各室教学必备设备、器材进行详细的统计并上报了学校。对现有和添置的设备器材分类整理,登记造册。各室都做到了管理制度上墙,依据制度使用和管理教学设备和器材,最大限度的发挥着设备器材的教学效能。
二、七年级学生中学生广播操教学。
广播操教学是新学期的一项常规教学活动,由于七年级新生在入学不久既要学习广播操又要在“十一”前学会两套校园舞,时间紧事情繁多复杂,大增加了学生学习、巩固广播操的难度。在班主任老师的大力配合下,在学校规定的比赛时间顺利完成了广播操教学任务。
三、xx年秋季田径运动会。
928日至30举行了南关学校xx年秋季田径运

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动会和第五届学园体育节,本届运动会历时三天,共设比赛项目95个,其中团体项24个,单项比赛65项,教工项目3项,共参加运动会员500多人。
各班班主任精心组织,按时参加各项比赛,赛场上运动员顽强拼博。为集体争光,全体裁判员老师尽职尽责,秉公执法。三天时间,项目多,时间紧,任务繁重在所有班主任和全体裁判员老师的共同努力下如期完成了运动会的所有比赛项目。经过三天的比赛涌现出了八4)班,八(1)班,七(7)班,七(2)班等优秀团队。通过比赛一大批优秀运动员脱颖而出,如八四班的李雪峰,八六班的郭昊,七六班的文思敏,七二班的赵佳。
四、大课间操的人员按排及落实。
音体美组还有一项学生早操、大课间操的组织、检查、评比的任务。第二周首先对各班的纪检员进行了培训,明确了他们的职责和评分的方法,并且为每位纪检员制作了袖标。聂菊花老师,李春林老师,党万娴老师每人责检查一个年级,马斌老师和我负责将每天的检查结进行统计出板。无论风吹日晒,还是刮风下雨,我组的全体成员与学生的出操同行。
五、全组成员积极参加学校校级评优课。
前不久结束的校级优质课评选活中,音体美组老师积极主动的报名参赛,共6人,有5人参加了评优课评选,
其中党万娴老师获一等奖,李春林老师被学校推荐参加区级优质评选。全组成员也正在为李春林老师上好区级优质课出谋划策,也希
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望李老师精心准备,在区级优质课中取得优异的成绩。
六、中学生足球比赛成绩喜人。
由区教育局和甘州体育局共同组织的xx年初中生校园足球杯比赛,马斌老师任我校初中足球队主教练,他利用大课间,课外活动时间和周末对运动员进行耐心细致的辅导,精心组织队员按时参加安排在每周末的比赛。力克强手,最终载誉归来,获得了学校荣誉、学生荣誉、教练员荣誉的大丰收。
七、每周一歌有新的突破
由李春林老师和聂菊花老师合作负责每周一歌,录制及时,准备充分,时令性强得到了全校师生的一致好评。
八、接到上级文件,1231日前要上报我校中学生体质健康测试成绩,教导处把这件事交给了我们体育组完成测试并上报成绩,依据谁带班谁负责的原则,在有效工作时间只有15天的情况下,完成三项成绩测试,共1300多学生,二十项填表的数据录入工作量可想而知,在全组成员的分工协作下如期完成上报任务。
音体美信息组:郑勇xx118
第三篇。音体美组工作总结本学期认真贯彻执行了“质量立校、科研兴校”的办学方针,“以人为本,以德治校,修德进学”的办学理念,明确以“师生互动,共同营造民主和谐的教学情境”为核心,以“快乐”“校本再生”为教学手段,面向全体学生,全面提高学生的审美能力和促进学生的身心健康,抓好常规教学,建立良好的课堂秩序,保证教育教学的顺利进行,以活动育人,竞赛出成绩,成绩促
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名师,切实推动素质教育的发展,加强政治理论和业务学习,贯彻《学校体育、艺术工作条例》,并实践到教学工作中来。
一、加强新课程标准的学习,提高自身的业务水平和理论学习,巩固和发展个人的运动能力和示范动作,练就一身过硬的基本功,谨治学,团结协作,互相学习,带好队,上好课,出成绩,上台阶。每天早自习、第一节课学习业务,第
二、第三节课学习信息技术,下午到琴房、画室、操场学习技能,每两周学习一次新课标。研究好课题,并在课堂和课外推广,切实让教师体验课题成果的喜悦。
二、以新课标为本,根据本校运动场地及本地区环境气候特点,合理制定教学计划。任课教师在教材的选材上下功夫,使校本课程进入课堂,同时注意在艺术活动中加深对生活的认识与体验,拓宽生活空间,使学生在活动中体验生活的乐趣。艺术课每节课都能充分利用课件,提高课堂教学效率。
三、体育课以《新课程标准》的内容为基本教学内容,同时注意兼顾学生的爱好兴趣,适当加大球类游戏、大课间活动内容和校本课程等教学内容。重点抓好学生一两项自己喜爱的项目,为终身体育打下坚实的基础。体育课每单元制作课件一个,编写出相应的教案。
四、组织各级各班,开展各种有意义、积极健康向上的文体活动,激发同学们的学习兴趣,要特别注重兴趣小组和体训队的实施和开展,力争在全县全校各类竞赛中拿出优异成绩,为发展学生的个性开辟广阔的天地,让学生的素质得到全面的提高和发展。

