年党员干部个人廉政谈话汇报材料

年党员干部个人廉政谈话汇报材料

六是开展一次警示教育活动。组织参观县级廉洁文化示范基地，倡树清风正气，引导党员干部崇廉尚俭，拒腐防变。

七是组织一次专题讨论。结合学习规定的篇目和警示教育，组织反腐倡廉专题讨论，深刻剖析腐败问题产生的根源和危害，认真查找本单位、股室和党员干部自身存在的问题和不足，吸取教训，引以为戒，做到防微杜渐，警钟长鸣。

八是开展一次主题公开承诺活动。围绕活动主题，组织党员干部集中签订践行《准则》《条例》，做遵规守矩党员承诺书。

本次宣教月活动的开展，将进一步增强全体党员干部党的意识、政治意识和纪律意识，自觉做政治上的明白人，为全域**发展提供坚强的纪律保证。

第十八个党风廉政教育月情况汇报材料

7月27日，我校廉政谈话小组严格按照县委、县政府和纪委精神要求同我进行了廉政谈话，现将谈话情况汇报如下：

一、思想方面

本人认真学习党的政治理论，真正实践科学发展观，提高了自己的政治思想水平，坚定了马克思主义的信仰，坚定了社会主义的信念，用科学发展观的重要思想指导自己的人生航程，树立起正确的世界观、人生观和价值观。同时，经常学习有关廉洁自律的规定，提高廉洁自律的自觉性。自觉做到立党为公，廉洁自律，积极负责，认真履行教学职责。讲廉政教育工作同日常政治、思想教育等有机结合，积极学习先进，增强自身爱岗敬业、热爱本职的责任感，严记党纪国法，牢记纪律禁令。

二、在工作、生活方面201X年党员干部个人廉政谈话汇报材料活动方案

本人不断强化自律意识，其始终严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》和中央、省、市、开发区有关领导干部廉洁自律的各项规定，自觉地与腐朽思想和消极腐败现象划清界限，从我做起，从零做起，干好每一件事，模范执行《廉政守则》和中央关于改进工作作风、密切联系群众八项规定、县委十项规定。

三、存在问题及下一步打算

1、在工作与生活中，自己有时不太注意汲取，习惯于凭主观意志办事，缺乏主动性和创造性，影响了自己进步与提高的速度。在今后工作中，要努力结合学校的办学思想，注意积累，勤于思考，将所学先进的教育教学思想、理念、方法与实践更好的结合，努力钻研教材，提高自己的教育教学水平。

2、要更积极的学习党风廉政教育。对照标准要求，查找个人不足，并从同事、学生中征求意见和建议深入地剖析，找准差距，以促进个人更大的进步，取得更好的效果。

　 　【工作总结格式规范】

　　标题：

　　1、标题字号

　　一级标题：三号字

　　二级标题：小三

　　三级标题：四号

　　总结就三个标题就足够使用了，最小号的标题不能小于小四号!全部标题都加粗!

　　2、用宋体书写

　　3、正标题居中，副标题依总结内容而定，可顶格，也可居中(顶格写不用前后空行)

　　正文：

　　1、小四号宋体

　　2、如果标题上下都有内容，则上下都回车一下(也就是都得空一行)

　　3、注意文中的措辞与称呼

　　4、正文行距是一点五倍行距

　　5、所有正文都不加粗

　　6、正文包括：时间、地点、活动内容、主办部门、参与人员、赞助单位、活动效果、活动后的收获等

　　7、插入照片不可超过3张!每张照片宽度和高度均不可少于5、0cm，不可高于8、0cm

　　8、必须插入页码(居中)

　　字数规定：

　　1、对于小活动可以就“一页纸”(也就是小总结，不局限于真的就一页)总结;(总结内容要点见正文第六条)

　　2、对于大型活动，总结篇幅在3到5页即可，不可过长

3、对于活动的金费预算和策划等相关资料，可以做成附件。(附件字体得小于小四号字体，不得过长，以缩小字体的方法将其缩减为小于三页即可，不过字体也不能过小，至少得清晰辨认。如果大型活动(如迎新晚会、普物竞赛等等)附件过长，尽量缩减，最多不可超过六页!不能缩减为篇幅规定范围的附件就略去，拣选重要的附件贴上。)

　　【工作总结写法详解】

　　(一)总结的标题

　　总结的标题有种种形式，最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成，如《××市财政局××年工作总结》、《××厂××年上半年工作总结》。

　　有的总结标题中不出现单位名称，如《创先争优活动总结》、《××年教学工作总结》。

　　有的总结标题只是内容的概括，并不标明“总结”字样，但一看内容就知道是总结，如《一年来的谈判及前途》等。

　　还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心，副标题具体说明文章的内容和文种，如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。

　　(二)总结的正文

　　和其他应用文体一样，总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分，各部分均有其特定的内容。

　　1.开头

　　总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想，以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分，要注意简明扼要，文字不可过多。

　　2.主体

　　这是总结的主要部分，内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多，要特别注意层次分明、条理清楚。

　　主体部分常见的结构形态有三种：

　　第一，纵式结构。

　　就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时，把总结所包括的时间划分为几个阶段，按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。

　　第二，横式结构。

　　按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容，使各层之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。

　　第三，纵横式结构。

　　安排内容时，即考虑到时间的先后顺序，体现事物的发展过程，又注意内容的逻辑联系，从几个方面总结出经验教训。这种写法，多数是先采用纵式结构，写事物发展的各个阶段的情况或问题，然后用横式结构总结经验或教训。

