课前准备手指操

1.手指转转一根手指转转转，变成牙刷刷刷刷；两根手指转转转，成兔子跳跳跳；三根手指转转转，变成叉子叉叉叉；四根手指转转转，变成小猫喵喵喵；五根手指转转转，变成老虎啊呜；六根手指转转转，变成电话喂喂喂；七根手指转转转，变成老鼠追追追；八根手指转转转，变成手枪啪啪啪；九根手指转转转，变成钩子钩钩钩；十根手指转转转，转到身后藏起来。

2.小手变魔术

小手小手变魔术，变成小兔跳跳跳；变成小猫喵喵喵，变成公鸡喔喔喔，太阳见了咪咪笑，连声夸我手真巧。

3.两个大拇指

两个大拇指，比比一样高，相互点点头，接着弯弯腰；两个小拇指，一样都灵巧，相互拉拉勾点头问问好；食指中指无名指，样样事情离不了，摊开手指数一数，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，都是我的好宝宝。

4.一只小鸡叽叽叽，低低头吃米米；来了一群小鸭鸭，游游泳，嘎嘎嘎；两只小象走过来勾勾鼻子做游戏；一群小鱼游过来，游到大海妈妈的怀抱里。

5.你拍一我拍一，伸出大拇哥碰碰头；你拍二我拍二，伸出二母哥摆一摆；你拍三我拍三，伸出中指哥弯弯腰；你拍四我拍四，伸出无名指搭搭桥；你拍五我拍五，伸出小指头拉勾勾，五个手指伸出来，小朋友来做玩乐操。

