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发布时间：1714891992
《笔算两位数除以一位数》教学设计
教学目标：
1.学生经历探索两三位数除以除以一位数（首位或首两位数都能整除）笔算方法的过程，理解笔算算理，掌握除法竖式分段计算的书写方法。
2.在探索笔算的过程中，借助学具操作学具理解算理，渗透数形结合数学思想。
3.在解决问题的过程中，进一步体会数学与生活的联系，逐步形成认真、严谨的学习态度，培养良好的计算习惯。
教学重点：理解笔算两三位数除以除以一位数（首位或首两位数都能整除）笔算算理。
教学难点：理解并掌握竖式除法中的分段计算过程。
教学准备：口算题卡，铅笔、小棒（教具、学具）。
教学过程：
复习铺垫
1、口算
4÷2=6÷2=9÷3=4÷4=
40÷2=60÷3=80÷4=40÷4=
2、填一填
3个十和5个一组成（）
48是由（）个十（）个一组成
3、算一算
笔算8÷4=
情境导入，探究新知
1、创设情境，提出问题
46支铅笔，平均分给2个班，每班分多少个？
同学们想一想，怎样计算呢？
46÷2=
2、自主探究，解决问题
⑴动手操作，用小棒分一分
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