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五、每周集体备课教研一次,从课堂中的小问题入手,从教师、学生的实际入手,从学生、学校的发展入手,加强体育课和艺术课的教研活动,切实让每一位老师置身于教研教改中。加强组内合作,取长补短。让现代信息技术进入课堂,探讨现代艺术,体育教学思想,努力完善课余体育训练体系,大力推进素质教育。(王忠仁的小课题《在音乐课堂教学中进行电子琴教学的研究》、李景春的小课题《多媒体在体育室内课中的应用》以及李冬影的小课题《游戏在教学中的运用》都已初见成效。
六、组织办好兴趣小组的辅导工作,通过一系列文娱活动,(如:课前一歌、美术小组、体育小组)培养学生健康向上的志趣和良好的思想品质。
七、美术课上,着力于装饰及漫画,培养学生的动手操作能力和创造能力及开展绘画、书法等活动,增强学生的审美观。
八、信息技术学科应充分发挥学科优势把培养学生的兴趣和提高学生的信息技术水平相结合。
九、积极参加县里举行的艺术节(3个节目有一个获二等奖;一个获二等奖)美术作品展(孙贺老师获优秀指导教师奖)篮球赛(取得全县第四的好成绩);同时,我校也举办了艺术节、美术作品展和篮球赛。我校的大课间成果在611日的全县体育教育教学现场会上进行了大会交流。
本学期的工作还存在一定的不足,在今后的工作中会加以改正。 xx615

