“节省时间,也就是使一个人的有限生命更加有效,而也即等于延长了人的生命。”鲁迅这样说。

       有一次，科学家爱因斯坦在桥边和朋友约会，可朋友没有按时到达，因而他便来回踱步思考问题。半小时后  朋友赶到  抱歉地说  耽误你的时间了  爱因斯坦却高兴地回答说  不  一点也没耽误  我刚才已经研究出了一个问题了

       把零碎的时间巧妙地运用起来，就像积少成多一样。能够这样做事的人，生命不就因此大大延长了吗？

1．  给短文加个题目。（2分）

2．  从文中找出下列词语的反义词。（3分）

浪费     (     )      缩短      (      )      悲伤      (      )

3. 你能写出两句关于珍惜时间的名言名句吗?(6分)

(1).                                                                       

(2).                                                                       

4.  给文中划线的句子加上标点。（4分）

5． 读了短文，你从中得到什么启示？（5分）

参考答案：

1．略

2．节省   延长   高兴

3．略

4．， ， ：“   。”  ：“  ，  ，  。”

5．略

                                          42. 课内阅读（10分）

翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在桅杆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面向远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。

（1）、这两个自然段抓住了翠鸟      的特点来写，包括鸣声清脆、              、              几个方面。

（2）、“翠鸟爱贴着水面疾飞”这句话体现了翠鸟动作        的特点。

（3）、“小鱼悄悄……锐利的眼睛”这两句把     和     对比，突出了翠鸟动作             的特点。

（4）、文中的一个比喻句是                        ，表现翠鸟                       。

（5）、文章表达了作者                     的思想感情。

参考答案：

（1）动作   飞的速度快     机灵

  （2）、轻盈、迅捷

  （3）、小鱼  翠鸟   机灵敏捷

  （4）、翠鸟蹬开桅秆，像箭一样飞过去      速度之快

  （5）、喜爱翠鸟

                                              43.课外阅读（10分）

张海迪姐姐五岁时患病，身体瘫痪了。她还能为社会做贡献吗？

张海迪姐姐用事实作了回答。

她上不了学，就刻苦自学，无论是寒冬，还是酷暑，她总是趴在桌上写啊、念啊、胸前都压出了一片血印。二十年来，她不断自学完了中小学的全部课程，还自学了英、日、徳等好几种语言。

她刻苦学医，为病人治病。她买了医书，人体模型，在自己身上练习针灸，并向有经验的医生请教。就这样，她掌握了一些常见病的治疗方法，先后为一万多人看过病。

她还关心、爱护小朋友，帮助失足青年……

张海迪姐姐力所能及地为社会作出了光辉的贡献。

（1）、给短文加上一个恰当的标题，写在横线上。

（2）、本文围绕那句话来写的？

（3）、短文共写了张海迪姐姐的       件事。其中比较详细的写张海迪姐姐          、           两件事，比较简略地写张海迪姐姐关心帮助别人的事。

（4）、读了这篇短文，你一定有话想对张海迪姐姐说吧？写一写。

参考答案：

（1）、略

  （2）、最后一句

  （3）、四    自学成才   刻苦学艺未病人看病

  （4）、略

                                             44. 阅读短文，完成练习。

_______________

我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。

细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪（lán）地吮（shǔn）吸着春天的甘露。他们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。

杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻（nì）而且柔软。

杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇（chún）上舌头上同时染满了鲜红的汁（zhī）水。

没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我小时候，有一次吃杨梅吃得太多，发觉牙齿又酸又软，连豆腐（fu）也咬不动了。我才知道杨梅虽然熟透了，酸味还是有的，因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿被它酸倒了。

