老师，我想对你说句悄悄话_小学生作文

老师，我想对你说句悄悄话

　　吴巧

　　老师，您是我的班主任，许多话我真的好想对您说。

　　我是您班上一个不怎么惹人注意的学生，成绩平平，一切都太平凡。可是老师您知道吗？我也是一个具有上进心的学生，我有自己的思维方式，有时我甚至能把一件事想得比别人更加透彻。老师您知道吗？每当您笑眯眯地和班干部、尖子生谈笑时，我是多么希望自己就是他们中的一员。每当您满脸笑容地夸奖鼓励成绩好的学生时，老师您是否意识到，有一双渴求的眼睛正在教室不起眼的角落里目不转睛地注视着您，我是多么需要您的鼓励呀。

　　今天发了作文本，我急不可耐地打开本子，然而令我失望的是您并未批改。是不是您很忙或是忘记了？因为我是很喜欢作文的，我早早地写好了作文。不经意间翻了一下别的同学的作文本，顿时我惊呆了，脑袋“轰”的一声，眼前的一切都失去色彩，她的作文居然批改了，显然是您那熟悉的笔迹。我的心里是什么滋味，老师您知道吗？像未熟的樱桃卡在喉咙里，酸涩充满心头。一个个红字犹如一把把钢钻．使劲钻着我那受伤的心。不知您是怎样想的，也许您觉得这是微乎其微的一件事，然而对于我而言，它的伤害实在太大太大。我的自尊心和自信心受到了莫大的伤害，就如同一只折断了翅膀的鸟儿一样，本想尽快回到．小巢，却偏偏遇到了暴风雨……

　　老师，您的一言一行，对每个学生是多么重要，您知道吗？老师，我尊敬您，但您也应该体谅一下我们的心情，特别是一个普通学生的心情。我不仅需要您传授的知识，更需要您的关怀。

　　老师您能理解吗？

　　（指导老师：吴友智）

撑起文明美德蔚蓝晴空

　　文明美德是自身的修养，就如一泓清泉，可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。”我们是新世纪的骄子，更要懂得文明美德。

　　先不说名人，就说我们吧！每天早晨，我们学校到处可见一道亮丽的风景线：我们都能看到我们的同学穿戴整洁，精神饱满地背着书包，一路纵队走进学校，同学们的一句“爸爸妈妈再见！”、“老师，早上好！”让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天中午，放学我们的同学在班主任的安排下认真地做着值日工作，把我们的教室、校园打扫地干干净净，使我们的校园格外整洁、美丽。朗朗的读书声不时从教室里传出，花坛中嬉戏的同学变少了，出操的脚步更加有力了，“对不起、没关系”的礼貌用语多了，同学们之间多了一份谦让，还有……

　　再谈谈我自己吧！说起来不怕人笑话，我以前也只是个不懂礼貌的小学生。一次乘车的经历，让我猛然醒悟。记得有一次我乘公交车去找姑妈，一见着座位，便疯了似的冲上前，生怕被人抢喽！过了两站，上来一位年近古稀的老人。我紧张了，愣是座紧位置，把头扭向一边，只怕有人叫我让座。突然，来了个急刹车，我硬生生地撞上了那位老爷爷。亏老爷爷抓住了杆子，只是打了个趔趄。我红着脸，很小声地说：“对不起，对不起！”恐怕只有我自己才听得见呢！我偷偷瞄了一眼老爷爷：老爷爷干瘦得像老了的鱼鹰，可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛特别明亮。()很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。 “哎哟！”老爷爷呻吟了一声，“我的腰啊！”我却视若无睹，心里头好纠结：该不该给老爷爷让座呀？反正一车这么多人，总有人给他让座的吧！又过了两站，竟没有人给他让座！我感慨道：呵，社会真冷漠！我不也是相同的吗？不！我不能这么做。我站起身，扶老爷爷坐下：“爷爷，您坐！”“好，你真是个乖孩子，还会想到给别人让座，不向有些人，早就把文明丢掉喽！”老爷爷边笑边说。我觉得脸上火辣辣的，心里却甜着。回想起以前所做的事，真是惭愧。