6.好朋友在一起，我们快来锻炼身体：头儿扭扭碰碰碰，脖儿扭扭碰碰碰，脚儿扭扭碰碰碰，腰儿扭扭碰碰碰，屁股扭扭碰碰碰，大家来做扭扭操，做个健康的好宝宝。

7.一座小桥平地起，小桥拱起是小山，小山合起是佛手，佛手打开是小花，小花打开是蝴蝶。

8.小鸟飞，飞呀飞，拍拍翅膀飞呀飞；小鸭走，走呀走，摇摇摆摆走呀走；小象走，走呀走，甩甩鼻子走呀走；小马跑，跑呀跑，嗒嗒嗒嗒跑呀跑。

9.一双小小手，一共十个手指头，先来转转你的手，再来摇摇你的手，然后弯弯手指头，真是一双能干的手！

10.（《手指宝宝做运动》（小班）­

一个手指点点点 （伸出一个手指点宝宝） ­

­两个手指敲敲敲 （伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲） ­

­三个手指捏捏捏 （伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏） ­

­四个手指挠挠闹 （伸出四个手指在宝宝身上挠一挠） ­

­五个手指拍拍拍 （双手对拍）

11.《我们的小手真灵巧》（中、大班）­

一只小狗汪汪叫，（竖起大拇指，做小狗的耳朵） ­

­两只小兔跳跳跳，(竖起食指和中指,做小兔的耳朵) ­

­三只孔雀真骄傲 (大拇指和食指做孔雀的嘴) ­

­四只小鸟飞得高 (四指做小鸟的翅膀) ­

­五只小猫喵喵喵 (五指张开做猫爪) ­

­六只大象在洗澡 (手指变成六做大象鼻子) ­

­七只乌鸦吃面包 (手指变成七做乌鸦的嘴) ­

­八只小鸡啄樱桃 (手指变成八做鸡嘴) ­

­九只小虫在吃草 (手指变成九做小虫爬) ­

­十个小孩哈哈笑。 (十指张开做小花) [b­

12.拍手儿歌：

师：请你跟我这样做 （拍手）幼：我就跟你这样做 （拍手）

师：请你跟我这样做 （跺脚）幼：我就跟你这样做 （跺脚）

教师可随意变换动作，此游戏带有很强的随意性，灵活性

13.、把你的左手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来；

把你的右手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来；

把你的双手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来；

把你的左脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来；

把你的右脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来；

把你的双脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来；（用手把小脚挡住）

14、小手小手拍拍拍，小手小手藏起来，变变变出来

小手小手拍拍拍，小手小手学小猫，喵喵喵

小手小手拍拍拍，小手小手学小狗，汪汪汪

小手小手拍拍拍，小手小手学小猪，噜噜噜

小手小手拍拍拍，小手小手学小鸡，唧唧叽

小手小手拍拍拍，小手小手学小鸭，呷呷呷

小手小手拍拍拍，小手小手学青蛙，呱呱呱

小手小手拍拍拍，小手小手学小兔，嘣嘣跳

小手小手拍一拍,我把小手伸出来.小手小手拍一拍,我把小手举起来.小手小手拍一拍,我把小手藏起来

15.《石头、剪刀、布》

石头剪刀布，石头剪刀布，右手是石头，胖胖脸胖胖脸（握拳贴小脸两边）

石头剪刀布，石头剪刀布，左手是剪刀右手是剪刀，小白免小白免（做小免）石头剪刀布，石头剪刀布，左手是布右手是布，小螃蟹小螃蟹（手心对前胸两大拇指靠一起、另外的四个指头只是前面弯曲一下）