（1）、给短文加一个合适的题目。（1分）

（2）、按短文内容填空。（6分）

（       ）地吮吸     （       ）地咬开            （       ）的枝条

（       ）的汁水     （       ）的果肉            （       ）的叶子

又（  ）又（  ）                     又（  ）又（  ）                     越（  ）越（  ）

（3）、你觉得短文中描写的杨梅有什么特点？（2分）

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案：

（1）我爱故乡的杨梅

（2）贪婪、轻轻、四季常绿、鲜红、新鲜红嫩、狭长、酸 、甜、酸、软

（3）（略）

                                               45. 课内阅读（共10分）

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花 ，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就＿＿＿＿＿ ，雪白的衣裳＿＿＿＿＿  。不光是我一朵，＿＿＿＿＿的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈（）静静地站在那儿（ ）蜻蜓飞过来（ ）告诉我清早飞行的快乐（ ）小鱼在脚下游过（ ）告诉我昨夜做的好梦（ ）

1、在“——”上把课文内容补充完整。（3分）

2、在（ ）里加上标点。（3分）

3、想象一下，如果你也是池中的一朵荷花，蜻蜓和小鱼会来告诉你什么（4分）

参考答案：

1.翩翩起舞  随风飘动   一池   

      2. ，  。  ，  。  ，    ….….

      3.略

                                              46.课外阅读（共20分）

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阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（6分）

（　　）的细雨　  （　）的露珠　   （　）的绿叶

（　　）的梨花　　（　）的阳光　　 （　）的海洋

2、读短文，找出梨果的特点填空。（4分）

（1） 形状：                            

  （2） 颜色：开始呈          ，后来

（3） 味道：

3、从短文中找出一个比喻句用“——”画出来，再找出一个拟人句用“﹋﹋”画出来。千万别丢题呦！（2分）

4、短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有。（3分）

5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“——”上。（2分）

6、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。（3分）

参考答案：

1．蒙蒙    甜润    婆娑  

       洁白     明媚    银色

2． （1）它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。

（2）开始呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。

（3）皮薄、肉脆、水多、味甜，可口及了。

3. 比喻句：婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

拟人句：它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

4．阳春三月    五月    中秋时节

5．家乡的银梨

6．银梨，不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。

                                            47. 聪明的猴子妈妈

        猴子妈妈带着小猴子（到   倒）树林里去玩耍。小猴子很淘气，一会儿爬，一会儿跳，玩得十分高兴。可是，它一不小心，掉（进  近）了地洞里。

        地洞又深又滑，小猴子没有办法爬上来，急（得  地）大哭。猴子妈妈更加着急。在附近跑来跑去，也找不到别的小动物来帮忙。

        后来，猴子妈妈看到一（跟  根）很结实的青藤绕着大树生长，它想出了好办法。它绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑上一块石头，放进洞。这样，小猴子拉着绳爬上了地面。

    1、用“﹨”划去文中括号了用得不当的字。（2分）

    2、写出下列词语的近义词。（3分）

       淘气（      ）  着急（      ）  帮忙（      ）

    3、在括号里填上恰当的词语，使句子的意思更具体。（3分）

      （1）（      ）的小猴子（    ）掉进了（    ）的地洞。

      （2）（      ）的小猴子（    ）拉着藤（     ）地爬上了地面。

    4、后字妈妈想出了什么办法？在文中用“   ”划出来，再说说它能想出办法与什么有关系。（3分）

                                                                                 。

    5、结合短文，在下面的横线上填上恰当的内容。（4分）

      （1）小猴子               ，猴子妈妈                 。

      （2）                 想出了好办法，                    爬上了地面。

    6、读了这篇文章，你懂得了什么？（3分）

                                                                              。

参考答案：

1、 倒  近   地   跟

2、顽皮    焦急     帮助

3、（1）淘气  不小心  深深   （2）顽皮  迅速

4、它绕着大树转了……放进地洞。   能想出办法与细心观察、肯动脑筋有关。

 5、不小心掉进地洞里   很着急     （2）猴子的妈妈  小猴子

6、提示：可以从小猴子贪玩忽视安全，猴子妈妈善于观察、动脑筋，在危险和困难面前不慌张等方面来讲。

                                            48. 为中国人争口气

王赣（ɡàn）骏博士是中国血统的美籍科学家。1985年4月29日他乘坐航天飞机飞向太空，为了表示对中华民族的赤字之情，他把中国国旗带在身边。他在太空服的右侧，缝着亲自设计的太极型臂章，上面锈着太极圈和实验名称的英文缩写，象征他的科研成果起源于中国的传统教育。他还将录有几首中国歌曲的录音带和中国名菜带上天空。

