人的高贵在于灵魂教案

发布时间：2023-04-07 08:52:15

人的高贵在于灵魂教学目标:1、掌握阅读议论文的一般方法。2．通过分析理解作者论证材料的运用，学习议论文严谨的思路，紧密的结构。3、明白人的高贵在于灵魂的道理，并保持纯正的精神追求。教学重点:1．教会学生理解文章的说理方法。2．帮助学生把握文章严谨的结构教学难点:让学生明白人的高贵在于灵魂的道理，保持纯正的精神追求。课时安排:一课时教学流程
一、导入你觉得你自己是高贵的人吗？在阅读这篇文章之前，你认为什么样的人才是高贵的？很多同学都觉得自己不是高贵的人。人的高贵究竟在哪里呢？作家周国平先生给出了答案。下面我们一起来了解。二、寻找高贵.回顾议论文的一般论证过程,讨论本文的写作思路。以合作小组为单位讨论这个问题。哪句话揭示了作者的主要观点？（分析概括中心论点）“人依然比宇宙间任何东西高贵得多，因为人有一颗能思想的灵魂。”“我们当然不能也不该否认肉身生活的必要，但是，人的高贵在于他有灵魂生活。”实际上，本文的题目——人的高贵在于灵魂，就是文章的观点。.三、发现高贵1：作者的写作思路是怎样的？第一部分（第1自然段）：提出论点：人的高贵在于有灵魂。第二部分（第2-3自然段）：列举事例证明“一切贤哲”都十分珍惜内在的精神生活。

人的高贵在于灵魂教案

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