　　主体部分的外部形式，有贯通式、小标题式、序数式三种情况。

　　贯通式适用于篇幅短小、内容单纯的总结。它像一篇短文，全文之中不用外部标志来显示层次。

　　小标题式将主体部分分为若干层次，每层加一个概括核心内容的小标题，重心突出，条理清楚。

　　序数式也将主体分为若干层次，各层用“一、二、三……”的序号排列，层次一目了然。

　　3.结尾

结尾是正文的收束，应在总结经验教训的基础上，提出今后的方向、任务和措施，表明决心、展望前景。这段内容要与开头相照应，篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些内容表达过了，就不必再写结尾。

　　 活动总结格式(范文）

　　1、基本格式

　　(1)标题：一般是根据中心内容.目的要求.总结方向来定。同一事物因总结的方向-侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题，也有双标题。

　　(2)前言：即写在前面的话，活动总结起始的段落。其作用在于用简练的文字概括交代总结的问题，或者说明总结的问题.时间.地点.背景.事情的大致经过。

　　(3)正文：正文是活动总结的主体。正文的四个部分包括：情况概述.成绩经验.存在的问题和教训.今后努力的方向。其中成绩经验是主要部分，存在的问题是指在实践活动中受到应当解决而暂时没有解决或没有办法解决的问题等。

　　(4)结尾

　　(5)署名和日期

　　2、活动总结要素

　　(1)活动背景

　　(2)活动目的

　　(3)活动执行范围

　　(4)活动起止时间

　　(5)活动开展情况(需要一些数据支持)

　　(6)活动总体评价

　　(7)活动要求

　   3、活动总结的内容要求

　　(1)标题：注意新颖，体现活动特色

　　(2)首部：活动目的.活动时间.地点

　　(3)主题：主要写明此次活动的口号

　　(4)人员：主要参加的人员和单位

　　(5)流程：活动的主要程序和相关负责部门

　　(6)正文：做法.经验.教训

　　4、活动总结的注意事项：

       写活动总结应注意，要掌握全面情况和进程，要如实的反映情况。对成绩不夸大，对缺点不掩饰。文字要简明扼要，材料要剪裁得体，分清主次侧重，条理要清楚。同时写作中一定要有观点，有实践活动中的事例，总结要鲜活，令人信服，达到较好的效果。

工作总结字体格式　

1、统一采用A4纸，左侧装订，页面设置为上、下、右页边距为2厘米，左页边距为2．5厘米，页眉为1厘米，页脚为1．5厘米；　

2、大标题：字体宋体，字号三号字，字形加粗；副标题：字体宋体，字号小三号字，字形常规；行文标题：字体宋体，字号小三号字，字形加粗；正文：字体宋体，字号小四号字，字形常规；页眉、页脚：字体宋体，字号五号字，字形常规；　　

3、行间距为1．5倍行距，段前、段后间距都为0．5行；:'　　

4、大标题：　　

高x（x）班班主任工作xx　　

5、副标题：　　

班主任 xxx　　

6、页眉：兴化市板桥高级中学2008—2009学年度第二学期；页脚：第x页共x页；　　

7、文字一律从左至右横写横排；Z　　

8、字迹要清楚，文面应保持整洁，凡是文面凌乱不清的，要重新拟稿；　

9、数字的写法：除编号、统计表、计划表、序号、专用术语和百分比必须用阿拉伯数字书写外，其他用汉字书写；?h`<　　

10、章节序数的写法：一般应按下列顺序排列：第一层为：“一”，第二层为“（一）”，第三层为“　1”　，第四为“(1)”；　　

工作总结的书写格式

工作总结一般由标题、正文和尾部三部分组成。

　　(一)标题

　　总结的标题大体上有两类构成形式：一类是公文式标题;一类是非公文式标题。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成，如《××村20XX年度工作总结》《××镇20XX年党建工作总结》，有的只写《工作总结》等。非公文式标题则比较灵活，有的为双行标题，如《增强体质，全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》，有的为单行标题，如《推动人才交流，培植人才资源》等。

　　(二)正文

　　总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。

　　1、前言。即正文的开头，一般简明扼要地概述基本情况，交代背景，点明主旨或说明成绩，为主体内容的展开做必要的铺垫。例如：“群众富不富，关键在支部;干部强不强，关键在班长”。能否选配好支部“一把手”，是加强农村基层党组织建设的核心。在工作中，我们积极围绕支部班子建设这个重点，紧紧抓住配好支部书记这个关键，着力走好“选人”“育人”“用人”这三步棋，努力把工作引向深入。

　　2、主体。这是总结的核心部分，其内容包括做法和体会，成绩和问题，经验和教训等。这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上，深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训，揭示工作中带有规律性的东西。回顾要全面，分析要透彻。

　　不同类型的总结，内容有所侧重，全面性总结其主体包括两个层次，即成绩和经验，存在的问题和教训。对于一般的工作总结，重点放在成绩和经验上。

　　总结正文的结构，主要采用逻辑结构形式。全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题，或者经验和教训的内在联系去组织材料。专题性总结以经验为轴心去组织材料。

　　3、结尾。可以概述全文，可以说明好经验带来的效果，可以提出今后努力方向或改进意见。例如：通过上述工作，促使支部书记和班子整体作用的发挥。不少村支部书记提出“任职一届、致富一方 ”，也出现了一批“舍小家，顾大家”的支部书记先进典型。

　　(三)尾部

　　包括署名和时间两项内容。如果标题中已有署名，这里可不再写。

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