石头剪刀布，石头剪刀布，左手是石头右手是剪刀，小蜗牛小蜗牛（石头放剪刀上面）。

16、《手指变变变》

一个手指变呀变，变成毛毛虫爬呀爬；

两个手指变呀变，变成小兔跳呀跳；

三个手指变呀变，变成小猫喵喵喵；

四个手指变呀变，变成螃蟹爬呀爬；

五个手指变呀变，变成小鸟飞呀飞。

17、《两只小八哥》

两只小八哥，住在山顶上。（竖起食指）

一只叫叮叮，（一只手伸向前），一只叫咚咚，（一只手伸向前）

叮叮飞走了，（一只手放在背后），咚咚飞走了。（另一只手放在背后）

叮叮回来了，（抽回一只手），咚咚回来了。（抽回另一只手）

18、《造房子》

小兔子，（两手伸出食指和中指，做小兔的耳子。）

拿锤子，（两手握拳头，左右摇晃）

叮叮叮，（右手放在左手上做敲击的动作）

造房子（两手做房子的造型放于头上）

19 、《悄悄话》

 小鸟小鸟住在大树上，   （双手五指伸开，手心向内，交叉拇指相勾做鸟飞状，双手由下至上抖动五指）

田鼠田鼠住在大树下，   （双手五指并拢呈“爪子”状双手轮流交替由上至下）

喇叭花喇叭花爬呀爬呀爬，（双手手腕相靠360度翻转手腕，由下至上伸到头顶）

喇叭花喇叭花变成小电话，（从头顶边转动手腕边向两侧打开，最后在耳旁拇指小指伸出其余三指收拢呈打电话状在耳旁晃动两下）

喳喳喳，吱吱吱……     （左右手交替晃动表示轮流打电话）

小鸟和田鼠说着         （双手一起在耳旁晃动）

悄悄话。               （双手手掌呈喇叭状在口前，小声音表示悄悄的意思。）

20、《秋风来》

 秋风秋风吹吹，   （双手手心相对手指向上，右手在上左手在下，随节奏弯曲手指）

树叶树叶飞飞。   （双手在身体右斜上方，手心手背手腕花）

好象一只蝴蝶，   （双手食指与拇指相对，其余三个手指竖起，双手拇指相碰）

飞到空中追追。   （其余四指分开扇动）

21、《小松树》

 小松树，         （双手大拇指、小拇指指间相碰，其余3指分开指间向上）

点点头，         （食指、中指、无名指的指间依次相碰在一起）

雨来洗洗脸，     （食指、中指、无名指分开依次做绕指转动）

风来梳梳头，     （五指做交叉立起、到下3次）

太阳公公一出来， （双手握拳，拳心相对）

伸手又抬头。     （五指依次打开，手腕相碰，手指立起）

22、《手指歌》

 一个手指按电钮，（左手手心向上五指张开，右手食指在左手手心按4下）

两个手指拣豆豆，（左手手心向上五指张开，右手拇指和食指在左手手指尖依次捏4下）

三个手指系扣扣，（左右手大拇指、食指、中指对碰4下）

四个手指提兜兜，（左右手大拇指相对，其余四指握拳向下，伸开握起4次）

五个手指握一起，（左右手握成拳头）

握成拳头有力气。（左右手握成拳头互碰4下）

23、〈〈小雨伞〉〉

小雨伞、真淘气，(左手五指张开手心向下,右手握拳食指伸出顶在左手手心成小伞状,左右交替做2次)

爱和雨滴玩游戏，(同上)

转一转，滴一滴，(左右手食指相对饶圈,食指向前点3下)

滚一滚，淅沥沥，(左右手握拳相对饶圈,五指下垂依次前后抖动)

滚滚转转真有趣。(左右手握拳相对饶圈, 左右手食指相对饶圈,拍手3下)

 24、《小手拍拍》 

小手拍拍，小手拍拍，  （拍手4次）

我的小手举起来。      （双手举过头顶，在头上摆一摆）

小手拍拍，小手拍拍，  （拍手4次）

我的小手转起来。      （双手在胸前转动手腕）

小手拍拍，小手拍拍，  （拍手4次）

我的小手抱起来。      （双手握在一起）

小手拍拍，小手拍拍，  （拍手4次）

我的小手藏起来。      （双手背到身后）

小手拍拍，小手拍拍，  （拍手4次）

小手小手变出来。      （双手在身前左右摆动）

25、 《海底奇观》 

小贝壳，象房子       （双手手腕相靠，手掌上下打开）

一开一关棒棒棒       （五指张开，上下开合咬住）

小海马，卷尾巴       （双手握拳，食指弓出）

一来一去柔柔柔，     （食指向上空画圆）

八爪鱼，长胳膊       （五指张开手心向下，右手搭在左手背上）

一伸一缩哗哗哗       （抖动五指）

大鲨鱼，真危险       （双手合拢从胸前突然打开呈咬合状，两臂伸直）

张嘴闭嘴嗷嗷嗷。     （一前一后波浪状做双手咬合动作）

26、《信的旅行》

 一封信，去旅行，  （右手手掌重叠在左手上，手心象自己）

邮筒里，停一停，  （双手比做一个圆通，左右晃一晃）

到邮局，盖个印，  （右手握拳在左手掌上打一下）

邮递员，按门铃，  （双手握拳绕，左手竖直，右手食指点一下左手掌心）

叮咚叮咚叮咚叮。  （右手食指在左手掌心点数下）

64、我有一双小小手，我说走来它就走，快快走到头顶上，接着走到鼻子上，然后走到肩膀上，最后把它放腿上。

表扬儿童的话

    1、点点头，插插腰，我的表现最最好。

    2、小脚，小脚，踩一踩，你的表现真不错！

    3、小手转一转，你棒，我棒，大家棒。

   4、叮叮铛，叮叮铛，大拇哥送你，你最棒！

      5、你的表现好，你的表现棒，你的表现No 1。

   6、左边小红花，右边小红花，奖给我们小朋友顶呱呱！

     7、唧唧唧唧，小鸡小鸡喜欢你，也来表扬你。

  8、拍拍我的小手，我可真不赖，我是拼音能手，耶！耶！耶！

9、双握拳，翘起大拇指边说，棒棒棒，你真（最）棒，并且有节奏得动，在说到＜你＞的时候要指向被表扬的那个小朋友…要求老师跟小朋友一起做，

课前准备手指操