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第四篇:音体美组工作总结音体美教研组工作总结
本教研组能严格遵照县、校两级教研室的工作要求,全面贯彻党的教育方针,积极落实素质教育。充分发挥教研工作在教学中的先导作用。把教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性,确保教研质量,圆满完成了教学任务,促进了学生素质的全面发展。
这学期我们组全体教师们干劲足、热情高、教研氛围十分浓厚。这些优势为我们组顺利开展教研活动、提高教研质量奠定了坚实的基础。
一、有计划有针对性地开展教研活动,全面地提高本组教师的业务素质
1、加强理论学习,以理论指导教研
我们教研组响应学校的号召,特别注重理论学习。有了理论指导和理论依据,教研活动就不会具有盲目性和随意性。我们的具体措施是:1)每周,教研组组织一次理论学习的体会交流,或者是实验研究情况的交流。2)组内每位成员至少订一份业务方面的杂志。3人人要定期将教学反思上传与学校网上,有了广泛的学习,才为我们组成员日后的创作和教科研研究打下了良好的基础。
2、不断完善教研制度,以制度规范教研活动
一节课中如何当好引导者的角色,如何确定教学内容,课堂教学中,语言要精炼,怎样正确应用体育述语,要有层次地引导学生发现问题,解决问题是一节课的关键。本学期由组长制定出具体的教研活动计划,每周四下午第一节为教研活动时间,如果因事冲突了,要尽
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量抽时间补起来,在教研活动中,尽量不走形势,每人都确立与教学有关的研究的主体,每人都当主讲,并要针对自己在教学上的弱点与困惑,来研究,来解决问题。每人都带着问题去上一节研讨课,课后,大家及时地进行了讨论,发表各人的看法,让教研落实到实处,收到了最大的效果。此外,每月由组长按时检查教学计划,将备课情况及时与组内老师进行反馈,我们将教研工作贯穿于每一天的教学中,学期老师们的教学水平又有了不同程次的提高与进步。
二、组织好各类兴趣小组的训练工作,在各类竞赛中争取更好的成绩。这学期我们组将兴趣小组进行了合理的分工,顾成建老师带篮球队,周玉霞老师带田径队,姜燕老师带美术队,洪丽老师带音乐兴趣小组,在训练期间遇我们遇到了不少的困难,然而我们没有放弃,而是想办法去解决,尽全力做好班主任工作,家长及运动员的工作,充分调动运动员积极性,调整好训练时间,保证了训练的质量,
此外我们组是按计划系统地进行训练,分阶段进行分析,总结原因,本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结,老师们都能够相互支持配合。
三、教学和训练工作
体育组贯彻学校领导的有关会议精神,认真上课、备课,认真组织学生早锻炼,充分利用课外活动时间,认真引导学生进行体育锻炼。
本学期我们全体体育老师想了很多的办法,所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作,首先进行了商议,分工策划,收集器材,自制器材,进行宣传,打印装订、布置场地,开展得非常成功,并且
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与往年的运动会相比,不论是从项
目上,报名上,还是从组织上来看,都有了更科学、更合理、更实际的变化。此外,本学期我们进一步抓了广播操及队列的质量,每天对每个班级的广播操及队列的完成情况进行了严格打分,每周将打分的结果上交给教导处,参与学校流动红旗的评比,促使了广播操及队列的质量的保证。所以,这学期我校的广播操接受了市里的检查,获得了上级领导的非常好的评价. 四、进一步将体、艺工作的规范化
具体的体育工作做了,还不算太完整,而各项学校工作的检查都会联系到体育工作,这也正说明体育工作的重要性,所以每一项的工作完后,我们都及时进行了总结及资料的整理,该上交的要上交,该保存的要保存,尽量做到了资料完善化。
通过全体教师的精诚合作,积极努力,我们组在各方面又有了不少的进步,在这里我们体育组很感谢学校领导为体育教研组提供了许多良好的发展空间,让我们有了展示自我的机会。同时,作为一个体、艺类的综合教研组,我们也深深的感受到我们肩上的责任,我们还需要踏踏实实的努力工作,还需要积极探索有效的工作方法,出色完成教育教学任务,使体育教研组的工作更具特色。展望未来,任重而道远,我们会坚定地沿着教研之路,继续走下去,力求在实验中探索,在探索中提高。
努力为我校的体育教育教学贡献出自己的智慧和力量。 二实小音、体、美教研组