　　撑起文明美德的一片蔚蓝睛空，让梦想展翅翱翔；撑起文明美德的一片蔚蓝睛空，让社会充满礼仪的曙光；撑起文明美德的一片蔚蓝睛空，还心灵一片净土！文明美德伴我成长2篇学雷锋，做美德少年作文传承中华美德作文　　感悟亲情作文

　　【第1篇】

　　在我们生活中，发生过许许多多的小事，它如银河，给我有点点星光的启示。

　　那是一个星期六早晨，二叔来电话说爷爷突然胃痛很厉害，并且说他们已经快到医院了，听到这个消息我和爸爸妈妈心急如焚地往医院赶，一到医院，爸爸像热锅上的蚂蚁----急得团团转，到处询问爷爷住进哪个病房，查到了病房，爸爸抢在我们前面，直奔病房，到了病房爸爸三步并作两步地跑到病床前，焦急地问道：”爸，怎么样？要不要紧？还疼不疼？医生有说什么？”一连串的问候，让爷爷都不知该回答什么？爷爷只好笑着摇摇头说：”没事、没事，爸爸不疼。”到了吃饭时，奶奶正要给爷爷喂 饭，爸爸抢过奶奶手里的碗说：”妈，让我来吧！”爸爸小心翼翼地接过奶奶手中的碗，一口饭，一口汤地喂爷爷吃，还时不时地在嘴里吹一吹，生怕爷爷被烫着，最后再往爷爷嘴里送，一个个不经意的动作，却包含着爸爸对爷爷深深的爱，这个以前以”懒惰”著称、大男子主义的爸爸，因为爷爷的病而变得勤劳起来了，我知道这就是因为亲情的魔力，爱的魔力！给爷爷喂 饭虽然只是一件小事，但在我眼里却是一件大事，它深深地震撼了我的内心，爸爸一个堂堂五尺高的男儿，从来不做家务的他，更别提喂 饭了，今天他却因为对爷爷的”爱”而变得如此柔情，这一切，都被我看在眼里，我感动极了！真没想到这么一件小事，给我的触动是那么的大，令我至今难以忘怀。

　　生活像一本书，蕴含着丰富的哲理，生活中的小事更像一杯酒，因为有了”爱”和”亲情”而散发迷人的醇香……

　　【第2篇】

　　亲情，一个永恒的主题。正是这血浓于水的亲情，陪伴着我们走过每一个难忘的日子

　　他们是谁？他们不就是我们的父母亲吗？在我成长的岁岁月月里，我越发觉得我们应该学会爱我们的父母了。你都应该用你的真诚的心爱你的父母亲。因为他们真的很辛苦，为我们做了很多很多。为了我们，他们可以茶饭不思；为了我们他们可以风吹雨淋；为了我们，他们可以承受所有困境……

　　脑海里有一个略有些模糊的场景，是小时候妈妈每天送我去幼儿园的镜头，不论是风和日丽，还是狂风骤雨，妈妈会带着我第一个出现在幼儿园门口（因为上班远，怕迟到），看门的老爷爷也已经习惯了每天第一个看见我，然后就是每次的例行程序：帮我整理好衣服——关照我不许顽皮——在我脸上亲一口。在妈妈”再见”的余音还没散去，我已经一溜烟地穿过红地毯，在我冲进大门时感觉后背有种暖暖的感觉，当时懵懵懂懂，现在回想起来幡然醒悟，原来是母爱的温暖，一种血浓于水的亲情通过目光传送到我身上，给我安全感，让我知道妈妈时刻在关心着我，使我在幼儿园的每一天都开开心心的度过，安逸又舒心。我想那时她一定目光紧紧地追随着我的身影，一直到我进入教室方才离去，也一定是期待过我远去的背影能回头看她一眼，只是年少的我没有察觉罢了。

