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2011/2012学年第二学期团员教育评议工作计划

团员教育评议工作是对团员进行团员意识教育和民主评议团员的一项重要工作。

（一）团员教育评议工作的意义

教育评议工作的目的是为了提高团员的政治素质和思想素质，进一步激励广大团员在经济建设和各项工作中发挥模范作用。同时严肃团的纪律 ，对于极少数的不合格团员作出必要的组织处理。开展团员教育评议工作是党的要求和经济建设的需要，作为党的助手和后备军，共青团组织必须团结带领广大团员青年真正成为经济建设的突击力量和维护社会安定团结的稳定力量。

第二，开展团员教育评议工作，是团员队伍自身建设的迫切需要。目前，团员队伍的主流是好的，无愧于党的有力助手和可靠的后备军的光荣称号。但是也必须清楚地看到，有的团员纪律和法律素质不高。这些问题的存在在一定程度上影响了共青团组织的社会形象和声誉，也充分说明加强团员教育是摆在团的各级组织面前的一项任务。

第三，开展团员教育评议工作，我们必须充分认识加强团员教育，提高团员素质的重要意义。扎扎实实开展团员教育评议工作，明确和坚持中国共青团改革和发展的正确方向。

（二）团员教育评议工作的原则

团员教育评议工作的方针是：热情爱护、严格要求。在贯彻这一方针的同时，必须把握好原则：

一是既要坚持正面教育为主，又要开展批评与自我批评。在教育评议工作中要坚持向广大团员进行坚持四项基本原则，坚持改革开放的学习和宣传，同时要正视团员队伍在思想素质方面的问题，有针对性的开展批评与自我批评，帮助团员明辩是非，找出差距，提高认识。

二是既要大力表彰先进，又要严格执行团纪。要评出先进，评出方向。同时要严格执行团纪，对触犯团纪的团员做出必要的组织处理。

（三）团员教育评议工作的程序

第一阶段，学习教育。首先把各支部书记集中起来，共同学习有关于团员教育评议有关内容，再由支部书记在组织生活中给支部团员传达相关的内容。

第二阶段，个人小结。每个团员在组织生活之前，对自己一年来的思想、工作、学习等方面情况进行书面总结、找出不足，明确努力方向。要求用无题头的信纸，黑色钢笔书写。

第三阶段，民主评议。

1、团员评议团员。以团支部为单位，对支部内的团员不足的方面开展批评与自我批评，给每位团员打分：大于等于9分为优秀、大于等于7分为合格、大于等于5分为基本合格、小于5分为不合格，团员之间互评打出明确的分数。然后再由团支书算出平均分。

2、非团员评议团员。将班级内非团员组织起来，根据团员平时在班级内的表现，例如：劳动情况、思想道德、言行举止、仪容仪表等进行评议。非团员给每位团员打分：大于等于9分为优秀、大于等于7分为合格、大于等于5分为基本合格、小于5分为不合格，非团员给每位团员打出明确的分数。然后再由团支书算出平均分。

3、教师评议团员。请班级的任课老师根据团员平时的上课表现，学习态度和成绩三方面给每位团员打分：大于等于9分为优秀、大于等于7分为合格、大于等于5分为基本合格、小于5分为不合格，老师给每位团员打出明确分数，然后再由团支书算出平均分。

4、团支部评议团员。把支部委员和班主任老师请来，根据“团员评议团员、非团员评议团员、教师评议团员”三份表格，对各位团员的平时表现再次进行评议，团支部委员给每位团员打分：大于等于9分为优秀、大于等于7分为合格、大于等于5分为基本合格、小于5分为不合格，团支部委员给每位团员打出明确的分数。然后再由团支书算出平均分。本学年受过处分的团员直接填写为基本合格团员或不合格团员。

5、填写方法。总表格首先填写“姓名”栏，要求第一位填写支书姓名，女生团员姓名，男生团员姓名，三份表格顺序必须一致。第一：团内评议由每位团员相互打分大于等于9分为优秀、大于等于7分为合格、大于等于5分为基本合格、小于5分为不合格，然后再由团支书算出平均分填写在团内评议一栏中。

第二：团外打分由非团员给每位团员打分大于等于9分为优秀、大于等于7分为合格、大于等于5分为基本合格、小于5分为不合格，然后再由团支书算出平均分填写在团外评议一栏中。

第三：任课老师给团员打分，然后由团支书把任课老师评议表上的分数相加除以任课老师总人数算出均分。填写在任课老师均分一栏。第四：班主任打分。第五：团支部评议团员由团支部委员给每位团员打出明确的分数。然后再由团支书算出平均分填写在团支部鉴定一栏。

第六：把以上五栏的均分相加然后除以五项，得出来的均分填写在个人总均分一栏。第七：在汇总表上勾出每位团员的评分等级：大于等于9分为优秀、大于等于7分为合格、大于等于5分为基本合格、小于5分为不合格。

第四阶段：上交资料及团员证.以上工作做好之后把所有表格和个人总结及团员证交至团委。

第五阶段, 先进表彰、组织处理。

在团员教育评议工作中,对基本合格、不合格团员的应暂缓注册,暂缓注册时间为三至六个月.经教育帮助取得进步的,可再注册,屡教不改的,应给予团内相应处分直至除名,报上级团委审批。

团员教育评议工作程序及时间表

第一阶段,学习教育。

1） 3月14日（周三）中午团支书集中学习。下午在班上布置团员完成个人小结。

第二阶段,个人小结

1） 3月20日（周二）中午组织生活，各支部书记收齐团员个人小结，由团支书带领进行批评和自我批评。进行团员自评、团内互评。

第三阶段,民主评议

1） 3月19日（周一）下午，非团员评议团员。三节课后集中非团员评议团员，表格在3月21日（周三）完成。

2） 团支书自行选择时间进行团支部委员评议团员。

第四阶段,上交资料

1） 3月29日（周四）下午把表格、个人总结和团员证上交。

第五阶段：表彰

1） 班主任、团支部在评议为优秀的团员中选拔产生校级优秀团员。

第六阶段：组织基本合格及不合格团员进行团章学习

4月9日—11日：团委将对基本合格及不合格团员进行第一次团章学习并安排基本合格和不合格团员进行第一次室内外打扫。基本合格及不合格团员交一份团章的学习心得。

4月16日—18日：团委将对基本合格及不合格团员进行第二次团章学习并安排基本合格和不合格团员进行第二次室内外打扫。基本合格及不合格团员交一份团章的学习心得。

4月23日：团委将对基本合格及不合格团员团章考试。

对于一次未上团课和一次未打扫卫生及未交学习心得的基本合格和不合格的团员将给予一定的处分直至取消团员资格。

团章考试合格的团员，将再次进行团员评议，合格者将给予团员证注册，不合格者将给予一定的团内处分。

特别说明：所有团员教育评议的相关表格全部由各班团支部书记或团支部组织委负责填写或给相关老师填写，不得让团员个人经手完成，否则取消该班级团支书和组织委的所有评优资格，并扣班级相应考评成绩。

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XXXX年XX月

团员教育评议方案