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2科组指导思想:
美音是艺术的一部分无可厚非,我们科组就是要秉承着美术与音乐相辅相成的宗旨,发挥美音的特色,熏陶学生对艺术热爱的情怀,对生活的向往和对精神的追求,我们备课组也一直定下这个目标并努力实现校园艺术文化,为打造艺
术学校而不遗余力,为学校顺利通过评估尽微薄之力。 本学期以来各位教师的备课情况
我们科组由三位美术、三位教师组成。集体备课时间通常安排在每周一下午第三节的四点三十分,除此特定时间我们也会在平常聚在美术办公室讨论一些计划,比如:校园歌手大赛的分工,书法比赛的操作,合唱队的进展等等。有时候会约在一起,三三两两结伴听某位老师的课,课后作中肯的评价。本学期孙愿北老师备课7节,听课20节,经检查发现,该教师的听课与上课水平正逐步提高,开始熟悉掌握学生课堂特点,特别是上课,由生涩到老练,逐步把握“讲台上的技巧”。孙老师由开始的不敢提,只敢问,到现在主动提出见解,不耻下问,标志着他正从一位新教师转型到专业化教师,我们期待见证他发展为专家型的教师,并把他的专业发扬光大。邓小珍老师本学期完成备课9节,听课15节,顺利完成学校的听课任务。对于邓老师的评价是:能够充分掌握课堂特点,利用校资源开设有特色的课程,是一位能够在短时间内成功转型的专业化教师。还有另外一位音乐教xx,也顺利完成备课7节,听课19节,在听课之后还能对新教师指正不足的地方,乐于把从教的经验与他人分享,把听课过程中的困
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惑向该教师提出。杨佐炉老师完成备课9节,听课16节,该教师的备课课前准备充分,善于制作课件,收集资料,把知识毫无保留地传授给学生,敬业,有耐心是他的优点,所以在听课的过程里比较细心。容振平老师是我们科组的美术老师,他善于把他的书法教学法融于课堂,营造轻松的课堂气氛,备课详细,有秩序,内容的选择上也经过精心的安排,课后会自觉地写一些困惑或感受以累积经验,本学期他完成备课7节,听课19节。而我作为备课组长也顺利完成备课8节,听课15节。在每一节听课之后都提出建议和中肯老师们的教学能力,我会把自己如何控制课堂气氛和突发情况的经验向同事掏白,互相交流,上课后向听课的同事
索取意见。课后把困惑的反思记在笔记本上。
总的来说,我们科组的教师的每一节备课都会工整详细,重难点突出,善于总结经验,特别是孙老师经常向我们讨教。但是我们也有一个共同的不足之处,那就是我们都对听课后的评价难以下手,甚至有时候课已经听完了,评价还是一片空白,后来才补上。那么,我以后会提出意见,多举例让同事参考,务必使他
们从不敢评,勉强评到懂得评和精评。 集体备课与教研活动的开展情况
每周在固定的教研活动时间,我们打都会讨论在课堂中遇到的问题。我也会向他们了解第二课堂的开展情况,有些老师把第二课堂的备课也写上了,经检查,非常有序。当周问题当周解决,从不把老师提出的问题留待下一周。有时候我们

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会讨论模块的开展情况和限制,比如音乐的钢琴模块如何分组学习和考试形式。还有书法模块学习的重要性和工艺模块开展的安全性,基本上高一学过的东西我们高二接上来的老师就不再重复了,以要在开学预备周教师之间作协调。研究得最多的还是学生的问题,对于考勤的纪律我们都是抓得很严实的。我提议老师们叮嘱班长上课时在座位默点人数,如果发现有同学旷课的,立即向老师报告,也可以当堂提问班长,同学都到齐了没有,本节课有没有请假的同学,并且每一节一定把课堂登记本带过来。我们的老师对课堂纪律抓得比较严格,经其他科任和学生反馈信息说美术课和音乐课有压力,老师严厉,并不是想象中的自由。当然,对学生严格会使老师上课的过程顺利,但是我们也在检讨着是否过于严厉,
还没有起到艺术课对学生在学校教学起到的作用呢。
学校的发展离不开教师素质的提高,教师的发展离不开备课、课的经验积累和自我反思。我们都在同一条平行线上走着,也都在这线上不断地摸索和努力
提升自己,寻找正确的方向,希望在每一个阶段都会有一次突破。 音体美教研组工作总结
本学期音体美教学工作围绕教研室,结合教导处教研工作安排和音体美学科特点,以新课程理念建设为核心,以提高教师新课程改革的实践与创新能力为重点,以集中教研培训、校本培训和课改实践课相结合为形式,扎扎实实开展音体
美学科教研工作。

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一、新课程培训、业务学习工作
新一轮课程改革已全面开始。本学期我们紧紧抓住新课程师资培训这个中心,通过课改实践课、自学等形式进行培训;在教学中运用体验式、合作式创新教学法,把学生的创新精神和情感体验作为出发点,通过创设学生主动参与的教学情景,激发了学生的运动兴趣和学习潜能,提高了学习能力。在定期的教研活动中,全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练
计划。
二、教学常规工作
本学期按学校校历安排及教导处教研工作要点安排的要求,较好的完成了本职工作。在积极开展新一轮课程标准学习的同时,组织全组成员认真参加新课改校本培训、校优质课初评工作。认真钻研教材、周前备课;严格执行教学进
度计划,上好每一节课。组织全组成员积极参加教研活动,按时完成下达的各项工作。积极开展信息技术与音体美学科的整合研究,提倡教师制作课件,多听取其他学科教师的多媒体课,加强多媒体教学交流研讨,推动现代信息技术教育在音体美教学中的应用。使学校音乐、美术、体育教学水平不断提高。本学期本组共撰写论文、教学心得好几篇。为落实好各项评优活动,我们积极做好评定前的准备工作,集思广义,全体成员积极发言,共同表决使他们成为本组名副其实的
优秀,在教育教学工作中发挥其应有的作用。

