中学教师资格证教案模板

发布时间：2023-03-22 17:28:54

题目（XX课时）
课型：综合/欣赏等年级：
教学目标：
xx年级第几课
日期：

知识与技能：通过学习，初步了解基本知识基本技能，方法过程及方法：通过实践讨论等，深入认识技法，培养动手能力实践能力，初步了解xx的具体方法与步骤
情感态度价值观：通过综合学习，培养对xx的兴趣热爱，提高审美，加强创新能力，正确良好的价值观等等
教学重点：教学难点：
教学方法：
本节课的主要目的是：认识xxx，掌握xxx创作手法，如何xxx去实现xxx（一般是一些教学实践及创作）1.教具准备：教材、多媒体、课件、其他一些工具材料2.学生学具准备：
语句套路：采用xx方法，分析了xxx，使学生xxx(方法：欣赏、展示、提问、探究讨论、对比、师范、课堂创作等）

教学过程：教学步骤引入阶段
具体教学步骤如下表

教师活动
提问导入课题
简单介绍
欣赏展示一些作品案例讨论一些问题
学生活动学生思考讨论回答问题
设计意图（设计思路）通过xxx，引起学生对本节课的兴趣，进入情境
通过xx，欣赏xx，感受了xx，了解xx，归纳xx（注意要标出重点难点的地方）
讲授新知识观察理解法
分析比较法对比比较法指导制作法多媒体演示法提问法课堂实践
示范：演示作业过程（可播放课件或录像）/教师示范重要步骤实践要求：
学生将制作完成的作品互相展示、观看、评价，教师鼓励学生认真完成制作，表扬有创意的作业。
通过思考，观看，讨论，比较，了解xx知识
在教师的指导下，学生xxx进行实际活动
作业展示与互评
通过xx，培养了能力，初步了解xx的表现方法
在欣赏及互评的过程中，培养学生相互借鉴学习的态度，更加深入的体会xx知识总结并深化明确本课学习目的培养探究学习能力

实践点评
课堂小结
今天我们学习了xxx技能，方法，同学们与老师一起希望同学们xxx，对以后的学习回顾xx知识的重点xx帮助，发现美，欣赏美及脉络找资料研究拓展等略，注意要有条理
根据学习兴趣进一步学习

课后拓展板书设计

*如果是两个课时，可分为第一节，第二节.......*内容可以是第一节是讲授，第二节是实践，或是一个总的知识框架分为几个概念分开去讲

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