幼儿园中班优秀教案及反思50篇
发布时间：2023-02-21 19:13:01
幼儿园中班优秀教案及反思50篇
这是幼儿园中班优秀教案及反思50篇，是优秀的幼儿园教案文章，供老师家长们参考学习。
第1篇、中班主题活动寒冷的冬天教案反思
主题总目标: 1.关注冬季各种自然现象,了解动植物不同的过冬方式. 2.喜欢参加各种有趣的冬季活动,体验人们能用各种方法抵御寒冷. 主题内容: 学习活动: 一.快快乐乐迎新年 1. 过年2.敲锣打鼓放鞭炮 3.新年心愿4.新年好5.贺年卡 二.我们过冬天 1. 不怕冷的大衣2.我的生气故事 3. 小河马的大口罩4.表情歌 5. 冬天里的人们6.打扮新年树 7. 天冷别冻着8. .背太阳9. 寒风中的人10. 勇敢的雪娃娃 三.动物怎样过冬天 1. 小绵羊2.小乌龟上山坡 3.山洞寻宝 4.蜗牛搬家5.蜗牛受苦 6.小狐狸的枪和炮7.小动物告别会8.冬天是什么9.第一朵雪花10.雁儿飞 运动活动:1.小松鼠摘果子 2.钻地道 3.跳降落伞 4.小动物搬家5.谁先找到老师 游戏活动:美工区:1.剪窗花 2.剪圣诞树3.提供印好的冬天用品如手套,帽子,供幼儿涂色. 益智区:走迷宫 语言区:提供有关冬天的书籍供幼儿阅读 探索区:1.观察-----自种小植物,小蔬菜 2.饲养秋虫和乌龟 阅读区:放置各种有关秋天收获季节的书籍,供幼儿自由翻阅. 生活活动: 1.自己清理溢出物2.我的营养3.自己整理床铺4.勤剪指甲5.我会洗小手 教学反思: 寒冷的冬天到了，为了让幼儿及时捕捉冬天各种典型的季节特征，从小做个有心人，我们实施了这一主题。本主题以冬天的环境和冬天的人为核心加以组织的，选取的内容和幼儿的生活也有密切的联系，并能注重在日常生活中对幼儿加以引导和教育。 1、了解冬天、感受冬天 冬天具有明显的季节特征，但对于孩子来说，要他凭空说出冬天的特征似乎很难，他们最多说出冬天很冷、要下雪的等等。因此，在课前我们先请家长利用休息天或离园时带孩子有意识的观察冬天感受冬天，然后我们老师再安排时间有目的的去观察。由于幼儿已经有了一定的了解和感性认识，大部分幼儿都有话可说了。在孩子
们的观察中，老师死终是一个观察者和引导者。 2、了解冬天人们的衣服和御寒的工具 我班的孩子都知道，冬天很冷要多穿一点衣服，还要戴上帽子、手套，围上围巾，因为这样才不会冷，不会感冒，我们的皮肤不会生冻疮。至于怎样让自己热起来，不怕冷，也能说出一些道道来。为了让幼儿更完整的了解冬天和懂得一些冬天御寒的工具、常识，我们课前准备了一些活动和实物如：要穿厚厚的衣服，外出时要外套，戴帽子、手套、围巾；还可以用取暖器、烤火、开空调等；还要多运动，多锻炼身体。通过讲解和演示，让幼儿了解一些取暖工具和取暖方法。课后我们每天早晨在幼儿来园时带他们跑步，运动后，通过这些活动，孩子们就不会感到冷和惧怕冷了，同时也培养了幼儿不怕冷，勇敢、积极的好品质。 3、这节课虽然上完了，幼儿大部分能顺利完成目标，但在教学中对学生的说上还不够重视，如何参与活动抗拒寒冷，完成不够好。 第2篇、中班主题活动我们都是好朋友教案反思
一：目标： 1、幼儿有主动与人交往的意识，了解关心朋友，学习与人交往的正确方法。 2、能为好朋友画正面半身像，尽量表现出好朋友的基本外形特征及脸部特征。 3、会用动作与歌声表现歌曲轻松、愉快的情趣，能按歌词内容自编简单的表演动作。 4、能根据实物的数量进行配对连线，认识数字4和5. 5、能协调地做各种动作，活动中反应敏捷，动作迅速。 一、考核内容： 语言： 《团结友爱亲又亲》、《会唱歌的生日蛋糕》 要求：能流利地表演儿歌，了解故事内容。 美术： 《可爱的小蜗牛》、《大熊猫》 要求：用绘画的方式表现这两种动物的外形特征。能用各种图形或线条进行装饰。 数字： 《看物印点子》、《实物连线》 要求：能根据实物图的数量画相应数量的圆点，能根据实物的数量进行数量相等间的实物连线，认识数字4和5. 健康： 《我会系鞋带》、《会听声音的耳朵》 要求：会打简单的结，了解耳朵的用处，知道几种保护耳朵的方法。 音乐： 《认识你呀真高兴》、《朋友越多越快乐》 要求：能用快乐的歌声表现歌曲，根据歌曲进行简单的动作综合： 《神奇的话》、《快乐公寓》 要求：同和伴相处会使用礼貌用语，，知道大家共同合作劳动会得到快乐。 体育： 《帮助朋友》、《合作真快乐》 要求：能协调地做两个人合作玩球，游戏中反应敏捷，动作迅速、协调、平衡。 时间安排：元月十一日前 教学反思：
幼儿园中班优秀教案及反思50篇