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三、课余活动及兴趣小组工作
为了全面贯彻教育方针、全面实施素质教育,突出培养学生的创新精神和实践能力、活跃校园气氛,丰富师生的课余生活,根据各课老师的专业特点,本着“发现人才、培养人才、输送人才”目的,组织一些课余兴趣小组,挖掘和发挥他们的特长,学校举行的各种活动为他们提供了一个展示特长的机会,并发挥他们的特长为校争光。组还和团委及工会合作,举办了篮球、拔河等活动,为全校师生提供了一个锻炼身体、相互交流的机会;展示特长的平台,营造了浓厚的校园文化氛围,广大学生的体质得到了有效的增强。相信在我们的努力下,在不
久的将来,音体美教育教学工作会开创更加美好的局面。 第五篇:体音美组工作总结体音美组工作总结
艺术教育是实施素质教育的一个重要组成部分,对促进学生全面发展具有不可替代的作用。它不仅能提高学生的审美素质,而且对于提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和劳动技能素质都有深远的意义。本学年我校体音美教育工作在上级领导的指导下,在学校领导的关心支持下,按照学校对体育、音乐、美术工作的要求,以全面实施素质教育为指导思想,以《新课程标准》为依据,结合学科特点广泛开展艺术教育活动,为学生们创设更多的艺术活动空间,提高学生的创新精神和审美能力,从而切实有效的发挥艺术教育功能,现就一学年来所做的工作总结如下:
一、思想政治工作

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认真组织全组教师学习党的各项方针政策和xx理论,提高教师对体艺教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,业务能力不断提高,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量。本学期在工作中,我组成员能做到了严格要求自己,坚持个人利益服从集体利益,以大局为重。工作上,勤勤恳恳,踏实肯干,不分份内份外,认真遵守学校的各项规章制度,按时完成领导布置的各项工作。关心爱护每一位学生,同事之间友好相处,互相帮助,并能虚心听取别人提出的意见。
二、在教学中
全组教师认真备课,精心设计每节课的教学内容,深挖教材,认真分析重点和难点,针对不同的班级、不同的学生,设计出不同的教学思路,以帮助自己更好地认识、了解学生,找到更好地教学方法。定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,在日常教学中充分利用“班班通”教学资源,汲取其他各中学艺术教师的好的教学方法,并认真做好笔记。此外,我们还利用业余时间学习专业知识,不断充实自己,从中提高自己的教育教学能力。
三、培训和学习
为了提高教师的业务能力和教学水平,积极组织教师参加培训和 业务学习,并认真做好笔记。

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四、配合学校德育工作,开展艺术活动。
在艺术活动中,我校开展了以“祖国在我心中,家乡在我心中”为主题的一系列活动,主要有:舞动青春;绘、制祖国、家乡;唱出祖国等。实践阶段中,学校利用每周课外活动时间开展了丰富的课外活动,成立了舞蹈、合唱、美术兴趣小组,在活动中,充分为学生搭建舞台,让学生充分显示自己的才能,以提高学生的兴趣及水平,陶冶情操。从而更好的提高了我校学生的舞蹈素养和艺术修养。认真落实两操一活动,确保学生每天一小时阳光体育活动时间,一如既往的做好特长生的训练。
五、艺术特色更显力。
今年我校体音美工作中取得了一些成绩,在兴平市田径比赛中取得乡镇组第一名。
六、存在的问题
本学期教师间教学互动交流力度还不够。还需加大教研。在今后的教研活动中,将不断改进、不断努力,体音美教研活动开展得更有特色。一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。我们将本着‘勤奋、善思、实干”的准则,一如既往、再接再励,把工作做得更好。以上是我校这学期体音美工作的总结,总之我们还要不断总结经验,找出差距,争取更上一个台阶。
内容仅供参考

《音体美组教育工作总结》

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