7天航行结束了，飞机降落后他的第一句话就是用汉语说：“我以我的中国血统为荣，我想我为中国人争了一口气。”

1、（7分）王赣骏是带着＿＿＿ ，＿＿＿和＿＿＿，飞向太空，表现了他 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。

2、（5分）王赣骏下飞机时用 ＿＿＿ 说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”这表达了他的爱国之情。

参考答案：

1、（7分）王赣骏是带着（中国国旗） ，（录有中国歌曲的录音带）和（中国名菜），飞向太空，表现了他 （强烈的爱国精神）。

2、（5分）王赣骏下飞机时用 （汉语） 说：“（我以我的中国血统为荣，我想我为中国人争了一口气。）”这表达了他的爱国之情。

                              49. 阅读短文，完成练习 。（ 13分 ）

    小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

1 、 填空。（ 8分）

    这段话是按 ________ 顺序写的。先写小院西面是 ________ ，北面有个 ___________ ，院子东面种着 ____________ ，南面是 __________ 。其中写得最多、最详细的是 ___________ ，这段话中的第 _____ 句到第 _____ 句，都是写这里的景色的。

2、  用“————”划出打比方的句子。（ 2分 ）

3、给文中画□的地方加上标点。（ 2分）

4 、文中的“青菜  黄瓜  茄子  西红柿”总的名称是（      ）类。 ( 1分)

参考答案：

1、方位、花圃、葡萄架、白杨、小菜园、葡萄架、2、5

2、院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。

3、   、、，。

4、蔬菜

                                              50．南辕北辙

从前有一个人，从魏国到楚国去。楚国明明是在魏国的南方，可这个人却乘着车一直向

北走。

路上有人告诉他说：“到楚国去，要向南走。你这样走，方向不对。”

那人回答说：“不要紧，我的马好。”

“不管你的马多好，朝着这个方向走，是到不了楚国的。”

“没关系，我带的路费很多。”

“路费再多，也到不了楚国呀！”

“那也不碍事，我的车夫赶车的本领高。”

那个要到楚国去的人，依仗自己的条件优越，始终认识不到错误，还是坚持错误的方向，

继续向北走去。其实，照这样走下去，他的条件越好，就会离他要去的楚国越远。

1.     根据短文内容填空。（2分）

这个人要从------到------去，楚国在魏国的------，这个人却一直向------走。

2.这个人始终不改变方向，是因为他觉得：（3分）

（1）.------------------------------

（2）.------------------------------

（3）.------------------------------

3.为什么说照这样走下去，他的条件越好，就会离他要去的楚国越远，是因为：（6分）

（1）.他始终坚持错误的方向不改变。             （     ）

（2）.他的马跑得太快了。                       （     ）

（3）.他不知道楚国在什么地方。                 （     ）

4.这则寓言告诉我们（     ）（请选择）（4分）

（1）.无论做什么事情，都要听一听别人的劝告。

（2）.无论做什么事情，首先要选择好正确的方向和路线，方向对头，才能充分发挥有

利的条件。

（3）. 无论做什么事情，都要想清楚后再去做。

参考答案：

1 魏国   楚国    南方    北方

2 （1）马好。（2）路费多。（3）赶车的本领高。

3 （1）∨   （2）×     （3）×

4 （2）

三四年级阅读训练（附答案）