　　亲情，顾名思义，就是亲人的情义。人，作为社会的人，首先并经常接触的是养育自己的生身父母，情同手足的兄弟姐妹。正是血浓于水的亲情，谱写着我们的多彩人生，维系着这个社会的生存与发展。

　　【第3篇】

　　鲸园小学五年级 陈澄

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　　亲情是什么？亲情是大海中的一个灯塔，指引我前进的方向；亲情是天上的闪耀繁星，让我的世界更加丰富多彩；亲情是一碗朴实的白米饭，强壮我的体魄，抚育我长大。

　　今天上作文课时，老师说带我们玩一个小游戏。我们都兴高采烈的答应，却没想到，这个小游戏让我深深感悟到了亲情的重要。

　　老师说：”请同学们写出五个你最亲的家人。”我提笔就写，爸妈就不用说了，我又写了从小照顾我的姥姥、关心我的爷爷和陪我玩到大的姐姐。写完后，我觉得这很简单嘛。没想到老师又说：”如果有一天，这五个人里面，有两个人你永远再见不到了，你会划掉哪两个？”顿时我觉得天打五雷轰，老师再说了些什么我也听不到了，这心啊，马上就开始纠结了。永远也见不到了，我到底要划掉谁？

　　我的目光重新回到了纸上，一眼就看到了”姐姐”,难道这是天意？好吧，其他人都是长辈，我就先划掉姐姐吧。当我拿笔准备划的时候，我和姐姐之间发生的事情顿时在我脑海里闪过——在我很小的时候，我和姐姐到海边玩。当时是炎热的夏天，我想下海但姐姐不让，我偏偏不听话，往海里冲去。正好这时来了个大浪，一下子把我冲进了大海里，我吓得大喊大叫，乱扑腾。这时我姐姐奋不顾身的冲进海里去救我，她的水性也不好，拼了命把我救上来，她全身湿透了也没有怨言，这件事让我的感触很深。想到这里，我眼睛湿润了，姐姐照顾我的其他事都历历在目，我拿笔的手微微颤抖，迟迟下不了手。再次看看其他四个人的名字，爸爸、妈妈、爷爷、姥姥，哪个我都舍不得。听到老师的催促，我只得鼓起勇气，狠下心，咬着牙，划掉了姐姐的名字。这一笔，是”罪恶”的一笔，是让我深深挫败的一笔，也是让我泪如泉涌的一笔！

　　接下来，该选择第二个人了。经过痛苦的挣扎，我选择了划掉爷爷。我和爷爷是很亲的，爷爷也是对我最好的一个人，但是……划掉爷爷后，我心如刀割！我这才发现，爷爷在我的生命里有多么重要！如果能再见到爷爷，我肯定会好好对他，常回家陪陪他……

　　看着纸上仅剩的三个人，我感觉心上少了一点什么，教室里也响起了其他同学的抽泣声。我第一次感悟到亲情对我的重要性，没有了亲人，我就是一根飘摇的野草，无依无靠。我终于感悟到了老师让我们玩这个游戏的良苦用心。

　　亲情是什么？亲情是我幸福的源泉，是我思念的开始。亲情，永远没有终点……

　　【第4篇】

　　长征小学五年级 刘宸好

　　亲情是雨，带走烦恼，留下清凉；亲情是风，吹走忧愁，留下愉快；亲情是光，带走黑暗，留下光芒；亲情是水，带走干渴，留下滋润……

　　今天上课时，老师让我们做一次亲情测试——写出三个最亲的人。我迅速写下了爸爸、妈妈、奶奶三个人。但是没想到，老师让我们从中划掉一个，代表着你无法再见到他了。我心想：爸爸妈妈我不能划掉，只能划掉奶奶了。我颤颤巍巍的划去了奶奶，眼前却出现了奶奶的音容笑貌——记得那一次，我突然拉肚子，肚子非常难受。奶奶知道后，中午一瘸一拐的带着饭来到学校，送给我吃。当时我很不懂事，还嫌奶奶走得太慢，耽误了我的时间，对着奶奶大吼大叫：”你怎么来的这么晚啊！”奶奶的手不停的抖，头上还滴着汗珠，她气喘吁吁，一边收拾着饭盒，一边反复叮嘱我：”宸好，你千万别喝凉水，体育课上也要注意……”听着奶奶关心的话语，看着奶奶慢慢走远的背影，我内心百感交集，非常内疚。想到这里，顿时我的眼睛变得模糊起来，看着纸上被我划去的奶奶，我再次感到了深深的惭愧，当时那样不礼貌的对待奶奶，真是不应该啊！以后再见到奶奶，我一定会对她加倍的好！

　　接着，老师又让我们划去一个人。这时纸上只剩了爸爸和妈妈，我犹豫不决，笔尖在这两个人之中徘徊着。我心想：从小到大，爸爸一直忙工作，经常加班，我和妈妈相依为命，我不能离开她，就划掉爸爸吧！我闭着眼，狠下心，一笔把爸爸划掉了，但是爸爸的泪眼却清晰的浮现在我的眼前——我上幼儿园的时候，不小心把腿撞紫了。那天晚上爸爸回家，看到我的腿，非常心疼，用手轻轻抚摸着我的腿，眼泪一滴一滴落在我的手心里。在我的记忆里，那是爸爸唯一一次流泪。看着爸爸难过的样子，我非常不忍心。虽然疼在我的身上，但是最伤心难过的却是爸爸。想着爸爸对我的好，再想想我经常对爸爸爱答不理，还冲他发火，我愧疚的心情无以言表。

　　”树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”通过这节课，我深深的体会到这句话的含义。在我看来，哪怕是奶奶的一句叮嘱，爸爸的一下抚摸，都是浓浓亲情的体现。以前我没有珍惜亲情，肆意的发脾气，也让我无比的内疚！所以，今后我一定要好好珍惜亲人在身边的时间！我也要认真过好每一天，让我的亲人感受到快乐，感受到我带给他们的幸福！

我是条小河

　　浙江省海盐县向阳小学三（2）班 步衣

　　我是一条小河，一条幸福的小河。

　　我的河水清澈见底，能看清水底的石头、沙粒……从高处向下看，就像一幅栩栩如生的画。金鱼在水中嬉戏玩耍，吐着小泡泡，仿佛在说“：这儿的河水真清啊！”水中园丁———小虾侧着身子在水中划过，用它的“剪刀”剪断那些打结的水草，发出“咔嚓，咔嚓”的声音，好像在说：“这儿的河水真凉啊！”我听了鱼虾的赞赏，奏起了交响乐，鸟儿在我头顶婉转地歌唱，柳树姑娘甩着绿色的长辫子，花儿草儿随风飘动，好像在为鸟儿伴舞。鹅卵石做了位文明的观众，欣赏我们的表演。

　　可是，好景不长，又过了几年，柳树姑娘倒下了，花儿耷拉着脑袋，小草有气无力地仰望着天空。一幢幢高楼建了起来，一座座工厂建了起来。有人不断地向我身体里倒垃圾，排污水。小鱼小虾逃走了，鸟儿飞走了，再也没有人为我歌唱，再也没有人陪我耍了……我变了，变得臭气熏天，没人想和我做朋友。

　　环保部门知道了这个情况，请了环卫工人，去打捞我身体里的垃圾，我感觉一下子舒服多了。他们还在我的怀抱里放了一些鱼苗，它们将来会是我的朋友。又过了几个月，他们又在我身边种了柳树、野花和野草，这里又变得热闹起来了！

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是一条小河，一条幸福的小河！”城市里回荡着小河欢乐的歌声。

　　（指导老师：陈群利）

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